作风庸懒散问题自查报告

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整治庸懒散奢自查报告

标签:文库时间:2024-10-02
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整治庸懒散奢自查报告(一)  

  自开展“庸懒散奢专项整治活动”以来,本人能认真学习有关文件,深刻领会“治庸、治懒、治散、治奢”的相关精神,并结合自身的工作实际,深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题,剖析了存在问题的原因,提出了切实可行的整改措施,现就本人自查自纠状况报告如下:

  一、存在的主要问题:

  1.是思想觉悟还不够高。主要表此刻向上的进取心不够好;一些相关工作业务不够熟练;很多时候想学、想做一些事检查上不够及时,总以时间不够来找借口。

  2.是学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要单位组织学习时学习,平时也只满足于手上书本知识的掌握,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,学得还不够深入、不够透彻。

  3.是工作主动性还有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足于完成任务,对如何创造性地开展工作思考得不够。

  二、存在问题的原因:

  1.是没有严格要求自已。就应以一名共产党员的标准来严格要求自已;对待某些岗位如领导岗位有一些畏难情绪,总觉得自已可能会做不好,所以在向上的进取心不足。

  

庸懒散浮拖自查报告

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篇一:庸懒散浮拖个人自查材料

整治庸懒散浮拖个人自查材料

按照学校《关于整治庸懒散浮拖活动方案》的要求,系统学习了有关的文件精神。通过学习,对自己日常工作中的认识、思路、能力、行为有了更清晰的分析。我结合自己的工作实际,认真落实,对思想、学习、工作、纪律等方面进行自我剖析,仔细查找自身存在的问题,剖析思想根源,发现自身在一定程度上存在以下问题,现将存在的问题剖析如下:

一、存在问题

(一)治庸方面。固守陈旧的知识,不善于提升新知识。工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。平时的理论学习抓得时紧时松,对理论学习的重要性认识不足,不求甚解,而且没有发扬勤奋学习的精神。

(二)治懒方面。平时只做好自己的本职工作,其他的事情能不做就尽量不做,少做少错。平时在教育教学工作中要求学生做的多,而对自己要求的少。批评与自我批评开展得也不好,对于自己的小缺点、小差错有时得过且过,懒得去彻底改正。

(三)治散方面。有时精神不够振作,当手头工作较多时,有时会存在一定的急躁情绪和烦躁心理。特别是遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪,导致批评学生时言辞过重,使学生产生较大的敬畏心理。工作思路还不够宽,日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。

(四)治浮方面。工

庸懒散软浮推个人自查报告(精选6篇)

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庸懒散软浮推个人自查报告1

一、存在的主要问题

(一)创新意识及进取意识不强,性情急躁,有时工作方法简单。

(二)作为一名老师主动学习的意识不够强,钻研精神不够。不善于在平时的工作中抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。学习时间、学习内容和学习效果没有很好的落实到位,不注重知识的全面、系统学习。不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是不能很好地分析情况、处理问题。

(三)学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要学校组织学习时才学习,在日常工作中创新性地开展工作的思想不够明确,还缺乏与时俱进的做法。在具体的工作中思路不宽,只满足于完成上级交代的即时任务或学校的基本任务。在开展的日常工作中感觉思路不够宽,与同事之间的工作相互协调做得不够好,工作中有时满足于现状,进取精神不够强劲。

二、存在问题的主要原因

1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。

2、缺乏进取精神,工作中有依赖思想,依赖于上级的工作安排,满足于自身的知识和经验。

3、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。

三、整改措施和努力方向

1、加

慵懒散软自查报告

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集中整治慵懒散软新的体会

自我局开展治理庸懒散贪活动以来,本人认真学习领会上级有关治理庸懒散贪的精神,并结合自身工作实际,坚持自己业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,深进细致地查找存在的问题,并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标和确定了努力的方向,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,进步工作效率,现将心得体会总结如下: 一、存在的主要问题

1、自学意识不够强,没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,业务素质在学习方面提高不快。学习缺乏主动性,不系统、不深进。学习不够主动,往往要局组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进往。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有很多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。

