人教版七年级上册数学应用题及答案
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七年级上册数学应用题
一元一次方程应用题
1:市场经济、打折销售问题
(1)商品利润=商品售价-商品成本价
×100%
(2)商品利润率=商品利润
商品成本价
(3)商品销售额=商品销售价×商品销售量
(4)商品的销售利润=(销售价-成本价)×销售量
(5)商品打几折出售,就是按原价的百分之几十出售,如商品打8折出售,即按原价的80%出售.
1. 某商店开张,为了吸引顾客,所有商品一律按八折优惠出售,已知某种皮鞋进价60元一双,八折出售后商家获利润率为40%,问这种皮鞋标价是多少元?优惠价是多少元?
2. 一家商店将某种服装按进价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的进价是多少?
3.一家商店将一种自行车按进价提高45%后标价,又以八折优惠卖出,结果每辆仍获利50元,这种自行车每辆的进价是多少元?若设这种自行车每辆的进价是x元,那么所列方程为()
A.45%×(1+80%)x-x=50
B. 80%×(1+45%)x - x = 50
C. x-80%×(1+45%)x = 50
D.80%×(1-45%)x - x = 50
4.某商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保持利润率不低于5%,则至多打几折.5.一
人教版七年级(上册)数学应用题与答案
一元一次方程应用题知能点1:市场经济、打折销售问题
(1)商品利润=商品售价-商品成本价(2)商品利润率=
商品利润
商品成本价
×100%
(3)商品销售额=商品销售价×商品销售量(4)商品的销售利润=(销售价-成本价)×销售量(5)商品打几折出售,就是按原价的百分之几十出售,如商品打8折出售,即按原价的80%出售.1. 某商店开,为了吸引顾客,所有商品一律按八折优惠出售,已知某种皮鞋进价60元一双,八折出售后商家获利润率为40%,问这种皮鞋标价是多少元?优惠价是多少元?
2. 一家商店将某种服装按进价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的进价是多少?
3.一家商店将一种自行车按进价提高45%后标价,又以八折优惠卖出,结果每辆仍获利50元,这种自行车每辆的进价是多少元?若设这种自行车每辆的进价是x元,那么所列方程为()
A.45%×(1+80%)x-x=50
B. 80%×(1+45%)x - x = 50
C. x-80%×(1+45%)x = 50
D.80%×(1-45%)x - x = 50
4.某商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保持利润率不低于5%,则至多打几折.
人教版七年级上册数学经典题应用题型35道及答案 彩色版
人教版七年级上册数学经典题应用题型35道及答案
1. 为节约能源,某单位按以下规定收取每月电费:用电不超过140度,按每度0.43元收费;
如果超过140度,超过部分按每度0.57元收费。若墨用电户四月费的电费平均每度0.5元,问该用电户四月份应缴电费多少元?
2.某大商场家电部送货人员与销售人员人数之比为1:8。今年夏天由于家电购买量明显增多,家电部经理从销售人员中抽调了22人去送货。结果送货人员与销售人数之比为2:5。求这个商场家电部原来各有多少名送货人员和销售人员?
3.现对某商品降价10%促销,为了使销售金额不变,销售量要比按原价销售时增加百分之几?
4.甲.乙两种商品的原单价和为100元,因市场变化,甲商品降10%,乙商品提价5%调价后两商品的单价和比原单价和提高2%,甲.乙两商品原单价各是多少/
5.甲车间人数比乙车间人数的4/5少30人,如果从乙车间调10人到甲车间去,那么甲车间的人数就是乙车间的3/4。求原来每个车间的人数。
6.甲骑自行车从A地到B地,乙骑自行车从B地到A地,两人都均速前进,以知两人在上午8时同时出发,到上午10时,两人还相距36千米,到中午12时,两人又相距36千米,
新人教版七年级上册应用题专项训练
七年级数学应用题类型总概
一. 和、差、倍、分问题:
(1)倍数关系:通过关键词语“是几倍,增加几倍,增加到几倍,增加百分之几,增长率??”来体现.
(2)多少关系:通过关键词语“多、少、和、差、不足、剩余?”来体现. 1、 (年龄问题)甲比乙大15岁,5年前甲的年龄是乙的两倍,乙现在的
年龄是多少岁?
