小学英语单词形象记忆法

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超右脑快速英语单词形象记忆法(最全小学英语单词右脑记忆) (1)

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记忆法

超右脑快速英语单词形象记忆实战

----方法介绍和记忆实例 超右脑图像记忆单词的方法和基本技巧 技巧方法: 将单词中的字母或字母组合进行拆分,再将拆分后的字母组合按照 一定的方法一一转换为图像,最后把转换后的图像于单词本身的中文意 思进行有趣的图像联接,这样就实现了单词的右脑图像联想记忆。 两个步骤:一是图像转换; 二是图像联接。欢迎浏览 http://www.77cn.com.cn/shop/view_shop.htm?tracelog=twddp 了解和交流更多的右脑开发知识,通过旺旺交流,店主会帮助您解答右脑学习过程中 的疑难问题。

记忆法

一、图像转换常用的五大方法 1、字母形象转换法 如“A”像一座尖塔,可将其转换为“塔”的图像; 2、数字法 将英语单词中某些字母或字母组合转换为数字进行联想记忆 3、拼音法 将单词中的某些字母组合按拼音的方法进行图像转换 4、词中词法 单词中有些字母组合其本身就是一个单独的英文单词,将拆出来进行联 想记忆 5、综合运用 将单词按不同方法进行拆分时,要综合考虑几种方法,以最容易联想, 最容易记忆为原则。 实际上,拆分单词的方法还有许多,比如音序法,谐音 法,近似法等等,今后还要进行不断地完善和研究。

超右脑快速英语单词形象记忆法(图片版)

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超右脑快速英语单词形象记忆实战

----方法介绍和记忆实例 超右脑图像记忆单词的方法和基本技巧 技巧方法: 将单词中的字母或字母组合进行拆分,再将拆分后的字母组合按照 一定的方法一一转换为图像,最后把转换后的图像于单词本身的中文意 思进行有趣的图像联接,这样就实现了单词的右脑图像联想记忆。 两个步骤:一是图像转换; 二是图像联接。欢迎浏览 /shop/view_shop.htm?tracelog=twddp 了解和交流更多的右脑开发知识,通过旺旺交流,店主会帮助您解答右脑学习过程中 的疑难问题。

一、图像转换常用的五大方法 1、字母形象转换法 如“A‖像一座尖塔,可将其转换为“塔”的图像; 2、数字法 将英语单词中某些字母或字母组合转换为数字进行联想记忆 3、拼音法 将单词中的某些字母组合按拼音的方法进行图像转换 4、词中词法 单词中有些字母组合其本身就是一个单独的英文单词,将拆出来进行联 想记忆 5、综合运用 将单词按不同方法进行拆分时,要综合考虑几种方法,以最容易联想, 最容易记忆为原则。 实际上,拆分单词的方法还有许多,比如音序法,谐音 法,近似法等等,今后还要进行不断地完善和研究。 二、图像联接 图像联接这一过程是能否快速高效的记忆的关键

超右脑快速英语单词形象记忆法(小学英语213个单词右脑记忆)

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超右脑快速英语单词形象记忆实战

----方法介绍和记忆实例2012-8-11

超右脑图像记忆单词的方法和基本技巧 技巧方法: 将单词中的字母或字母组合进行拆分,再将拆分后的字母组合按照 一定的方法一一转换为图像,最后把转换后的图像于单词本身的中文意 思进行有趣的图像联接,这样就实现了单词的右脑图像联想记忆。 两个步骤:一是图像转换; 二是图像联接。

一、图像转换常用的五大方法 1、字母形象转换法 如“A”像一座尖塔,可将其转换为“塔”的图像; 2、数字法 将英语单词中某些字母或字母组合转换为数字进行联想记忆 3、拼音法 将单词中的某些字母组合按拼音的方法进行图像转换 4、词中词法 单词中有些字母组合其本身就是一个单独的英文单词,将拆出来进行联 想记忆 5、综合运用 将单词按不同方法进行拆分时,要综合考虑几种方法,以最容易联想, 最容易记忆为原则。 实际上,拆分单词的方法还有许多,比如音序法,谐音 法,近似法等等,今后还要进行不断地完善和研究。 二、图像联接 图像联接这一过程是能否快速高效的记忆的关键步骤,在实践中我们 总结出了以下几点,具备这些因素的联想会更容易记住。它们是图像要有 色彩,声音,立体感,有些还能做到有味道,气味等等。图像联想是要尽