2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识的全面、系统学习。工作主动性有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。 3、学习上存在自满情绪“浅尝辄止”,不注重更新知识,遇上处理具

治理慵懒散自查报告

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第1篇:治理慵懒散自查报告

认真查找问题

切实转变作风

——槐树中心小学治理“庸懒散”活动自查报告

为了深入贯彻落实《京山县开展治理“庸懒散”活动实施方案》要求,进一步严肃工作纪律,改进教风学风,改善学校校风,增强全体教师的服务能力,我校开展了一系列“自查自纠”工作,特汇报如下:

一、树立责任意识,激发内在动力

参加京山县委、县政府和坪坝镇党委、政府治理“慵懒散”工作专题会议后,我校迅速召开动员大会,明确了活动的重大意义、目标任务、治理重点、方法步骤和总体要求,提高了大家对“庸懒散”行为危害的认识,强化“有错是过,无为也是过”的责任意识,激发了教师参与活动的内在动力。

二、联系工作实际,彻底查找问题

针对治理“庸懒散”活动精神,与9月26日召开了“自查自纠”座谈会,每位教师都认真反省,深刻总结,多数同志都是积极向上,整体风貌还呈现出勃勃生机的,但还是存在少部分“庸、懒、散”现象,主要表现在以下几方面:

庸:

个别同志全局观念和协作意识不强,工作上拈轻怕重,敷衍塞责,只求过得去,不求过得硬。不踏踏实实工作,眼睛只盯着别人,很会当批评家。有时在工作中出现了问题,在讨论时,不是反省自己那里没做好,而是指责,这是谁的责任,这个问题早就存在等。 懒:

个别同志事业心、责任心

治庸问责自查报告

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治庸问责自查报告

裴德全

根据上级指示要求,我校也把“治庸问责”活动开展的如火如荼,大家结合教育工作实际,将教育“治庸问责”工作落到实处。

一是 深入学习贯彻

治庸问责工作推进会召开后,我认真学习上级有关文件,从思想上充分认识到“治庸问责” 是提高教育教学质量和人民满意度的重要举措,是提升教师素质,营造风清气正的“干事文化”的给力创举,我要用治庸问责的精神来自我要求,自我约束,并落实到教育教学的工作中,用行动来捍卫师道尊严,展现良好的教师象! 以昂向上的精神状态全力做好教育教学各项工作。

二是抓好工作。

结合教育工作实际,将掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”与深入开展创先争优活动结合起来,切实增强学习教育的实效。 对学生要抓好行为习惯和学习习惯的培养,注重基础,面向整体,狠抓落实,提高均分;对学生要细化管理,加强沟通,明确目标,同时要将责任意识贯穿到教育教学的每一个细节中,牢固树立教育教学质量意识,充分调动学生学习的积极性,树立学生学习的主体意识,想方设法努力提高课堂教学质量。 三是明确岗位任务。

教师也是人民公仆,公仆就是要全心全意为主人服务。政府的一切权力来自人民

作风建设自查报告

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篇一:科室作风建设自查报告

平泉县人民检察院监所科

政法队伍作风自查报告

按县委“政法队伍作风整顿年”活动办公室的要求,我科室通过“七查七看”,认真查摆了本科室在这次作风整顿中存在的突出问题,按照政法核心价值观要求,深入查找在理想信念、执法为民、廉洁自律、作风建设等方面存在的问题以及产生这些问题的根源,认真查找影响人民群众对检察机关满意度的突出问题,并认真进行梳理,剖析问题原因,现报告如下:

一、自查发现的问题

(一)理论学习不够深入

由于职能的要求,我科室一贯注重注重政治和业务学习,时刻警醒要保持昂扬的精神和良好的工作作风。尤其是在思想建设上,基本上能够做到认真学习、深刻领会软环境建设精神,并把精神转化为动力用于指导工作。但是,从更高的标准和更严的要求上看,在学习的深入性和系统性上还有一定不足,存在时紧时松的现象,对部分新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明在学习上还缺乏“挤劲”、“钻劲”和“忍劲”,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

