2018-2019年小学语文一年级年级上册课文目录
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最新部编本2018-2019学年小学语文一年级上册《用拼音
《用拼音》教学设计
一、教材简析
本课是“语文园地二”四个板块中的第二板块“用拼音”,这一部分安排了三项内容:
(一)、“按照声母的顺序连一连,看看这是什么。”此题的图中有许多点,每个点的旁边是声母,学生按照声母的顺序连线,便能呈现出海豚的图案。这种编排,既复习了23个声母的认读与排序,又增强了学习的趣味性。
(二)、“还能摆什么?快来试试看。”本题让学生用手势、绳子、小棍等多种方法摆字母,帮助记忆字母形体。
(三)、“比一比,读一读。”对形近声母“b-d”、”p-q”、”f-t”进行辨析,借助图片拼读6个音节词。 二、教学目标
1、能按声母的顺序辨析认读23个声母。
2、通过趣味连线,摆字母,反复对比练读等多种方式熟记23个声母,正确区分3组形近字母并能按笔顺正确书写。
3、提高学生学习拼音的兴趣,培养学生自主学习的习惯,让他们从中获得成功的喜悦感。 三、教学重点
能按声母的顺序辨析认读23个声母。 四、教学难点
新课标-----最新部编本----精品教案
熟记23个声母,正确区分3组形近的字母。 五、教法与学法
教法:导学法。
学法:对比学习法、读记法、游戏法。 六、教学准备
1、声母卡片。 2、多媒体课件。 七、教学课时
2019年新人教版小学语文一年级上册按课文内容填空
2016年新人教版语文一年级(上)按课文内容填空
(一)金木水火土
一二三 五,金木水 土。 地分 , 照今古。 (二)对韵歌
对雨,雪对风。花对树,鸟对 。 清对水秀,柳绿对桃红。 (三)咏鹅
鹅,鹅,鹅,曲项向 歌。 毛浮绿 ,红掌拨清波。 (四)家
蓝天 白云的家,树林是 的家,小河是 鱼 的家, 泥 是种 的家。我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。 (五)秋天
天气凉了,树叶黄 ,一片片叶子从树上落下来。
一群大雁往 南飞,一会儿排成个“ ”字,一会儿排成个“ ”字。啊!秋 来了! (六)小小的船
弯弯的 的船。 的船 两 尖。我在 的船里坐,只看 闪闪的星星蓝蓝的 。 (七)江南
江南 采莲,莲 何 。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶 ,
鱼戏莲叶 ,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 (八)四季
草芽尖尖,他对 鸟说:“我
2019一年级语文上册必背课文复习题
一年级语文上册 必背课文复习题
1、____________里,烟村________家。亭台________座,
____________枝花。
2、远看__________,近听_________声。春_________还_____,
___________惊。
3、草芽________,他对_________说:“_____是_________.”
________圆圆, 他对_________说:“____是_________。”
4、_____竹排,________流,________唱,________游。_____
岸_________密,________绿油油。江南________乡,________竹排_________游。
5、_______的瓦,________的墙,________的_____,_______
的窗。 房前________香,屋后________行。
6、床前________光,疑是________霜。举_____望________,
低____________乡。
7、弯弯的_____________的船。___________船__________尖。
我___________船_
2018-2019年邯郸县华文小学一年级上册语文模拟月考无答案
2018-2019年邯郸县华文小学一年级上册语文模拟月考无答案
一、想一想,填一填(填空题)
1. 猜谜语。
凸眼睛,阔嘴巴,尾巴要比身体大。——________
2. 填空“小”字共________画,第一画是________,组词________。
_“鸟”字共________画,第五画是________,组词________。 ____“牛”字共________画,第二画是________,组词________。 ___“少”字共________画,第二画是________,组词________。 ___“果”字共________画,第四画是________,组词________。 ____3. 把偏旁相同的字写在一起 ____这些小朋友,要到哪里去?
___游 清 住 搭 作 吗 拉 呀 没
___口:________ 氵:________ 亻:________ ____4. 写出带有下面偏旁的字,再组词。
__________________
__5. 连 词 成 句 并 加 上 标 点 符 号。 ____(1)是
小学一年级上册语文花朵
s版小学语文一年级上册《花朵》课件
花 朵
s版小学语文一年级上册《花朵》课件
星星, 是夜空的花朵。
s版小学语文一年级上册《花朵》课件
焰火, 是节日的花朵。
s版小学语文一年级上册《花朵》课件
我们, 是祖国的花朵。
s版小学语文一年级上册《花朵》课件
我会认:
花
火
朵
是
的
星
空
节
s版小学语文一年级上册《花朵》课件
s版小学语文一年级上册《花朵》课件
s版小学语文一年级上册《花朵》课件
s版小学语文一年级上册《花朵》课件
s版小学语文一年级上册《花朵》课件
s版小学语文一年级上册《花朵》课件
s版小学语文一年级上册《花朵》课件
词语:
花朵 焰火 节日
我们 祖国 夜空
s版小学语文一年级上册《花朵》课件
s版小学语文一年级上册《花朵》课件
你们见过晚上的夜空吗?是什么样的?
什么在夜空中一闪一闪,像什么?然后闭目背一背
s版小学语文一年级上册《花朵》课件
你们见过焰火吗?它像什么?