2、三个连续奇数的和是387,求这三个奇数。
3、三个连续偶数的和是18,求它们的积 4、、在日历上任意画一个含有9个数字的方框(3╳3),然后把方框中的9个数字加起来,结果等于90,试求出这9个数字正中间的那个数。 5、、有一个两位数,十位数字比个位数字的2倍多1,将两个数字对调后,所得的数比原数小36,求原数。
6、、有一个三位数,个位数字为百位数字的2倍,十位数字比百位数字大1,若将此数个位与百位顺序对调(个位变百位)所得的新数比原数的2倍少49,求原数。
1
二.行程问题:
(1)行程问题中的三个基本量及其关系: 路程=速度×时间. (2)基本类型有 ① 相遇问题;
② 追及问题;一般情况下:相背而行;行船问题;环形跑道问题. ③行船中的顺
七年级上册数学压轴题汇编经典及答案
经典七年级上册数学压轴题汇编经典及答案
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经典七年级上册数学压轴题汇编经典及答案
为 24,第二次输出的结果为 12, ,则第 2010 次输出的结果为x 为偶数 输入 x x 为奇数 (第 11 题) x+3
1 x 2输出
12、数学学科中有许多奇妙而有趣的现象,很多秘密等待我们去探索,比如,对于 每一个大于 100 的 3 的倍数,求这个数每一个数位的数字的立方和,将所得的和重 复上述操作,这 样一直继续下去,结果最终得到一个固定不变的数 R,它会掉入一 个数字“陷阱” ,那么最终掉入“陷阱”的这个固定不变的数 R=____________13、 两个同样大小的正方体积木,每个正方体上相对两个面上写的数字之和都等于 3,现将两 个这样的正方体重叠放置(如图) ,且看得见的五个面上的数如图所示,问看不见的七个面上所 写的数之和是 5 4
二、选择题 1、下列说法不正确的有 ( ①1 是绝对值最小的数 )
1②3a-2 的相反数是-3a+2 ⑤ 3 4 x 3 是 7 次单项式 C.3 个3
2
3
第13题图 ③ 5 R 2 的系数是 5
④一个有理数不是整数
就是分数 A.1 个 B.2 个
D.4 个
2 、 当 x 2 时 , 整 式 p
七年级上册数学试题及答案
第Ⅰ卷(100分)
一、细心选一选(本题有10个小题,每小题3分,满分30分,下面每小题给出的四个选
项中,只有一个是正确的. ) 1.计算:-2+3=( ).
A.1
B.-1
C.-5
D.-6
2.若有理数a与3互为相反数,则a的值是( ).
A.3
B.-3
C.
1
3
D.
1 3
3.下列方程中,解为x 2的方程是( ).
A.4x 2
B. 3x 6 0
C.
1
x 0 2
D. 7x 14 0
4. 下列计算正确的是( ).
A.3x 2x 5x B.4y2 y2 3 C.x 2y 3xy D.3x2y yx2 4x2y
5.买一个足球需要m元,买一个篮球要n元,则买4个足球、7个篮球共需要( )元.
A.4m 7n B. 28mn
C.7m 4n D. 11mn
2
3
5
6.如图2的三幅图分别是从不同方向看图1所示的工件立体图得到的平面图形,(不考虑 尺寸)其中正确的是( ).
A.①② B.①③ C.②③ D.③
(第6题)
7.将两块直角三角尺的直角顶点重合为如图的位置,若
AOC
20þ,则 BOD ( ). &
人教版七年级上册数学教案
目录
第一篇:人教版七年级上册数学教案第二篇:新人教版七年级上册数学教案《整式的加减》练习复习第三篇:新人教版七年级上册数学教案1.2.3相反数第四篇:新人教版七年级上册数学教案1.2.1有理数第五篇:新人教版七年级上册数学教案1.2.4绝对值更多相关范文正文
第一篇:人教版七年级上册数学教案
人教版七年级上册数学教案
第二章、一元一次方程:
2.1 从算式到方程
教学目标:
1.了解什么是方程,什么是一元一次方程;
2.通过“列算式”和“列方程”解决问题的方法,感受方程是应用广泛的数学工具;
3.初步学会分析实际问题中的数量关系,利用其中的相等关系列出方程,渗透建立方程模型的思想;
4.经历从生活中发现数学和应用数学解决实际问题的过程,树立多种方法解决问题的创新意识,品尝成功的喜悦,增强用数学的意识,激发学习数学的热情。
教学重点:
1.了解什么是方程、一元一次方程;
2.分析实际问题中的数量关系,利用其中的相等关系列出方程。
教学难点:
分析实际问题中的数量关系,利用其中的相等关系列出方程。
教学过程:
一、游戏激趣
同学们,大家小时候一定都说过儿歌吧?那么这一首儿歌你一定说过(屏幕出示):1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,扑通一
七年级上册数学试题及答案
第Ⅰ卷(100分)
一、细心选一选(本题有10个小题,每小题3分,满分30分,下面每小题给出的四个选
项中,只有一个是正确的. ) 1.计算:-2+3=( ).
