东营市胜利第五中学官网

山东省东营市胜利第五中学（五四制）2013-2014学年七年级生物下学期期末考

试试题

1.. 淀粉、脂肪和蛋白质在人体内被消化的先后顺序是（ ）

A．淀粉、脂肪、蛋白质 B．脂肪、淀粉、蛋白质 C．淀粉、蛋白质、脂肪 D．蛋白质、淀粉、脂肪 2.下列关于维生素缺乏症的叙述错误的是（）。

A.缺乏维生素A易患夜盲症 B.缺乏维生素B1易患血友病 C.缺乏维生素C易患坏血病 D.缺乏维生素D易患佝偻病 3.人体从外界摄取的营养物质中，能够为人体提供能量的是( )。

①蛋白质②糖类③脂肪④维生素⑤水分⑥无机盐 A. ②③⑥ B.④⑤⑥ C.①②④ D. ①②③ 4.AA级绿色食品在生产过程中( )。

A.允许使用少量的化学合成物质 B.不允许使用任何化学合成物质

C.允许添加增味剂 D.允许使用防腐剂 5.小肠严重吸收不良病人，采用静脉输入全营养液的方法提供营养，全营养液的组成成分不能含有( )。

A. 无机盐和维生素 B.葡萄糖 C. 蛋白质 D.氨基酸 6．将A、B、C、D四支试管加等量的新鲜的家兔血，其中向A、B中加入等量的抗凝剂

山东省东营市胜利一中2010届高三上学期模块考试

基本能力试题

第Ⅰ卷（选择题，共30分）

注意事项：

1. 答第Ⅰ卷前，考生务必在试卷和答题卡上用黑色签字笔或蓝黑钢笔清楚填写姓名、准考

证号，并用2B铅笔在答题卡上正确涂写准考证号。 2. 第Ⅰ卷（1-60题）全部为单选题，由机器阅卷，答案必须全部涂在答题卡上。考生应将．．．．．．

代表正确答案的小方格涂黑。注意试题题号和答题卡上编号一一对应，不能错位。答案

需要更改时，必须将原选项用橡皮擦干净，再涂写其他答案标号。不涂答题卡，答案只写在试卷上一律不给分。

3. 交卷时请将答题卡和答题纸一并交回。

一、技术创新是推动社会发展的动力，技术设计为技术创新提供了条件

1.卫生间的抽水水箱，当放水冲刷时，水箱水位下降，浮球也随之下沉，这时与浮球以杠杆相连接的活塞式进水阀门打开，开始注水。水位升高，浮球上升，进水阀门逐渐关小，浮球升到一定位置，进水停止。这种控制系统是

A.闭环控制系统 B.开环控制系统 B.浮球控制系统 D.活塞控制系统 2.当前，对物质的研究和应用已延伸到分子或原子的微观领域，纳米技术就是微观领域的研究成果之一。1纳米=10-9米，即十亿分之一米。物质在纳米尺度有

丽水第五中学新建工程

施工监理招标文件 招标序号：丽建招C[2013] 015 号

招 标 人： 丽水市教育局

法定代表人：

招标代理人： 浙江鼎峰工程咨询有限公司 法定代表人：

编 制 时 间： 2013年 2 月 4 日 备案单位（盖章） 2013年 2 月 5 日 登记单位（盖章） 2013 年 2 月 5 日

目 录

第一章 投标须知

前附表一???????????????????????2 前附表二???????????????????????4 前附表三???????????????????????5 监理招标公告?????????????????????6 一、总则???????????????????????7 二、招标文件?????????????????????8 三、投标报价?????????????????????9 四、投标文件的编制 ?????????????????9 五、投标文件的递交??????????????????11 六、开标 ??????????????????????12 七、评标??

