高中信息技术高考必背知识点

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信息技术会考必背知识点

一、信息与信息技术

1、信息概念的几种说法

（1）用来消除不确定性的东西，指的是有新容或新知识的消息

（2）信息是区别于物质和能量的第三类资源

（3）利用文字、符号、声音、图形等形式作为载体，通过各种渠道传播的信号、消息或报道等容，都可以称之信息。（学会区分信息（容）和载体（物体））

（4）信息是事物运动的状态和方式

2、信息的传播过程：

信息发出方—用何载体—以何途径—信息接收方—接收效果及作用

（信源）（信息传递）（信宿）

3、信息的载体形式：文字、图形、图像、声音、符号、视频、动画等

4、信息的基本特征（能够根据实例分析信息的特征）

①依附性：信息必须依附一定的载体表现出来，如：看到蚂蚁搬家可以知道快下雨了

②价值性：信息能够满足人们某些方面的需要，如：读书破万卷，下笔如有神

③时效性：如：天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化

④共享性：一个信息可以由多人进行分享；如：网络上的信息被人下载和利用

⑤真伪性：“明修栈道、暗渡仓”、诸亮“空城计”

⑥可处理性（可增值性）：玉不琢，不成器。孟浩然的诗词多为反复修改、推敲而成

⑦传递性：一传十，十传百。

5、什么是信息技术（英文缩写：IT）

信息技术包括四个技术：计算机技术（信息处理的核心与支柱

高中信息技术（必修）知识点

第一章 《信息与信息技术》知识点

1、1 信息及其特征

一、信息的概念

信息是 事物的运动状态及其状态变化的方式。

☆ 信息与载体密不可分，没有无载体的信息，没有载体便没有信息，信息必须通过载体才能显示出来。

二、信息的一般特征

1、载体依附性 ☆ 信息不能独立存在，必须依附于一定的载体， 而且，同一个信息可以依附于不同的载体。

☆ 信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、

可转换的特点。 2、价值性 ☆ 物质、能量 和 信息 是 构成世界的三大要素。 ☆ 信息又是可以增殖的。

☆ 信息只有被人们利用才能体现出其价值，而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。 3、时效性 ☆ 时效性与价值性紧密相连，

☆ 信息如果没有价值也就无所谓时效了。 4、共享性---信息不同于物质、能量的主要方面 ☆ 信息共享一般不会造成信息的丢失， ☆ 信息共享也不会改变信息的内容。

1、2日新月异的信息技术

一、信息技术的悠久历史

1、信息技术（ IT ）是指一切与信息的获取加工表达交流管理和评价等有关的技术。

2、信息技

本文档是一些电脑基本练习题

初中信息技术等级考试知识点

考试系统目前提供了7个考试项目，即：技能操作（包括文字处理（即Word操作）和Windows操作）、网络操作（包括IE浏览器操作、电子邮件操作）、打字测试和选择判断（选择题、判断题）。

Word操作题主要考察学生对文档中置，以及文字替换、文字块的复制与移动等基本操作

Windows操作题主要考察（目录）的删除，文件（目录）的移动和复制等基本的Windows文件和目录(即文件夹)操作

浏览器试题考察学生使用IE浏览器进行网站信息浏览、保存及下载等基本操作能力

电子邮件考察学生使用Outlook Express 5.0的基本技能（编辑、接收、转发电子邮件）

打字测试题要求在15分钟内录入90个左右的汉字（打汉字时候要调整输入法为全角、中文标点）

选择题和判断题用于检测考生对大纲要求的基本知识点的掌握情况。

答题技巧：选择判断使用排除法，涉及到操作的就做一下试试，

打字题在最后做，重点突破操作题！！！

重点放在操作题上，因为windows25分，word25分，IE浏览器5分，Outlook5分，打字15分，总共75分，而选择20分，判断5分，所以不要将主要精力放在选择判断上，选择判断的时间要控制在15分钟之内做完

