视频剪辑开头动画

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论视频剪辑在动画中的运用 - 图文

标签:文库时间:2024-10-02
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四川师范大学文理学院本科毕业论文

《采花蜜的蚊子》

——论视频剪辑技巧在动画中的运用

学生姓名 杨 梦 院系名称 四川师范大学文理学院美术学院 专业名称 艺术设计(动漫设计方向) 班 级 2008级动漫本科2班 学 号 200815045226 指导教师 刘学伦(教授) 樊祥楠(助教) 答辩时间 2012年4月21日

论视频剪辑技巧在动画中的运用

学生姓名:杨梦 指导教师:刘学伦(副教授)樊祥楠(助教)

引言:

现今我们无论在电视上、电影院或是任何传媒体上所看到的电影电视广告

等,不管是任何场景转换,都会发现很多画面虽然没有什么联系,但是却能将整个剧情联系紧密,这就是我们所谓的视频剪辑,也是我们常说的蒙太奇。剪辑其实算是一种手法也是一种职称,当影片拍摄结束之后,担任此类工作的专职人员变会按照剧情或者是导演的意思要求将不同的画面镜头经过无数次的选择整理和修剪按照最理想的银屏效果的顺序组接起来,成为

视频剪辑技巧--用剪辑让欢笑最大化

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视频剪辑技巧--用剪辑让欢笑最大化

当你看喜剧片的时候是不是会不自觉的发小笑?是不是有时笑的时间特别长?哈哈

这不仅仅是编剧,导演,演员的设计功劳,同样也有一部分归功于剪辑师!良好的剪辑可以让喜剧的笑料最大化!好了,不多说,进入正题! 先看这样几个简单镜头。 1劳拉和哈里沿街奔驰的全身镜头,跑了15秒左右后,哈里滑倒,跌到人行道上

2在人行道上香蕉皮的特写镜头,过了一会儿,哈里的脚入画,他的脚踏到香蕉皮上滑倒了。 那么在什么地方剪辑香蕉皮的特写呢?......显然用流畅剪辑的方法是不起作用的,如果纯粹从流畅剪辑的观点来考察,这两个镜头中,香蕉皮特写最适当的剪辑处似乎应该是脚进入画面的地方,并使这一镜头继续下去。在滑倒一半时立即接回到哈里跌倒在人行道上的中景镜头

这两处剪辑都显得十分流畅,当哈里跌倒的时候观众也会笑起来,但绝对不是哄堂大笑。 要解决这类问题必须遵循一个十分古老的喜剧格言:“告诉观众你要做什么,做完之后,再告诉他们你已经做完了。”

看下,如果上面的场景这么剪辑 1 劳拉与哈里沿街奔跑的中景

人行道上香蕉皮的特写(你告诉观众下面要发生什么,他们就开始笑了)

劳拉与哈里继续跑的中景(观众会笑的更厉害了)在哈里最后倒在人行道上之前,奔跑的镜头

Premiere使用技巧之视频剪辑

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Premiere使用技巧之视频剪辑

出处:2345软件大全时间:2011-05-13人气:7961我来评论 教程贴士:剪辑编辑是Premiere6.0编辑工作中最基础最重要的操作,这一部分内容相对比较繁琐和复杂,但也是真正掌握Premiere6.0的必由之路。

剪辑编辑是Premiere6.0编辑工作中最基础最重要的操作,这一部分内容相对比较繁琐和复杂,但也是真正掌握Premiere6.0的必由之路。

一、 剪辑长度和速度的设置

(1) 准备一幅静止图片,将其导入Project窗口,静止图片的默认时长根据系统参数的设定而有所不同。将其拖入Timeline窗口,默认时间

5秒,如图1所示。

图1

(2) 把鼠标指针放在剪辑feiye.psd末端处,指针变成双向箭头时,单击鼠标并按住拖动鼠标到合适的位置,如图2所示,剪辑的时长被改变。

图2

(3) 还可以直接在项目窗口中修改静止的时长,单击剪辑feiye.psd以选中它,如图3所示。单击Clip菜单,从其下拉菜单中单击选择“Duration”命令。

图3

(4) 此时弹出“Clip Duration”对话框,如图4所示,在Duration栏内输入数字设定新的剪辑时长,这里输入:00;00;07;00。这种方法最精确。

