2016年江西省教师招聘考试公告

2014年江西省特岗教师详细情况汇总 2014年，我省计划招聘特岗教师3029人，其中农村初中 1036人，农村小学1993人，而九江小学岗位招聘是150人，初中岗位50，总计招录人数：200人。 详情见统计表： 2014年江西省特岗教师招聘各地市招考人数汇总 地区 赣州 上饶 吉安 九江 抚州 萍乡 总计 小学岗 1124 378 144 150 172 45 2013 727 119 108 50 4 8 1016 1851 497 252 200 176 53 3029 初中岗 总计招录人数 打算报考特岗教师的同学们要注意报名时间等问题，详细如下：

(一)网上报名：2014年4月14日9:00至4月18日16:00； (二)网上资格初审：4月14日10：00-4月18日18:00； (三)网上打印准考证：于5月13日9:00-5月17日17:00

(四)笔试：5月18日(上午9:00-11:00教育综合知识，下午14:00-16:00学科专业知识).

（五）考试内容：考试科目为“教育综合知识”和 “学科专业知识”两科. (六)公布成绩：6月10日

(七)面试调剂。6月11日9:00—6月12日16:

英语教育理论和英美国家概况和文化知识试题汇总： 第一部分：英语教育理论 一、填空题：

1、基础教育阶段学生应该学习和掌握的英语语言基础包括 ______ 、______ 、______ 、______ 、 和 _______、等五个方面的内容。

2、《标准》中的情感态度指______ 、______ 、_______ 、______ 、 等影响学生学习过程和学习效果的相关因素。

3、在学习策略方面，新课程标准把学习策略分为______ 、______ 、______ 、_______。 4、语言技能是构成语言交际能力的重要组成部分。语言技能包括______ 、______ 、_______ 、______四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。

5、评价应关注学生综合语言运用能力的发展过程以及学习的效果，采用______ 与______相结合的方式，既关注结果，又关注过程，使对学习过程和对学习结果的评价达到和谐统一。 6、课堂教学是实施课程教学理念的主阵地。为了实施《英语课程标准》提出了“学生主体、体验学习”的教学理念，在教学建议部分提出了______ 、______ 和_______等教学要求。 7、编写教材应遵循______ 和___

2015年江西省小学教师招聘语文真题

一、选择题(1-20题每题0.5分，21-60题每题1分) 1、下列语言中，加点的字读音有误的一项是(C) A.绿茵(yīn) 鸟瞰(kān) 成吉思汗(hān) 刻骨铭心(mīng)

B.勉强(qiǎng) 衣裳(shāng) 崇(chòng)山峻岭 自怨自艾(yì) C.小孩儿(har) 掠(luè)过 花骨(gū)朵儿 不屈不饶(náo) D.脊(jǐ)梁 兄弟(dì) 瞠(chěng)目结舌 茅塞(sè)顿开 2、下列词语中没有错别字的一项是(A) A.亵渎 能屈能伸 迫不及待 披星戴月 B.魁梧 舍生取义 刻不容缓 两全其美 C.狡黠 高深莫测 鸦雀无声 和言悦色 D.虔诚 原形毕露 步步为赢 哄堂大笑

3、下列词语中的“一”字在朗读时，变调不同类的一项是(B) A.一言为定 B.一见如故 C.一般化 D.一碗

4、如图所示，是指鸟，许多小鸟聚集在枝头为“集”，用这种方法造出的集字是(A) A.象形字 B.指事字 C.会意字 D.形声字

5、下列汉字中，不全属于形声字的一项是(C) A.彩 摆 B.围 衷 C.刃 信 D.架 鹜

江西省教师招聘《教育综合基础知识》考试大纲

教育综合基础知识主要考查作为一个合格教师所必须具备的教育理论基本素养,包括八个方面的内容即教育学原理、教育心理学、教育政策法规、德育和师德 教育、课程与教学的基本理论与实践、班主任工作常识、现代教育技术基础与应用、时事政治等,是中小学各学段各学科教师招聘考试的必考内容。

第一部分 教育学原理

一、教育与教育学概述 (一)教育的起源与发展 1. 教育的概念。

2. 教育活动的基本要素。 3. 教育的起源和学校教育的产生。 4. 教育发展的历史形态。 (二)教育学的产生与发展 1. 教育学的研究对象和任务。 2. 教育学的发展阶段。

