褚艾晶 山师

学校课程开发与设计

学生姓名： 李茵 学

号： 201204010106

学 院： 教育学院 专

业： 教育学

指导教师： 褚艾晶

I、As curriculum itself is a cultural expression of what a society values，school-based curricula needs to，on the one hand，take into account students’ interests and needs,on the other hand,it must be cultural appropriate.How do you understand it? 答：

课程，作为一项学校为实现其培养目标而选择的教育内容及其进程的总和，它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。课程的一个重要特点就是它是社会选择和社会意志的体现。在我国，课程改革依赖于课程政策，而课程政策是不断发展变化的，

褚时健与褚橙

“衡量一个人的成功标志，不是看他登到顶峰的高度，而是看他跌到低谷的反弹力”2012年10月，著名企业家王石这样评价褚时健。曾落马的褚时健再度进入公众的视野，不再是因为红塔集团，而是因为“云冠”橙，大家亲切地称之为“褚橙”。

这让很多青年人，那些想创业的，也包括那些已经经历过创业的，都在心里打了个问号——为什么，为什么75岁老人会选择种橙子？对此，褚时健的老伴儿说：“以前社会上有很多人说，你褚时健搞烟厂搞得那么好，那是因为政策好，云南烟得天独厚，烟厂交给挑扁担的都成。他做果园，就是想否定这个。”而褚时健自己在回答这个问题，说道：“心里不平衡，现在的国企老总一年收入几百万、上千万，我也不想晚年过得太贫困。另外，我70多岁出监狱，总得找点事做，让生活充实点。”2002年，褚时健投身冰糖橙这个行业时，云南的冰糖橙市场已经饱和。但当他吃到来自澳洲的进口橙子时，就想创自己的牌子。熟悉褚时健的人说，

这就和当年他看到国外的万宝路时的反应一样，一个劲儿地想要创造中国自己的高档香烟品牌。同时，亲友们在得知褚时健要承包荒山种植甜橙后，纷纷劝他：“哀牢山海拔3000多米，是出了名的贫困地区，生活很艰苦，你都70多岁了，能吃得消吗？你想干事，在市内干点什

这一篇是本部。山师有两个校区，校本部在济南的历下区，市中心繁华地带，南面就是千佛山，在学校里就能看到千佛山的大佛，呵呵。西北面不远有泉城广场，济南地标，大明湖趵突泉都在那一带，很近的，呵呵。本部北大门招牌在西边的，写着山东师范大学，门口有保安，车要进去要登记，人随便出入。

本部北门西面直走2分钟就是山师路口的公交站牌，应该是和平路吧，俺从不记路名的，呵呵。路口西面就是大润发超市，超市一楼肯德基麦当劳并肩开着，应该是全国独一份了，呵呵。

山师路口转向南直走，在第一个路口就是经十路了，在走到那个路口之前，路西边有个海通眼镜店，有会员卡的话，会很实惠的。接着说，到了经十路，顺着往西走，能看到前面有个过街天桥，天桥的南面是千佛山医院，北面就是咱们山师的南门了，看不到？那是你缺乏发现美的眼睛，哪里映入眼帘的是翰林大酒店，翰林大酒店后面就是山师，大家走到翰林门口，会发现水泥路向右拐，顺着走就到山师了，很隐蔽吧，呵呵。PS：翰林酒店左右的比较新的宿舍楼就是研究生宿舍楼了。