人教版七年级上册英语-单词形象记忆法

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七年级英语上册单词形象记忆法

Starter Unit 1

1、 good 好的

g(拼音)哥;oo(形象)望远镜;d(拼音)弟 哥哥把好的望远镜给弟弟。 2、morning 早晨,上午

mo(拼音)陌;r(拼音)人;ning(拼音)柠 早晨有个陌生人送柠檬给你。 3、hello 喂

he(英文)他;llo(形象)110 他打110说:“喂,你好!” 4、afternoon下午,午后

after(英文)在……以后;noon(英文)中午 在中午以后就是下午。 5、evening 夜晚,晚上

eve(形象)猫头鹰;ning(拼音)宁 猫头鹰在宁静的夜晚不喜欢睡觉。 6、how 如何,怎样 谐音:好 how-好

生活的好不好?就是问生活的怎样? 7、are 是

ar(拼音)矮人;e(拼音)鹅 矮人是鹅的好朋友。 8、you 你;你们 you(拼音)油 你嘴上很多油。 9、fine 美好的 谐音:饭

饭吃饱身体好。 10、thank 谢谢

t(拼音)他;han(拼音)含;k(拼音)客 他含着泪谢谢客人。 11、thanks 多谢

thank(英文)谢谢;s(形象)蛇 多谢蛇。

Starter Unit 2

12、what 什么

w(

适合中国人最牛形象记忆法英语单词

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1、 hen/ hen / n.母鸡、雌禽。 恨雌禽的母鸡

2、 chicken/ ?t?ikin / n.小鸡;小鸟;鸡肉

切啃小鸡的鸡肉 3、 chick/ t??k / n.小鸡

小鸡去啃小鸡

4、 duck/ d?k / n.鸭子;雌鸭;鸭肉。

打瞌睡的鸭子吃鸭肉 5、 cow/ kau / n.奶牛

烤奶牛

6、sheep/ ?i:p / n.羊;绵羊;胆小鬼。 睡坡绵羊是胆小鬼 7、pig/ pig / n.猪;小猪;野猪。 沛哥是猪,也是野猪 8、horse/ h?:s / n.马;马科动物。 好使的马是马科动物

9、bear/ b?? / n.熊;粗鲁的人;vt.容忍;负担;生育。白矮的熊像粗鲁的人容忍生育负担 10、elephant/ ?elif?nt / n.大象 挨雷粉特是大象 11、tiger/ ?taiɡ? / n.老虎。 泰哥是老虎

1

12、monkey/ ?m??ki / n.猴子;猿。 忙剋猴子的是猿 13、panda/ ?p?nd? / n.

小学英语单词图像记忆法

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英语单词图像记忆法(小学单词)

Animals(动物)

ant [ ?nt ]

n.. 蚂蚁

分析:an―― 一个 ;t――形状像伞; 记忆方法:蚂蚁举着一把伞 bear

[ be?(r) ] n.

熊 分析:b――近似数字 6;ear—-耳朵;

记忆方法:6 只耳朵的熊

bird

[ b?:d ] n . 鸟

分析:bi――“比”的发音;r――“人”的拼音首字母;d――“大”的拼音首字母; 记忆方法:比人还要大的鸟

budgie n .相思鹦鹉 分析: bu――“不”的发音;dg――“大哥”的拼音首字母;i――“爱”的谐音;e

— —

“鹅”的拼音; 记忆方法:这只鹦鹉不让大哥爱鹅 butterfly

[ 'b?t?flai ] n. 蝴蝶 分析:butter――黄油(奶油);fly――飞;

记忆方法:黄油(奶油)上面飞来了一只蝴蝶

cat

[ k?t ] n . 猫

分析:ca――“擦”的发音;t――形状像雨伞 记忆方法:一只猫在擦雨伞

cheetah 音;

记忆方法:车里面跑出一头印度豹,吓得我“啊哈”的一声大叫

[ 't?i:t? ] n.

印度豹 分析:che――“车”的发音;et――“一头”的拼音首字母;ah――“啊哈”

赢在单词:英语单词形近词、近义词比较记忆法!