3. 教育学的学科特点和发展趋势。 (三)教师与教育学 1. 教育学的价值。 2. 教师与教育学的学习。 二、教育与社会发展 (一)教育与社会经济

1. 经济对教育的决定和制约。 2. 教育的经济功能。

(二)教育与政治制度的关系

1. 社会的政治制度对教育的制约作用。 2. 教育的政治功能。 (三)教育与社会文化

1. 社会文化对教育的制约作用。 2. 教育的文化功能。 (四)教育与社会人口 1. 人口对教育的制约作用。 2. 教育优化人口的功能。 (五)教育的相对独

江西省2014年度考试录用公务员公告

江西华图

根据《中华人民共和国公务员法》和公务员录用的有关规定，省委组织部、省人力资源和社会保障厅、省公务员局决定组织实施2014年度考试录用公务员工作。现将有关事项公告如下：

一、招考职位和报考条件

招考职位、报考条件、报考指南、考试大纲等材料，可通过以下网站查询：

1. 江西省人民政府中心网站(“江西公务员热线”专栏 http://www.77cn.com.cn/ztbd/gwy)

2. 江西省人力资源和社会保障厅(http://www.77cn.com.cn)

3. 江西人事考试网(http://www.77cn.com.cn)

4. 江西人才人事网(http://www.77cn.com.cn)

二、网上报名

网上报名时间为2014年3月5日9：00至3月11日17：00。报名网站为江西人事考试网。

本次考试实行诚信报考制度，网上报名时不进行资格审查，面试前再对入闱面试人员进行资格审查。报考人员应仔细阅读《报考指南》，对照职位资格条件，选报自己符合条件的职位。如对自己是否符合职位资格条件有疑问，报名前应先向招录机关和公务员考录主管部门咨询，确认符合条件后再填报。报考时要填写诚信报考承诺书，如因不符合条件被取消面试资格，

2015年江西省教师招聘考试（小学语文）真题及解析

第一部分 客观题

1、下列词语中，加点的字读音有误的一项是：（ ）

A.绿茵（yǐn） 鸟瞰（kàn） 成吉思汗（hán） 刻骨铭心（míng） B.勉强（qiǎng） 衣裳（shāng） 崇（ch?ng）山峻岭 自怨自艾（yì） C.小孩儿（hái） 掠过（lua） 花骨（gū）儿 不屈不挠（náo） D.脊梁（jī） 兄弟（dī） 膛目结舌（chēng） 茅塞顿开（sa） 2、下列词语中没有错别字的一项是：（ ） A.亵渎 能屈能伸 迫不及待 披星戴月 B.魁梧 舍身取义 刻不容缓 两全其美 C.狡黠 高深莫测 鸦雀无声 和言悦色 D.虞诚 原形毕露 步步为赢 哄堂大笑

3、下列词语中的?一?字在朗读时，变调不同类的一项是：（ ） A.一言为定 B.一见如故 C.一般化 D.一碗 4、如图所示，是指鸟，许多小鸟聚于枝头为?集?，用这种方法造出来的集字是：（ ） A.象形字 B.指事字 C.会意字 D.形声字

5、下列汉字

2016年江西教师招聘招聘人数

2016年江西教师招聘招聘人数

2015年江西教师招聘人数是8331人。那么2016年江西教师招聘招聘人数会是多少呢？尤其是对于新考生来说，2016年江西教师招聘人数决定着竞争是否激烈，也决定着自己报考岗位的选择。相信很多同学都特别在意，特别想知道这个答案，那么本文就跟大家2016年江西教师招聘人数这个话题。更多的信息可以下载2016年江西教师招聘公告了解。

目前2016年江西教师招聘笔试报名公告还没有出，但是中公教育的老师根据这两年的招聘人数，可以给大家预测2016年江西教师招聘招聘人数也会在8000人左右。招聘总人数应该是上下浮动不会很大的，但是地方学校招聘人数可能会变化很大。比如说某个学校在2015年招聘老师人数比较多，那么2016年可能就会少些。那如果2015年招聘老师人数少，那么2016年可能会多些。这个取决于某个地区对老师的需求量大小。更多查看中公江西教师网。