俺开始说本部里面的布局，从北门开始顺时针介绍。

转回北门，这样好说些，因为，你们一般是从北门进入的。一进北门，迎面是毛爷爷的全身石像，一般新生入学的学校平面图指示牌就放在那里，左右是行车

成都市恐艾干预中心 www.fo512.com

恐艾症患者常见的恐艾误区

误区1：自己在网上搜索的越多，问的人越多脱恐就越快越彻底

解答：上网搜索越多，问的人越多，基本上都是脱恐最慢甚至不能脱恐的

根据长期从事防艾工作的专家多年经验来说，这基本是恐友最大的误区之一。经常会看到这样的恐友，或者有时间和疾控的老师朋友聊天，都会经常听到这样这样的说法，为什么我学了这么多，甚至感觉到比医生还专业了，也问过李在村，吴焱或时代强很多专家了，怎么我还没有脱恐。其实正就是恐友学得多了，特别是在以前一无所知的情况下，接受知识是没有判断能力的，好坏统统接受，结果当进行判断的时候，总会出现那个万一，那个万一就是过往吸收的坏东西沉积的阴影。举个例子，关于艾滋病初期症状，如果从一开始在进行搜索的时候认清关于艾滋病初期症状和反馈的问题，那么谁还会持续的因为症状而纠结。特别是很多恐友恐了一年多，症状还未消除，当然恐艾自然也没有消除。对于问专家，或者在网上问志愿者，网上的帮助恐友者主要分科班出生和志愿者，网络志愿者几乎恐友转变而成。所有的知识基本来自于网络，本身网络有矛盾冲突的地方，志愿者也会呈现这一方面，而且每一个志愿者的漏洞是不一的，所以问多了志愿者，恐友会因为漏洞

第四章 生物的类群

一、选择题

1．下列植物中属于单细胞藻类的是 ????????????????????（ D ）

A．海带 B．紫菜 C．水绵 D．衣藻

2．下列植物中具有真正的根的是??????????????????????（ B ）

A．海带 B．肾蕨 C．葫芦藓 D．地钱

3．下列哪类植物没有根、茎、叶??????????????????????（ C ）

A．被子植物 B．蕨类植物 C．苔藓植物 D．裸子植物

4．下列哪组植物都没有维管组织结构????????????????????（ D ）

A．海带、蕨 B．蕨、小麦 C．衣藻、卷柏 D．水绵、地钱

5．下列植物类群中，没有真正根、茎、叶分化的是??????????????（ A ） A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物

6．与被子植物相比，裸子植物特有的特征是?????????????????（ B ）

A．受精作用离开水 B．种子没有果皮包被 C．靠种子进行繁殖 D．能进行光合作用

7．下列植物类群中，最高等、最繁茂的类群是?????

微晶玻璃

摘要：本文介绍了微晶玻璃与普通玻璃和陶瓷的区别，通过分析组成将其分类。

同时描述了微晶玻璃的制备，性质，应用，浅析其发展趋势。 关键词：微晶玻璃 组成 制备 性能 应用

Abstract：This paper introduces the difference between microcrystalline glass and

common glass and ceramics. Through the analysis of composition classified microcrystalline glass. At the same time, also describe microcrystalline glass’s preparation, property and application. Analysisthe trend of its development.

Keywords: Microcrystalline glass preparation property application trend 1 前言

微晶玻璃又称微晶玉石或陶瓷玻璃，是综合玻璃，是一种外国刚刚开发的新型的建筑材料，它

第一章 教育心理学概述

一、术语解释：

教育心理学 观察法 调查法 测量法 自然实验法 二、单项选择

1、下面哪种情况属于正相关？（ ）

A消耗的食物数量与体重的关系；B学生参加课外活动的数量和学习成绩的关系 C人们所穿衣服的数量与气温的关系D学生体育锻炼的次数与衣服号码的关系 2、下面对相关的叙述哪种正确？（ ）

A相关表示的是两个变量之间的因果关系B相关程度大于1.00表示高相关

C负相关表示两个变量之间关系微弱或只存在随机关系D相关程度越高，变量之间的预测力越强 3、下面哪种情形采用的是实验法？（ ）

A人们对男生和女生在班级中的参与程度进行观测以确定有无性别差别 B学生被分成讲授组和讨论组以确定哪种教学方法能产生更高的学习成绩 C人们将学生课堂讨论时的发言情况进行录象以分析他们的发言质量 D教师记录下课间休息时训斥学生上课乱讲话的的时间 4、教育心理学不同于其它心理学分支之处在于（ ） A它的结论都是以科学研究为基础的B它的基本目标理解和促进教育