A.1
B.-1
C.-5
D.-6
2.若有理数a与3互为相反数,则a的值是( ).
A.3
B.-3
C.
1
3
D.
1 3
3.下列方程中,解为x 2的方程是( ).
A.4x 2
B. 3x 6 0
C.
1
x 0 2
D. 7x 14 0
4. 下列计算正确的是( ).
A.3x 2x 5x B.4y2 y2 3 C.x 2y 3xy D.3x2y yx2 4x2y
5.买一个足球需要m元,买一个篮球要n元,则买4个足球、7个篮球共需要( )元.
A.4m 7n B. 28mn
C.7m 4n D. 11mn
2
3
5
6.如图2的三幅图分别是从不同方向看图1所示的工件立体图得到的平面图形,(不考虑 尺寸)其中正确的是( ).
A.①② B.①③ C.②③ D.③
(第6题)
7.将两块直角三角尺的直角顶点重合为如图的位置,若
AOC
20þ,则 BOD ( ). &
人教版五年级上册数学方程应用题
篇一:五年级数学 列方程解应用题 练习及答案
列方程解应用题
练习题
1
2
3
4
5
篇二:五年级数学上册方程应用题
方程应用题
知识点梳理
一、解方程
依据:等式的基本性质
方程两边同时加上或减去同一个数,左右两边仍然相等
方程两边同时乘上或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等
一个加数=和-另一个加数
一个因数=积÷另一个因数
被减数=差+减数
减数=被减数-差
被除数=商×除数
除数=被除数÷商
二、方程应用题
1、有些需要逆向思维解答的应用题,可以用方程解答
2、列方程解应用题的步骤
(1)弄清题意,找出未知数,用x表示
(2)分析,找出数量之间的相等关系,列出方程
(3)解方程
(4)检验,写出答案
3、列方程解应用题的关键
弄清题意,找出应用题中数量间的相等关系,即找出一个等量关系式,根据这个等量关系式列出方程,解决题中的问题。
例题讲解
和倍关系
【例1】育新小学共有108人参加学校科技小组,其中男生人数是女生人数的1.4倍。参加科技小组的男、女生各有多少人?
差倍关系
【例2】体育比赛中参加跳绳的人数是踢毽子人数的3倍,已知踢毽子的人数比跳绳的人数少20人,跳绳、踢毽子各有多少人?
学校数学小组的人数是写作小组人数的1.4倍,如果从数学小组调4人到写作小组,两个小组的人数就相等了。写作小组
人教版七年级上册数学第3章:一元一次方程应用题及答案
word版初中数学
一元一次方程应用题
知能点1:市场经济、打折销售问题
(1)商品利润=商品售价-商品成本价(2)商品利润率=×100%
(3)商品销售额=商品销售价×商品销售量(4)商品的销售利润=(销售价-成本价)×销售量(5)商品打几折出售,就是按原价的百分之几十出售,如商品打8折出售,即按原价的80%出售.
1. 某商店开张,为了吸引顾客,所有商品一律按八折优惠出售,已知某种皮鞋进价60元一双,八折出售后商家获利润率为40%,问这种皮鞋标价是多少元?优惠价是多少元?
2. 一家商店将某种服装按进价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的进价是多少?
3.一家商店将一种自行车按进价提高45%后标价,又以八折优惠卖出,结果每辆仍获利50元,这种自行车每辆的进价是多少元?若设这种自行车每辆的进价是x元,那么所列方程为()
A.45%×(1+80%)x-x=50
B. 80%×(1+45%)x - x = 50
C. x-80%×(1+45%)x = 50
D.80%×(1-45%)x - x = 50
4.某商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于