2016年江西教师招聘人数的具体数值还是以教育部的公告为准，招聘公告我们会在公布的时间，给大家转载更新，方便大家查阅。到时候岗位表也是呈现出具体的地方学校招聘人数。

接下来给大家介绍一下两个有用的复习方法：

一、进行深层次加工

对于大多数学生而言，他们都认

2016年江西教师招聘招聘人数

2016年江西教师招聘招聘人数

2015年江西教师招聘人数是8331人。那么2016年江西教师招聘招聘人数会是多少呢？尤其是对于新考生来说，2016年江西教师招聘人数决定着竞争是否激烈，也决定着自己报考岗位的选择。相信很多同学都特别在意，特别想知道这个答案，那么本文就跟大家2016年江西教师招聘人数这个话题。更多的信息可以下载2016年江西教师招聘公告了解。

目前2016年江西教师招聘笔试报名公告还没有出，但是中公教育的老师根据这两年的招聘人数，可以给大家预测2016年江西教师招聘招聘人数也会在8000人左右。招聘总人数应该是上下浮动不会很大的，但是地方学校招聘人数可能会变化很大。比如说某个学校在2015年招聘老师人数比较多，那么2016年可能就会少些。那如果2015年招聘老师人数少，那么2016年可能会多些。这个取决于某个地区对老师的需求量大小。更多查看中公江西教师网。

2016年江西教师招聘人数的具体数值还是以教育部的公告为准，招聘公告我们会在公布的时间，给大家转载更新，方便大家查阅。到时候岗位表也是呈现出具体的地方学校招聘人数。

接下来给大家介绍一下两个有用的复习方法：

一、进行深层次加工

对于大多数学生而言，他们都认

篇一：2016年江西教师招聘岗位表

2016年江西教师招聘岗位表

2015年江西教师招聘笔试于5月24日结束。参加2015年江西教师招聘的广大考生，经过紧张的笔试成绩等待，和辛苦的面试备考，最终走上了自己的岗位。那么2016年江西教师招聘岗位表有哪些岗位呢？会不会有自己想考地区的岗位呢？岗位数量会不会减少呢？相信很多同学都特别在意。更多的信息可以下载2016年江西教师招聘公告了解。

2016年江西教师招聘岗位表将在笔试公告中给出，但是目前2016年江西教师招聘笔试报名公告还没有出，所以确切的岗位表是没有的。但是中公教育的老师根据这两年公告公布的时间，率先留意教育部门的招聘公告的。更多查看中公江西教师网jx.zgjsks.com。

2016年江西教师招聘岗位表对于报考2016年江西教师招聘的考生来说非常重要。就拿2015的岗位表来说吧，岗位表包含如下几个信息：招聘县、乡镇全称，招聘学校全称，招聘岗位，岗位代码，岗位条件，招聘人数，备注以及联系电话。更多的信息可以下载2016年江西教师招聘公告了解。

这些内容对于考生来说非常重要，考生可以根据岗位表的相关要求，报考自己喜欢的、适合自己的岗位。这里面存在一些错误，有些同学就因为没有看清岗位条件，最终导致了教师

英语教育理论和英美国家概况和文化知识试题汇总：

第一部分：英语教育理论

一、填空题：

1、基础教育阶段学生应该学习和掌握的英语语言基础包括______ 、______ 、______ 、______ 、和_______、等五个方面的内容。

2、《标准》中的情感态度指______ 、______ 、_______ 、______ 、等影响学生学习过程和学习效果的相关因素。

3、在学习策略方面,新课程标准把学习策略分为______ 、______ 、______ 、_______。

4、语言技能是构成语言交际能力的重要组成部分。语言技能包括______ 、______ 、_______ 、______四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。

5、评价应关注学生综合语言运用能力的发展过程以及学习的效果,采用______ 与______相结合的方式,既关注结果,又关注过程,使对学习过程和对学习结果的评价达到和谐统一。

6、课堂教学是实施课程教学理念的主阵地。为了实施《英语课程标准》提出了“学生主体、

体验学习”的教学理念,在教学建议部分提出了______ 、______ 和_______等教学要求。

7、编写教材应遵循______ 和______原则、科学性原则、思