通化市第五中学（ 七）年级数学导学案

第九章一元一次不等式复习课(1)

主备人： 王德华 备课组长签字： 导学 目标 教学 重点 教学 难点 课 型 教学 教学 环节 内容 巩固本章所学知识，不等式及不等式组的有关概念和应用。 不等式相关的基本概念及解法。 知识归纳能力，灵活应用能力。 复习课 学生 活动 用知识框架形式梳理 本章内容 课时 1课时 预见性问题 及对策 问题：梳理不规范 对策：教师讲解 教学任务 教师活动 备习 复习第九章教材，自主梳理不等式的知识点 不等式的有关概念 解一 元一次不等式（组）步骤 第一节课 一、梳理知识 1.不等号一般有： 2不等式的性质 3. 叫做一元一次不等式， 4 叫做不等式的解 叫做不等式的解的布置梳 理形式 知识 梳理 学生依案独立 梳理，归纳学习5.解一元一次不等式的步所得，形成自己 骤： 的知识结构。 独6.列不等式（组）解决实立思考互问互际问题

肥乡县第五中学

肥乡县第五中学

2014年10月22日

防火灾逃生疏散演练方案

肥乡县第五中学

防火灾逃生疏散演练方案

为进一步强化师生防火、防盗、防破坏等工作意识。一旦发生火灾等事故时，全校师生能在学校的统一指挥下，各司其职、各负其责、协调一致，针对发生火灾等紧急情况下，让全校师生熟悉逃生路线，以达到灾害来临时有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过安全紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识；提高抗击突发事件的应变能力。特拟定本方案。

一、工作原则

1、以人为本的原则。当发生火灾等紧急情况时，首先要以维护学生和教职工的生命安全为本，尽快地、安全有序地做好人员的疏散工作。

2、快速反应的原则。当听到火警预警信号时，迅速组织相关人员进行安全自救，尽可能减轻伤亡和损失；协调相关部门共同参与自救。

二、组织领导和职责

1、领导小组。

总指挥：马振平

副总指挥：王学平、王志涛（消防队中队长）

成员：范增国、刘志强、王建昌、王红雷、宋大成和各班班主任

负责落实对紧急情况下可能发生的意外情况并根据情况分析制定适合本校情况的落实工作方案；协调学校各部门之间出现的问题；负责对紧急情况发生时的救助、联系、协调等工作。

3、领导小组下设机构。

（1）疏散引导组

组长：刘志强

成员：

陕西省普通高中学业水平测试

通用技术考试模拟卷

第一部分 （选择题 共48分）

注意事项：1.本试卷分第一部分和第二部分。第一部分为选择题，第二部为非选择题。

2.考生领到试卷后，必须按规定在试卷上填写姓名，考籍号，座位号，并在答题卡上涂黑对应的试卷类型信息点。

3.所以答案必须在答案卡上指定区域内作答。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分 （选择题 共48分）

一．选择题（共16小题，每小题3分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一

个是符合题目要求的）

1、许多教师上课时戴上了麦克风、扩音器，这是电子技术的成果。在技术与人的关系中，它起到的作用是（ ）。

A. 保护人 B. 解放人 C. 发展人 D. 限制人

2、张红同学发明了“方便握笔器”，该作品参加了市青少年科技创新大赛并得了高奖，但某工厂生产了该作品大量投放市场获得了很高的经济效益，于是王勇向法院提起了诉讼，但法院却不予受理。这是因为（ ）

A．王勇参加比赛公开了作品的内容 B．没有申请专利 C．作品太简单不予受理 D．王勇的发明已经过期

3、钱币是最大众

陕西省普通高中学业水平测试

通用技术考试模拟卷

第一部分 （选择题 共48分）

注意事项：1.本试卷分第一部分和第二部分。第一部分为选择题，第二部为非选择题。

2.考生领到试卷后，必须按规定在试卷上填写姓名，考籍号，座位号，并在答题卡上涂黑对应的试卷类型信息点。

3.所以答案必须在答案卡上指定区域内作答。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分 （选择题 共48分）

