大学生调查方案设计

案例一 大学生消费调查方案设计

方案来源：北京吉利大学商学院学生蒋浩的实训作业 目的：

1.了解数据调查方案制定的意义； 2.掌握数据调查方案制定的方法步骤；

3.掌握数据调查收集的方法，对一项具体的调查，能选择最合适的数据收集方法； 4.通过问卷设计，练习解决问卷设计过程中的细节问题，提高问卷设计的质量。

背景资料: 一、调查目的

随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。关注大学生消费状况，在大学生的消费理念超前或没有计划的前提下，培养和提高大学生的“财商”。帮助大学生做好理财规划，是一个有利于帮助大学生健康成长的重要课题。

二、调查对象

全国各高校的在校大学生。

三、调查项目（大纲）

1、在校大学生的基本生活消费 2、在校大学生的学习消费

3、在校大学生的休闲娱乐，追星的消费 4、在校大学生的人情消费 5、在校大学生的电子产品消费 （调查问卷附后）

四、调查方法

采取抽样调查的方法和典型调查的方法。 （1）简单随机

大学生生活费收支状况的调查方案设计及分析报告

05会计1班

罗国笑 洪慧敏 刘丽梅 吴宝珠 黄敏仪 伦锡源

第一部分 调查方案设计

一、调查方案

(一)调查目的：通过了解大学生日常收入和消费的主要状况，为学校的助学政策提供参考，同时为大学生消费市场的开发提供一定的参考。 (二)调查对象：江门职业技术学院在校学生。 (三)调查单位：抽取的样本学生。 (四)调查程序：

1、设计调查问卷，明确调查方向和内容。

2、分发调查问卷。随机抽取江门职业技术学院大一、大二、大三在校学生男、女各30人左右作为调查单位。

3、根据回收有效问卷进行分析，具体内容如下：

(1)根据样本的生活费来源、分布状况的均值、方差等分布的数字特征，推断江门职业技术学院学生总体分布的相应参数；

(2)根据性别进行男女两个总体生活费均值之差的比较以及方差比的区间估计；

(3)根据大一、大二、大三进行三个总体生活费均值之差及方差比的区间估计；

(4)绘制统计图形使样本数据直观化并对统计量进行分析。 (五)调查时间：2007年4月20日至5月20日。 二、问卷设计

问卷设计如下：

同学：

您好，请配合我们完成以下调查问卷，请在符合您

杭州市民遗体捐献意愿及影响因素调查方案策划

一、调查背景

人体器官移植是近代医学史最伟大的成就之一，为医学领域带来了革命性的变化，为许多器官衰竭病人提供新的生存机会。目前，我国器官移植技术已达到或接近国际先进水平，但非常遗憾的是，相比其他发达国家和地区，我国用于移植所用的器官和用于医学教学及研究用的尸体资源极其匮乏，而遗体捐献是解决这一现状的有效途径。

遗体捐献是指自然人生前自愿表示在死亡后，由其执行人将遗体的全部或者部分捐献给医学科学事业的行为，以及生前未表示是否捐献意愿的自然人死亡后，由其直系亲属将遗体的全部或部分捐献给医学科学事业的行为。

在我国，据了解，角膜致盲患者至少200万人，但我国每年可实施的角膜移植仅3000例。我国有尿毒症患者50多万，但每年只有不到2000 人有幸接受肾脏移植手术，大多数病人只有依赖血液透析维持生命。同时，我国高等医学教育面临着严重的尸源短缺问题，首都医科大学8-10 位学生解剖一具尸体，北京医科大学6-7人解剖一具尸体，而理想的解剖教学应该是4 个学生解剖一具尸体。

同时，杭州市对遗体捐献这方面的工作做的很不充分，与我国其他地区，如北京、上海、南京等地区相比，至今依然没有出台相关法律条例使遗体捐献这一行

团 体 活 动 方 案 salad 第四组： 1

我的心情我做主 ——大学生情绪管理团体心理辅导方案设计 团体名称一、 我的心情我做主 二、团体性

质 结构式，封闭式，同质性，成长性小组 团体目标三、．帮 2．帮助成员正确理解情绪对个体社会生活和身心健康所具有的意义。1助成员检省自己的情绪，了解自己的主导情绪特点。 ．帮助成员掌握调节情绪的方法和技巧，学会运用理性情绪疗法来调节情绪管3 理情绪，构建愉悦心情。在日常交往实践中不断, ．将学习到的新知识新经验应用到自己日常实践之中4 提高自己的情绪管理能力。： 参加对象 队成员salad四、： 团体规模 人10五、成员招募方式：六、 自愿报名团体活动次数和时间： 七、 分钟左右。50次，每次6小时，分为5总时间为活动地点： 教育科学学院团体活动室A6八、 领导者

平顶山高校大学生环保意

识调查方案

学校：河南城建学院

系别：工商管理系 专业：市场营销 小组名称：传奇

小组成员：田强强 冯东升 马胜伟 赵 飒 秦虹珊 周瑞粉 辅导老师：毛振福 毕军贤 张旭东

调查时间：2011年12月12日-2011

年12月25日

一、调查背景

在这个科学技术迅猛发展的时代，社会经济得到显著地发展。人们在享受物质生活的同时，也追求着精神生活。在这个特殊的时刻，“可持续发展”成为了这个时代的主题。随着一些热门话题如“臭氧层空洞”“温室效应”“南极冰川融化 ”等引起的波澜，人们已经意识到环境保护的重要性。保护环境，人人有责。大学生作为国家的希望，应该起着模范带头作用。虽说高校是人才聚集之地，但当下大学生的环保意识还有待加强。为了改善大学生的生活环境，唤醒日常生活的行为环保意识，响应建