多美的焰火呀。燃放在夜空中就像花朵一样。
s版小学语文一年级上册《花朵》课件
我们, 是祖国的花朵。
小学一年级语文上册课文3、江南教学设计资料
小学一年级语文上册课文3、江南教学设计 一、教学目标 (一)知识目标:
1、认识9个生字,会写3个字。认识笔画竖折,竖弯。 2、认识一个偏旁:三点水“氵”,草字头“艹”。 (二)能力目标
正确、流利地朗读课文,背诵课文。
(三)情感目标:感受江南的美丽,生发热爱大自然的情感。 二、教学重点:认字和写字,练习朗读。
三、教学难点:分辨汉字,认识偏旁。了解课文。
四:教学方法:讲授法 演示法 练习法 读书指导法 游戏法 问答法 五、教学媒体:教学挂图,生字卡片,课件 六、教学时间:三课时
教学过程
第一课时
一、导入谈话
同学们,江南水乡人们采莲的情景吗?今天将学习一篇诗歌,就是关于江南美景的。
二、课件出示或者图片出示本课的插图
老师板书课题《江南》,请大家把课题读两遍。这是一篇诗歌。 三、学习生字 (一)初读课文 1、听老师读。
2、你自己读读看。请学生自己小声的读一遍,注意自己读自己的呦,不要齐读。 3、一边读一边圈出本课的生字。 (二)学习生字
1、哪一位同学可以试着看拼音读一下本课的生字。 jiānɡ nán kě cǎi lián yú dōnɡ xī běi 江 南 可 采
部编版人教版2019年小学一年级语文上册小学一年级语文看图写话训练
一年级看图写话练习(不会写的字可以写拼音)
一、看图填空:
图上有__________、
____________和___________,多美啊!
二、看图填空:
_______和________来到________里,_______看到_______很美,想去摘一朵花。________看到了,对她说:“______________________ _________________________________________________ ”
三、看图填空:
放学了,天______________,_______、_______和_______三人披着___________一起___________。
看图写话训练(1)(不会写的字可用拼音)
看图写话训练(2)(不会写的字可用拼音)
看图写话训练(3)(不会写的字可用拼音)
看图写话训练(4)(不会写的字可用拼音)
看图写话训练(5)(不会写的字可用拼音)
看图写话训练(6)(不会写的字可用拼音)
看图写话训练(7)(不会写的字可用拼音)
看图写话训练(8)(不会写的字可用拼音)
部编版人教版2019年小学一年级语文上册小学一年级语文看图写话训
一年级看图写话练习(不会写的字可以写拼音)
一、看图填空:
图上有__________、
____________和___________,多美啊!
二、看图填空:
_______和________来到________里,_______看到_______很美,想去摘一朵花。________看到了,对她说:“______________________ _________________________________________________ ”
三、看图填空:
放学了,天______________,_______、_______和_______三人披着___________一起___________。
看图写话训练(1)(不会写的字可用拼音)
看图写话训练(2)(不会写的字可用拼音)
看图写话训练(3)(不会写的字可用拼音)
看图写话训练(4)(不会写的字可用拼音)
看图写话训练(5)(不会写的字可用拼音)
看图写话训练(6)(不会写的字可用拼音)
看图写话训练(7)(不会写的字可用拼音)
看图写话训练(8)(不会写的字可用拼音)
小学一年级语文上册课文3、江南教学设计资料
小学一年级语文上册课文3、江南教学设计 一、教学目标 (一)知识目标:
1、认识9个生字,会写3个字。认识笔画竖折,竖弯。 2、认识一个偏旁:三点水“氵”,草字头“艹”。 (二)能力目标
正确、流利地朗读课文,背诵课文。
(三)情感目标:感受江南的美丽,生发热爱大自然的情感。 二、教学重点:认字和写字,练习朗读。
三、教学难点:分辨汉字,认识偏旁。了解课文。
四:教学方法:讲授法 演示法 练习法 读书指导法 游戏法 问答法 五、教学媒体:教学挂图,生字卡片,课件 六、教学时间:三课时
教学过程
第一课时
一、导入谈话
同学们,江南水乡人们采莲的情景吗?今天将学习一篇诗歌,就是关于江南美景的。
二、课件出示或者图片出示本课的插图
老师板书课题《江南》,请大家把课题读两遍。这是一篇诗歌。 三、学习生字 (一)初读课文 1、听老师读。
2、你自己读读看。请学生自己小声的读一遍,注意自己读自己的呦,不要齐读。 3、一边读一边圈出本课的生字。 (二)学习生字
1、哪一位同学可以试着看拼音读一下本课的生字。 jiānɡ nán kě cǎi lián yú dōnɡ xī běi 江 南 可 采
小学一年级语文上册课文3、江南教学设计资料
小学一年级语文上册课文3、江南教学设计 一、教学目标 (一)知识目标:
1、认识9个生字,会写3个字。认识笔画竖折,竖弯。 2、认识一个偏旁:三点水“氵”,草字头“艹”。 (二)能力目标
正确、流利地朗读课文,背诵课文。
(三)情感目标:感受江南的美丽,生发热爱大自然的情感。 二、教学重点:认字和写字,练习朗读。
三、教学难点:分辨汉字,认识偏旁。了解课文。
四:教学方法:讲授法 演示法 练习法 读书指导法 游戏法 问答法 五、教学媒体:教学挂图,生字卡片,课件 六、教学时间:三课时
教学过程
第一课时
一、导入谈话
同学们,江南水乡人们采莲的情景吗?今天将学习一篇诗歌,就是关于江南美景的。
二、课件出示或者图片出示本课的插图
老师板书课题《江南》,请大家把课题读两遍。这是一篇诗歌。 三、学习生字 (一)初读课文 1、听老师读。
2、你自己读读看。请学生自己小声的读一遍,注意自己读自己的呦,不要齐读。 3、一边读一边圈出本课的生字。 (二)学习生字
1、哪一位同学可以试着看拼音读一下本课的生字。 jiānɡ nán kě cǎi lián yú dōnɡ xī běi 江 南 可 采