本文档是一些电脑基本练习题

初中信息技术等级考试知识点

考试系统目前提供了7个考试项目，即：技能操作（包括文字处理（即Word操作）和Windows操作）、网络操作（包括IE浏览器操作、电子邮件操作）、打字测试和选择判断（选择题、判断题）。

Word操作题主要考察学生对文档中置，以及文字替换、文字块的复制与移动等基本操作

Windows操作题主要考察（目录）的删除，文件（目录）的移动和复制等基本的Windows文件和目录(即文件夹)操作

浏览器试题考察学生使用IE浏览器进行网站信息浏览、保存及下载等基本操作能力

电子邮件考察学生使用Outlook Express 5.0的基本技能（编辑、接收、转发电子邮件）

打字测试题要求在15分钟内录入90个左右的汉字（打汉字时候要调整输入法为全角、中文标点）

选择题和判断题用于检测考生对大纲要求的基本知识点的掌握情况。

答题技巧：选择判断使用排除法，涉及到操作的就做一下试试，

打字题在最后做，重点突破操作题！！！

重点放在操作题上，因为windows25分，word25分，IE浏览器5分，Outlook5分，打字15分，总共75分，而选择20分，判断5分，所以不要将主要精力放在选择判断上，选择判断的时间要控制在15分钟之内做完

云南省高中信息技术学业水平考试内容盘点

（WORD部分）

1、打开F:\\会考\\张三\\文件夹内“奥运.doc”文章，并进行以下编辑。

操作：WORD窗口——“文件”菜单——“打开”命令——“查找范围”找到F盘，依次打开“会考”、“张三”文件夹，即可找到“奥运.doc”这篇文章。

2、给文章添加标记“奥运会”，并且居中，字符间距为加宽5磅。

操作：将插入点移动到文章的最开始部分，按“Enter”键（给文章最开始添加一个空段落），在添加的段落内输入标题“奥运会”，选中“奥运会”（拖成黑色），点击“居中”按钮，完成居中，并点击“格式”菜单，“字体”，打开“字符间距”标签，“间距”“加宽”“5磅”即可完成。

3、将文章正文设置为：四号字，加粗，宋体，绿色，阴影。

操作：将正文所有段落文字选中（拖成黑色），点击“格式”菜单，“字体”即可设置字体、字号、形状、颜色、效果等。

4、将文章正文设置首行缩进2个字符，行距为固定值24磅。

操作：将正文所有段落文字选中（拖成黑色），点击“格式”菜单，“段落”，点击“特殊格式”和“行距”下方箭头，即可找到“首行缩进”和“固定值”设置。

5、在文章中插入F:\\会考\\张三\\文件夹内aoyun.jpg图

2011年信息技术课flash知识点汇总

2011年胡晓黎制

2011年信息技术课flash知识点汇总 .......................................................................................... 1

一、Flash简介 ....................................................................................................................... 2

1. flash工作界面 ............................................................................................................ 2 2. flash基本操作 ............................................................................................................ 2 二、fl

中文版Word 2003的使用

扩展名: *.DOC

第一节 Word 2003的启动、退出及工作界面

一、 1、 2、 3、 二、 1、 2、 3、

Word 2003的启动

开始——（所有）程序——Microsoft Office——Microsoft Office word 2003。 双击桌面word 2003快捷方式图标。 右击桌面图标——打开。 Word 2003的退出 文件——退出。

单击窗口右上角的“关闭”按钮。 按【ALT+F4】。

三、Word 2003的窗口

Word 2003的窗口分为左右两部分：左侧为编辑区，右侧为任务窗格。 以下是窗口的几个组成部分： ? 标题栏 ? 菜单栏 ? 常用工具栏 ? 格式工具栏 ?