一．选择题（共16小题，每小题3分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一

个是符合题目要求的）

1、许多教师上课时戴上了麦克风、扩音器，这是电子技术的成果。在技术与人的关系中，它起到的作用是（ ）。

A. 保护人 B. 解放人 C. 发展人 D. 限制人

2、张红同学发明了“方便握笔器”，该作品参加了市青少年科技创新大赛并得了高奖，但某工厂生产了该作品大量投放市场获得了很高的经济效益，于是王勇向法院提起了诉讼，但法院却不予受理。这是因为（ ）

A．王勇参加比赛公开了作品的内容 B．没有申请专利 C．作品太简单不予受理 D．王勇的发明已经过期

3、钱币是最大众

高三数学试题

(时间：120分钟 满分：150分) 2017年1月1日

第Ⅰ卷(选择题 共50分)

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．复数(2 i2)（其中i为虚数单位）的虚部等于（ ） 1?iA．?i B．?1 C．1 D．0

2．已知集合M?{x|0?x?3}，N?{x|x2?5x?4?0}，则MN?（ ）

A．{x|0?x?1} B．{x|1?x?3} C．{x|0?x?4} D．{x|x?0或x?4} 3．下列命题中正确的是（ ） A．若p?q为真命题，则p?q为真命题 B．“a?0，b?0”是“

ba??2”的充分必要条件 abC．命题“若x2?3x?2?0，则x?1或x?2”的逆否命题为“若x?1或x?2，则

x2?3x?2?0”

22D．命题p:?x?R，使得x?x?1?0，则?p:?x?R，使得x?x?1?0

4．《张邱建算经》有一道题：今有女子不善织布，逐日所织的布同数递减，初日织五尺，末一日织一尺，计织三十日，问共织布( )

A．110尺

二〇一八年东营市初中学生学业考试

生物试题

（总分100分 考试时间60分钟）

亲爱的同学：

答题前，请仔细阅读以下说明：

1.本试卷共8页，分第I卷和第II卷两部分。

2.请清点试卷，并将姓名、准考证号和座号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置。 3.选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡对应题目的标号上，将非选择题答案用黑色签字笔书写到答题卡上题号所指示的答案区域。 祝充满自信的你，细心答题，收获成功！

第Ⅰ卷(选择题 共50分)

一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的。

1.健康是人们永远的美好追求，是人生宝贵的财富。下列关于健康的说法，错误的是 ．．A.体格健壮、肌肉发达、身体没病的人就是健康的人 B.学会与人相处，维护良好的人际关系能促进健康

C.摄入合理的营养，加强体育锻炼，搞好个人卫生有助于健康地生活

D.出现一些情绪问题时，能转移注意力，合理宣泄以保持愉快的心情

2.微信朋友圈已成为当下信息传播的便捷方式，图1是朋友圈中盛传的一则微信。阅读此微信后，你采取的做法是 A.信从医生无需考证 B.事态紧急立即转发 C.多方查找资料核实

郑州市第五中学高中体育与健康课程

实施方案

（2011年—2014年）

郑州市五中学

2011年5月

郑州市第五中学高中体育与健康课程实施方案

（2011年—2014年）

一、学校基本情况与分析

1、学生的状况

我校是完中，全校42个班，在校人数2600多人，每年招收8个班级的高一新生，全校共有24个高中班级。因郑州市有中招体育考试，故学生的基本身体素质尚可；但由于应试教育及各初中场地、器材、教师配备等多方面因素的影响，在一些球类项目上学生的基础整体较差。因此，学生在选择自己所喜欢的运动项目过程中盲目性较大。 2、体育教师师资状况

我校体育组由7位体育教师组成，教师的年龄结构比较合理，全部都在一线工作，但高中部只有四位教师任教。 3、体育场地器材的情况

我校运动场地设

课次 星期一 星期二 星期四 星期五 施总体情况较好。有一个400米的标准塑胶田径场，五个篮球

场，一个标准足球场，四个排球场，各个项目所需要的器材数量充足，能满足选项教学的要求。 5. 社会能利用场地情况；

周六、周日的足球场有偿使用，其它场地可以活动。 6. 教师课时安排表；

1 2 3 4 5 6 高一（1、3、5、7） 二、体育与健康课程

高一（1、3、5、