江苏大学大学生活动中心方案设计说明

第一章 建 筑

一、 概述

江苏大学大学生活动中心建设基地位于规划新校区的交流广场，三条校园主干道在此交汇，而且此处是校园景观主轴上重要的一个节点。基地东侧是规划中的学生宿舍，南侧是景观带，西侧是体育活动场地，北侧是山体景观。

二、 设计依据

1．《江苏大学大学生活动中心建筑方案设计邀标函》； 2．《关于江苏大学新校区单体建筑方案设计的通知》。 三、 总体构思

1．文化性

大学生活动中心是大学生观看文艺演出，进行高品质文化生活的重要场所，是大学生参与各项校园活动和进行交流的地方。因此本方案体现的是一种高贵、典雅、富有戏剧性又极具个性的校园文化建筑的品质。方案造型简洁大方，显得宁静优雅又不失动感。主入口位于建筑的西侧，由西侧的前广场分别进入剧场、文化活动用房和学术活动用房。

2．运动性

大学生活动中心紧临新校区规划中的校园交流广场。在空间上应与校园的交流广场乃至校园进行场所上的交流与互动。因此，作为新校区景观轴上的一个重要节点的活动中心，与整个校园的空间环境相匹配，活动中心的前广场与校园的交流广场形成开放、交流的空间关系。剧场和文化活动用房形成开放的外庭院以及剧场和学术活动用房

形成的内庭院与前

江苏大学师生出行调查方案设计

陈强 交通运输1101 3110405027

一、 调查背景 ................................................................................................................. 1 二、 调查目的 ................................................................................................................. 1 三、 调查范围与调查内容、项目 ..................................................................................... 2

（一） 调查对象 ...................................................................................................... 2

（二） 调查时间 ..................

大学生消费行为调查方案

一．调查背景

随着经济社会的发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高我们的“财商”，在当前就成为我们当代大学生共同关注的问题。

二．调查目的

（1）了解当代大学生消费的总体水平。 （2）了解大学生消费行为的特征。 （3）了解大学生消费够不够理性。

（4）了解大学生对追求时尚和品牌程度。 （5）大学生消费的阶段性。

（6）大学生消费差距大，两极分化严重。 （7）本地大学生和外地大学生花费差别 （8）大学四个年级的消费差别

（9）了解学校距离高消费地区的远近对大学生消费的影响 （10）了解男女生消费差异

三．调查内容

调查大学生购物习惯；每月消费的金额和来源；每月消费主要用于什么地方；每月购买日常用品、娱乐的花费；有没有打工的习惯、花钱买东西时有没有预算；有没有理财习惯等。

四．调查对象和方法

1、调查对象：上海海事大学民生校区、临港校区的大学生。

2、调查方法：将调查问卷发放给两个校区，每个年级随机选取两个班，在其中

分别找5个外地男学生、5个本地男学生、5个外地女学生和5个本

自己做的应用统计作业

[键入公司名称]

某大学某公寓停止通宵供电项目调查

一、 统计调查方案设计 （1） 确定调查任务与目的

目的：确定公寓停止通宵供电以达到规范学生的作息习惯同时省电节能的

预期效果；

任务：了解寓学生的作息时间安排，尤其是22：00以后的安排情况；了

解寝室每月用电情况；了解学生对通宵供电的看法；

（2） 确定调查对象、调查单位

调查对象：公寓个层楼全体学生；

调查单位：各楼层部分学生；

（3） 确定调查项目

调查项目：晚上睡觉时间和早上起床时间； 22:00到睡觉时间段一般做的事尤其是自习室花的时间；对公寓通宵供电的态度；每个寝室平均一个月用电； （4） 问卷设计

停止通宵供电项目调查问卷

自己做的应用统计作业

1) 您晚上一般几点左右睡觉?(

)

A.22:00 B.22:30 C.23:00 D.23:30 E.00:00 F.00:30 G.01:00 H.____________

2) 您早上一般几点左右起床?（ ） A.05:30 B.06:00 C.06:30 D.07:00 E.07:30 F.08:00 G.____________

3） 您平均每天上自习的时间是___________h (包括白天、晚上的)

（注释：半小时为单位哦）

4） 晚

大学生消费行为调查方案

一．调查背景

随着经济社会的发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高我们的“财商”，在当前就成为我们当代大学生共同关注的问题。

二．调查目的

（1）了解当代大学生消费的总体水平。 （2）了解大学生消费行为的特征。 （3）了解大学生消费够不够理性。

（4）了解大学生对追求时尚和品牌程度。 （5）大学生消费的阶段性。

（6）大学生消费差距大，两极分化严重。 （7）本地大学生和外地大学生花费差别 （8）大学四个年级的消费差别

（9）了解学校距离高消费地区的远近对大学生消费的影响 （10）了解男女生消费差异

三．调查内容

调查大学生购物习惯；每月消费的金额和来源；每月消费主要用于什么地方；每月购买日常用品、娱乐的花费；有没有打工的习惯、花钱买东西时有没有预算；有没有理财习惯等。

四．调查对象和方法

1、调查对象：上海海事大学民生校区、临港校区的大学生。

2、调查方法：将调查问卷发放给两个校区，每个年级随机选取两个班，在其中

分别找5个外地男学生、5个本地男学生、5个外地女学生和5个本