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赢在单词:英语单词形近词、近义词比较记忆法!

abroad adv.到国外 aboard adv./prep.上(船,飞机) adapt v.适应;编辑 adopt v.收养;采纳 adept a.娴熟的 affect v.影响, 假装 effect n.结果, 影响

allusion n.暗示 illusion n.幻觉 delusion n.错觉 elusion n.逃避 altar n.祭坛 alter v.改变

amend v.改正, 修正 emend n.校正

amoral a.与道德无关的 unmoral adj.与immoral 同义 不道德的 angel n.天使 angle n.角(度)

assent v.同意 ascent n.上升 accent n.口音 assure v.保证 ensure v.使确定 insure n.保险 aural adj.耳的 oral adj.口头的

baron n.男爵 barren adj.贫瘠的,不毛之地的 barn n.古仓 beam n.梁;光束 bean n.豆 been v. have 过去式 champion n.冠军 champagne n.香槟酒

英语单词趣味记忆法(相关拓展)

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Unit one topic 1

用“ate”记忆的词 late; gate; hate;rate; mate

1. late adj&adv 迟到的 ;lately adv 最近地(recently 完成时的标志) I have accomplished the task lately I am sorry for coming late He worked into late hours

比较级:later adj 稍后的; 重点短语:later on 后来 He realized his mistakes later on Really adv Reality n 现实

Latter adj 后者 重点短语:the former ; the latter 前者;后者

记忆方法:later+t

t 是稍后一些的(later)所以说t是后者

最高级:Latest adj 最新的 the latest product最新产品 Last adj 最后的 ; 最近的; 上一个 v 持续 At last=in the end =finally Last year

The last meeting lasted a long

英语单词谐音爆笑记忆法

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英语单词谐音爆笑记忆法-摘自百度

爆笑(01):警察跑累死

police,n,警察,音“跑累死”。警察的最终结局是“跑累死”,因为小偷可以选择休息,而警察不能,警察永远跟在多个小偷的后面。 爆笑(02):柴门出主席

chairman,n,主席,音“柴门”。柴门是寒门。寒门出孝子,也出主席。从柴门走出来的主席很多。

爆笑(03):饱死老板,饿死员工

boss,n,老板,音“饱死”。 worker,n,工人,音“饿客”。工人们不要不平衡,老板会撑而“饱死”,工人是“饿客”,饿,不一定死。或者说,饱死老板,饿死员工,与老板殊途同归。

爆笑(04):法官会“榨汁”

judge,n,法官,音“榨汁”,又音“喳吱”。社会上有种说法“吃了原告,吃被告。”有些法官会“榨汗”,榨原告被告的油汁。法官喳喳吱吱时候,是在纠问式审判,现在是听判式,法官很少“喳吱”了。

爆笑(05):律师老爷

lawyer,n,律师,音“老爷”。有个被告叫律师老爷,忘了叫法官青天大老爷,法官非常生气。毕竞法官比律师说了算。 爆笑(06):阿哥累了

Ugly,adj,丑陋的,音“阿哥累”。阿哥累了,变得丑了,心灵美了,阿妹不离他走了。 爆笑(07):政委与神甫

英语单词“词串趣味”记忆法

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前 言

1999年春天,在北京大学的未名湖畔,我在编写一部趣味记忆英语单词的书《亲切回归》时,把几个结构相似的单词用故事情节串起来,写下了这么一个“词串”: -猫和老鼠- 有一个rat(老鼠)* 非常地fat(肥胖) 跳进了vat(缸) 偷吃了salt(盐) 变成了bat(蝙蝠) 气坏了cat(猫) 咬破了hat(帽子)

当成了mat(垫子)*

写完以后,当时没有觉得有什么特别的,就把它收录到书里,连同我编写的其他几部趣味学英语的著作一起,在2000年11月由在北京的中国致公出版社出版。 这几部书出版以后,引起了比较好的反响,经常收到全国各地不知名的地方邮寄的询问信函和汇款,希望能购买到这些书;国内著名的网站新浪网教育频道和英语频道把这几部作品以精品介绍的形式向网民推介,而载有这个\词串\的《亲切回归》一书更被全文刊载到新浪网上,许多网民读者踊跃评论,对这个只有八个单词的小品有很多好评。在这同时,英语教师刘纳女士在北京大学等许多大学举办讲座时,把这个小\词串\收录到自己的讲课教材中,学生反应很好,很多同学希望能学到更多的像这样的\词串\。

于是我又抽出时间又编写了大约一百串这样的\