(二)工作效能有待提高

科室日常工作以求真务实、勤奋努力为重要准则。但是,从更高的标准和更严的要求上看,还是存在一定的提升空间,主要表现在:

一是在“快”字的体现上还不够。风风火火、雷厉风行干事业的劲头有所不足。二

慵懒散浮拖自纠自查报告

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慵懒散浮拖自纠自查报

集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

“慵懒散浮拖”自纠自查报告

今天我们召开整治“慵懒散浮拖”专题会,主要是针村办公室存在的问题,开展专项治理,切实加强和改进我们的工作作风。对执行力不强、进取意识不强、精神萎靡不振、工作纪律散漫、工作效能不高、领导管理缺位等六大问题我们展开自查自纠。

一、存在的问题原因分析

(一)是没有把政治理论学习放在重要位置,放松了理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。??

(二)是宗旨观念不强,自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨没有履行到位,没有真正付诸实践。没有以严格的标准严格要求自己。

(三)是自我要求不够严格,无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够不严谨,存在“完成任务”、“交差”的观念,不讲究精益求精,不是创造性的开展工作而是草率了事;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过考虑会造成什么影响和后果。

二、整改措施和办法

通过这次的自查自纠,在以后的工作中我们要强化责任意识,牢固树立有权必

作风建设自查报告

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作风建设自查报告

根据自己定下的军令状,对照平时的思想动态及思想认识、服务态度等方面存在的问题,进行了自我检查。认真查找问题产生的原因,明确了今后的整改方向,以便更好的开展工作。

一、存在问题和不足

1,思想政治理论学习不够深入,理论联系实际不够。在注重政治和业务学习时,在学习的深入性和系统上还存在很大不足,有时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不够,了解不透。这说明自己在学习上坚持,缺乏理论联系实际的精神,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉性。

2,业务能力水平欠缺,缺乏工作实践,工作中细心程度不够。为人民服务的宗旨观念不够,也存在急躁的心态,遇到当事人反复询问的问题时缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。

3,对新任务、新工作有时缺乏担当的勇气,遇到困难有畏难情绪、易退缩,发扬艰苦奋斗精神不够强。对自身要求不够严格,有时存在懒散心态。

二、存在问题的主要原因

一方面,在思想上对政治学习认识不够,平时虽经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,理论与实践脱节,自己思想意识的更新不够。另一方面,对工作业务和工作流程还不够熟练,对工作实践不足,导致工作中缺乏担当、缺乏创新。

三、整改措施

通过开展自查

作风建设自查报告

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篇一:科室作风建设自查报告

平泉县人民检察院监所科

政法队伍作风自查报告

按县委“政法队伍作风整顿年”活动办公室的要求,我科室通过“七查七看”,认真查摆了本科室在这次作风整顿中存在的突出问题,按照政法核心价值观要求,深入查找在理想信念、执法为民、廉洁自律、作风建设等方面存在的问题以及产生这些问题的根源,认真查找影响人民群众对检察机关满意度的突出问题,并认真进行梳理,剖析问题原因,现报告如下:

一、自查发现的问题

(一)理论学习不够深入

由于职能的要求,我科室一贯注重注重政治和业务学习,时刻警醒要保持昂扬的精神和良好的工作作风。尤其是在思想建设上,基本上能够做到认真学习、深刻领会软环境建设精神,并把精神转化为动力用于指导工作。但是,从更高的标准和更严的要求上看,在学习的深入性和系统性上还有一定不足,存在时紧时松的现象,对部分新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明在学习上还缺乏“挤劲”、“钻劲”和“忍劲”,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

(二)工作效能有待提高

科室日常工作以求真务实、勤奋努力为重要准则。但是,从更高的标准和更严的要求上看,还是存在一定的提升空间,主要表现在:

一是在“快”字的体现上还不够。风风火火、雷厉风行干事业的劲头有所不足。二