视频剪辑感受之令狐文艳创作

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令狐文艳

DV视频剪辑

令狐文艳

视频剪辑也就是剪片子,之前的专业课学的是是理论知识,了解怎么拍,怎么拍出来好看,而现在这门课是要把拍出来的东西按照自己的理念呈现给观众看,非常重要的非常关键的一步。

之前看课表的时候是电视编辑还不知道到底要学的是什么,上课时才知道是要学视频剪辑,这门课程我很喜欢。因为从小就特喜欢看电视,慢慢长大后会想要知道这些是怎么做的,现在有机会接触并且专业的学习,我很期待。从小的我就喜欢想象,想象各种各样的事情发生,这给现在的我提供了多的想法,让我的想法不再局限性。同样的我也可以把它运用在我的作品上。

视频剪辑是影片后期很重要的一步,它直接决定着一个影片的好坏,影片的意义。镜头要连贯起来,不能太啰嗦,不能太空洞,要精致的表达出来,而且还要与背景音乐相结合。背景音乐也是不好找的,大类型的影片都是找专业的音乐人来配乐的,像卧虎藏龙,夜宴等。而像短片的编辑就是搜寻与你短片有共同意境的音乐,每个时段的情景与效果都要有不同的音乐来配套,这样才能更好的把短片的意义表达出来。

这门课也就一个月的课程时间,刚开始学的是premier软

件的应用,俗话说“师傅领进门,修行在个人”,软件的入门

令狐文艳

令狐文艳

其实很简单,一些基本的操作也就是那样,主要还是

影视视频剪辑外文文献翻译字数3000多

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文献出处:Belk R. The research of film and television video editing techniques [J]. Qualitative Market Research: an international journal, 2016, 8(2): 132-141. 原文 The research of film and television video editing techniques

Belk R

Abstract

Video clip is indispensable to film and television art important constituent, it to a certain extent determines the communication effect of film and television works. Practice has proved that the mature video editing skills can make the film and television work more attractive. Based on the video

视频剪辑专员求职个人简历求职简历大学生优秀简历模板

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两年以上工作经验 28岁 重庆 188******(手机) 王毅

视频剪辑专员

wangyi@51job.com

最近工作

自我评价

行业: 多媒体

性格外向,兴趣广泛,有良好的适应能力和沟通、组织能力,同时还具有较强的集体荣誉感和团队精神。待人友善,工作认真,善于分析问题和解

专业: 计算机应用

决问题。能吃苦耐劳,工作责任心强,具有良好的人际关系,善于取长补短,勤奋好学,具有一定的开拓和

2014/3--2015/1

创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,能自立自强。

公司: XX有限公司 职位: 视频剪辑专员

最高学历

学校: 重庆大学 学历: 本科

工作经验

公司: XX有限公司 职位: 视频剪辑专员 行业: 多媒体 部门: 制作部 工作内容:

求职意向

到岗时间: 一个月之内 工作性质: 全职 希望行业: 多媒体 目标地点: 重庆 期望月薪: 面议/月 目标职能: 视频剪辑专员

1.理解影音语言,根据创意脚本或文案进行二次创作和编排。2.协助完成相关节目宣传、活动宣传等在播部分的合成制作。3.运用纯熟的剪辑技术,针对产品特性进行剪辑包装创意,协助完成节目编辑和成片出库。

语言能力

英语: 良好

2008/9--2012/6 本科

文明礼仪动画视频

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篇一:关于文明礼仪的动漫

这张漫画很讽

刺的刻画出一类伪文明的人,漫画中的青年手里拿着“文明乘车”,可是呢,看见一位老人却是无动于衷。现实中这样的情况经常在公交车上见到,不知道那位青年真的能安心的坐下去吗?文明不是放在嘴上说说就可以的,需要我们的实际行动。

公共的环境卫生需要我们大家共同来维护。

现在的社会越来越方便,网络越来越广泛地与我

振动桩 - flash视频动画演示

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振动桩---flash视频动画演示

振动沉拔桩机由振动桩锤和通用桩架组成。振动桩锤是利用机械振动法使桩沉入或拔出。按振动频率分为低、中、高和超高频等四种型式;按作用原理分为振动式和振动冲击式两种;按动力装置与振动器连接方式分为刚性式和柔软性式两种。按动力1源分为电动式和液压式两种。