标尺 ? 编辑区

? 垂直和水平滚动条 ? 视图切换按钮 ? 状态栏

? 任务窗格：视图——任务窗格（CTRL+F1）可打开或关闭任务窗格。使用它可以更方

便地找到所需内容。任务窗格是一种有效且可伸缩的多功能面板，当执行某一命令时，它将自动打开。Word中的其他特性（包括“剪贴板”、“邮件合并”、和“文档恢复”）也可使用任务窗格，以保持外观风格的一致性。 ? 插入点：光标放在什么地方，即从哪里插入。 注：W

高中信息技术会考选择题知识点

（一）信息获取

1．信息的基本概念及基本特征

（1）了解信息的含义；了解信息呈现多样性定义的现状，理解香农、维纳、钟义信等人从不同的角度对信息的定义。

信息论奠基人香农：信息是用来消除不确定的东西(从信息的作用)

控制论奠基人维纳：信息就是信息，不是物质，也不是能量（三大资源）(从信息的本质)

我国学者钟义信：事物运动的状态和方式，是事物内部结构和外部联系的状态和方式(从信息的来源) 信息是利用各种载体（文字、符号、声音、图形、图像、视频、动画等），通过各种渠道所传播的内

容（信号、消息、情报、报道等）。

（2）了解文字、语言、图像、图形、视频、音频和动画等信息载体特征，能从具体事例中指出事例信息的载体形式。

答：信息的载体形式：有文字、符号、表格、声音、图形图像、视频、动画，图表，手语，旗语，事物本身等。

（3）了解广播、电视、网络、电话、报刊书和对话等信息传播方式，能从具体事例中指出事例信息的传播途径。

答：信息的传播途径有：广播、电视、网络、电话、报刊书和对话等。(题目中“采用（使用，通过，用等）……方式”)

（4）了解听觉、视觉、触觉、嗅觉、味觉、传感等信息接收方式，能从具体事例中指出事例信息的接收方式。

2010-2011年信息技术学业水平测试操作知识点总结之一

一、 windows操作知识点（10分）

1、资源管理器的打开：几种右击方法

2、资源管理器的目录结构：树型目录

3、新建文件夹，对文件夹重新命名

修改现有文件的名称（如将格式修改为.txt）

新建格式为txt或者doc等的文件（xls，mdb）

4、文件夹共享：右击文件夹“属性”，选择共享和安全

5、对文件进行排列（按照名称、大小等），

对文件的排列方式进行设置（大图标、小图标等）,都用“查看”菜单

6、文件的复制（拷贝）和剪切（移动）

7、连续文件（shift键）和不连续文件的选择（ctrl键）

8、将所给文件按类别移动到相应的文件夹中（较难题）

9、切换输入法：ctrl+shift在各种输入法之间切换、ctrl+空格 在中英文之间快速切换

主要操作题例题：

38、(1) 在"考生文件夹\83\win2\"中新建文件夹"笔记备份"；

(2) 将"考生文件夹\83\win2\今天的工作\参考文章\"中的"任务驱模式.doc"更名为"任务驱动模式.doc"；

(3) 删除"考生文件夹\83\win2\"中的文件"喜欢的

初中信息技术学业水平考试知识点《基本理论知识》 杨文强老师整理 初中信息技术学业水平考试知识点《基本理论知识》 杨文强老师整理

初中信息技术学业水平考试知识点

（基本理论知识）

模块一 信息技术、计算机基础

一、信息与信息技术

1、信息的含义。信息：是指对人们的社会活动有用的各种信号的统称，包括文字、数字、声音、图像、等。 2、信息的特征：①载体依附性；②共享性；③时效性；④价值性；⑤真伪性。

3、信息的载体：传递信息的工具，信息传播中携带信息的媒介，信息必须借助媒介才能传播。 4、信息的表现：文字、声音、图像、视频。

5、按照不同的分类标准，信息可分为如下几种： ⑴信息按其内容分为社会信息和非社会信息。 ⑵信息按其存在形式分为内储信息和外化信息。 ⑶信息按其状态分为动态信息和静态信息。 ⑷信息按符号种类分为语言信息和非语言信息。 ⑸信息按信息论方法分为未知信息和冗余信息。 ⑹信息按价值观念分为有害信息和无害信