C它以学校情境中学与教的基本心理规律为研究对象D它是一门心理学的交叉学科 5、有位老师想了解所教几个班级学生的学习兴趣，

艾姓的起源

艾姓的起源

艾氏在远古（商朝之前）和上古时期（多指商、周、春秋战国、秦、汉这个时期，即公元前1562—公元220年近1800年间）罕见，中古时期（多指三国、两晋、南北朝、隋、唐、五代十国这个时期，即公元221—959年700多年间）仍不多，近古时期（指宋、元、明至清后期，即公元960—1840年近900年间）和近当代多起来。艾姓不仅是同姓多源的姓氏，而且是以汉族为主体的多个民族融合体。综合各部姓氏辞典、有关史书、典籍和各支艾氏宗族族谱的记载以及艾氏宗亲们在电子网络上发表的文章和云南省大理白族自治州洱源县县志办提供的信息，艾姓起源主要有以下几支（以时间先后为序）：

1、远古时期发明艾刀的氏族，以艾为氏。北艾、蕲艾和海艾的主要产地河南省汤阴县、湖北省蕲春县和浙江省四明市（今宁波市）等地当是远古艾氏的发祥地。这仅仅是泛泛而论，不知这几支艾氏起源于何时，不知具体的始祖名，也不知他们的后裔何在。据推断，河南省汤阴艾氏宗族是存在的，商朝武丁帝的一位侯爵王子封于艾国（故地在今河南省汤阴县）就是有力证明。当时，河南省汤阴县地区因居住着众多的艾氏族众而名艾城/艾邑，封于此地的侯爵方国以地名艾为

国名，称之为艾国。春秋时汤阴属卫国，名艾城。后来

第一章 教育心理学概述

一、术语解释：

教育心理学 观察法 调查法 测量法 自然实验法 二、单项选择

1、下面哪种情况属于正相关？（ ）

A消耗的食物数量与体重的关系；B学生参加课外活动的数量和学习成绩的关系 C人们所穿衣服的数量与气温的关系D学生体育锻炼的次数与衣服号码的关系 2、下面对相关的叙述哪种正确？（ ）

A相关表示的是两个变量之间的因果关系B相关程度大于1.00表示高相关

C负相关表示两个变量之间关系微弱或只存在随机关系D相关程度越高，变量之间的预测力越强 3、下面哪种情形采用的是实验法？（ ）

A人们对男生和女生在班级中的参与程度进行观测以确定有无性别差别 B学生被分成讲授组和讨论组以确定哪种教学方法能产生更高的学习成绩 C人们将学生课堂讨论时的发言情况进行录象以分析他们的发言质量 D教师记录下课间休息时训斥学生上课乱讲话的的时间 4、教育心理学不同于其它心理学分支之处在于（ ） A它的结论都是以科学研究为基础的B它的基本目标理解和促进教育

C它以学校情境中学与教的基本心理规律为研究对象D它是一门心理学的交叉学科 5、有位老师想了解所教几个班级学生的学习兴趣，

关于晶科能源公司的调查报告

摘要:九月中旬，在连续经历三个躁动之夜后，成为媒体关注焦点的“晶科”，被迫放下纳税大户的“傲慢与偏见”，承诺停产整改。 关键字:晶科能源、污染、冲突事件 正文

晶科能源公司介绍：

成立于2006年12月的晶科能源，注册资金2.9亿美元，是国内名列前茅的太阳能下游产品生产商，主要生产太阳能硅片、电池片和组件，已于2010年5月在美国纽交所上市。2011年第二季度，其营业收入为3.5亿美元。晶科能源有两个生产基地，分别位于江西上饶和浙江海宁。而海宁基地的前身，是浙江太阳谷能源，2009年才被晶科收购。

晶科能源控股有限公司(纽交所代码：JKS)，是全球为数不多的拥有垂直一体化产业链的光伏制造商，业务涵盖了优质的硅锭，硅片，电池片生产以及高效单多晶光伏组件制造, 2011年垂直产能达到1.5吉瓦。对于光伏产业链的整合，使我们拥有具备竞争力的成本结构，向全球客户承诺优质光伏产品。 公司员工总数超过10000余人，生产基地位于江西省上饶以及浙江省海宁，生产面积总占67万平方米。公司的全球营销中心位于中国上海浦东新区，此外公司建立了全球化的营销布局，在德国慕尼黑建立了欧洲子公司，在意大利博洛尼亚设立的办公室，在美国旧金山设