1)振动桩锤工作原理

振动桩锤主要装置为振动器,利用振动器所产生的激振力,使桩身产生高频振动。这时桩在其自重或很小的附加压力作用下沉入土中,或是在较小的提升力作用下而拔出土。

振动器产生激振力的方法如下:振动器都是采用机械式振动器,是由两根装有偏心块的轴组成(如图所示)。这两根轴上装有相同的偏心块,但两根轴相向转动。这是两根轴上的偏心块所产生的离心力,在水平方向上的分力互相抵消,而其垂直方向上的分力则迭加起来。

2)电动式振动沉拔桩机

电动式振动沉拔桩机是将振动器产生的振动,通过与振动器联成一体的夹桩器传给桩体,使桩体产生振动。桩体周围的土壤由于受到振动作用,摩擦阻力明显下降,桩就在振动沉桩机和自重作用下沉入土中。在拔桩时,振动可使拔桩阻力显著减小,只需较小的提升力就能把桩拔出。

电动式振沉拔桩机由振动器、夹桩器、电动机等组成。电动机2与振动

《视频、动画信息的简单加工》教学设计

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《视频、动画信息的简单加工》教学设计 ——海南省文昌中学 张可玉 2007年全国高中信息技术课展评一等奖作品

课程标准:

了解对视频、动画等素材进行编辑加工的常用工具和方法,并按照实际需要设计方案,选择合适的组织和表达形式制作、集成多媒体作品。 教材分析:

本节课是教育科学出版社普通高中课程标准实验教科书必修模块《信息技术基础》第五章第二节第三小节的内容,共1课时。本小节内容实践性强,容易使学生产生浓厚的学习兴趣,但由于教学内容较多,在教学的组织方面有一定难度。本课意在让学生体验视频、动画简单加工的过程,在教学过程中要注重的不仅仅是技术,更重要的是让学生以一种科学的态度客观地看待技术,培养学生的信息素养和科学应用信息技术表达思想的意识。学好本小节内容,能为以后用网页集成信息提供必要的知识技能基础,且能为选修模块《多媒体技术》的学习作好铺垫。

本课的内容结构:首先让学生对视频、动画信息的特点进行简单了解和认识,再让学生通过对视频、动画加工工具的实践操作,体验视频、动画在信息表达交流中的独特魅力,最后从多个方面对视频和动画进行比较,从而让学生正确地区分视频和动画,并根据主题和表达目标的需求选择动画、视频信息。在内容取舍

音乐剪辑

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1、电视音乐的三维空间:

电视音乐区别于传统意义上的音乐,它是画面与音乐交叉的视听艺术,需要演唱者、观众、灯光等三维空间的密切配合,才能彰显其独特魅力的艺术。 《歌声传奇》是以音乐歌声为主体的节目,节目歌曲大都是脍炙人口的经典传唱,具有时代背景、主题故事、人物性格、民族特色等众多“传奇元素”。这些歌曲许多人可谓耳熟能详,任何形式的改动变化,都会触动观众敏感的底线。 观众收看这类节目的目的,主要是为了欣赏歌曲,所以节目中出现的所有故事、所有的节奏都要围绕音乐和歌曲而展开。

在《歌声传奇》中,小明星演唱的翻唱版,出现了新的旋律、新的节奏、新的力度和速度、新的音色。这些新作品与原作品最大的不同,是情绪的起伏、个性的张扬出现了更多现代的节奏变化。舞台上,新歌的呈现仅仅有3—4分钟的时间,在如此短的时间内,如何让观众去理解、接受这些变化,让歌声传达的形式更具象化,是音乐剪辑面对的问题。

节奏是音乐的灵魂。一首新曲诞生后,每一位剪辑师,每一位灯光师、摄像师、导播等,都要认真去理解这些新歌曲的组织结构,这样在前后期的制作过程中,才能对歌曲的做出正确的二次解析,在节奏、速度、力度、旋律、和声、乐段等方面做到完美契合,制作出富含感情色彩的艺术作品。

在韩国《不朽的名曲