深刻领会精神实质

深刻领会科学发展观的科学内涵精神实质和根本要求 党的十七大报告强调，在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。要深入贯彻落实科学发展观，首先必须深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。

发展是硬道理，是时代的最强音。用不同的发展观去认识和追求发展，其结果必然大相径庭。作为一个对中华民族、对人类负责任的马克思主义政党，我们党用来指导发展的是科学发展观，追求的是科学发展。科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

科学发展观，第一要义是发展。发展，是最广大人民的殷切期望，是解决中国一切问题的前提和基础，对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化具有决定性意义。我们要牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神

深刻领会科学发展观的科学内涵精神实质和根本要求 党的十七大报告强调，在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。要深入贯彻落实科学发展观，首先必须深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。

发展是硬道理，是时代的最强音。用不同的发展观去认识和追求发展，其结果必然大相径庭。作为一个对中华民族、对人类负责任的马克思主义政党，我们党用来指导发展的是科学发展观，追求的是科学发展。科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

科学发展观，第一要义是发展。发展，是最广大人民的殷切期望，是解决中国一切问题的前提和基础，对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化具有决定性意义。我们要牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神

　　　　2017年10月18日上午，我观看了党的十九大开幕会，会上习近平总书记代表十八届中央委员会作了一次鼓舞人心、催人奋进的报告。报告主题鲜明、高屋建瓴、博大精深，全面总结了过去五年的工作和历史性变革，系统分析了新时代中国共产党的历史使命，深刻阐述了新时代中国特色社会主义思想和基本方略，对决胜全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程作出了战略部署。

　　在学习的过程中，我深刻地感受到习近平总书记所作的十九大报告中，包含着一系列新思想、新论断、新提法、新举措，大到报告中的新时代、新矛盾、新目标、新要求，小到诸多细节之处的“新”表述，都让人看到新意。习近平总书记提出的新时代中国特色社会主义思想，用八个“明确”清晰阐明，用十四项基本方略进行具体谋划，是习近平同志系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，以及各种经验性成果的集中展示，是决胜全面建成小康社会的行动指南，具有很强的政治性、思想性、战略性和指导性。

　　习近平总书记在报告中提出：加快建立现代财政制度，建立权责清晰、财力协调、区域均衡的中央和地方财政关系。建立全面规范透明、标准科学、约

抗 洪

一九九八年夏秋，中华大地发生了百年不遇的特大洪灾，抗洪枪险期间百万军民气吞山河，决战决胜的英雄壮举，举世为之瞩目，中国人民解放军和武警部队，共投入总兵力30余万，有效的抗御了长江8次洪峰，松花江、嫩江三次洪峰。为确保国家和人民的生命财产安全，用生命和鲜血谱写了一曲挽长堤于即倒，拯群众于危难，救国家和人民财产于惊涛骇浪的壮丽凯歌。 在抗洪抢险期间，江主席曾指出：“在这场伟大的抗洪抢险斗争中，我们形成了万众一心、众志成城、不怕困难、顽强拼搏、坚韧不拔、敢于胜利的伟大抗洪精神。”这是对中华儿女在这次抗洪抢险斗争中所表现出来的伟大精神力量的高度概括和科学总结，正如他所强调的那样：“中国百万军民，在这次抗洪救灾中，表现出了团结奋战的大无畏精神，这再一次证明中华民族在困难的时候是具有高度凝聚力，是不可战胜的。”那么，在这场惊心动魄的抗洪抢险斗争中，中华儿女涌现出来的伟大抗洪精神，作为当代军校大学生，我们如何把握其实质，弘扬其精神，使之成为我们在成长的道路上强大的成才动力呢？下面，我分三个部分同大家分析交流。 一、 剖析抗洪精神实质

面对涛涛洪水的咆哮，面对生与死的考验，全国人民义

无反顾，

学习解读数字关键词深刻领会十八大精神

近来，在学习领会十八大精神时，我认真反复学习领会了十八大

报告中所论述的数字关键词，这样我感到对加深十八大精神的理解很有帮助和好处。现将我对以下七个数字关键词的学习体会。愿与工休朋友们共同学习交流。

（一）“迈上三个大台阶”。报告科学总结了十年来历史性成就，指出这样社会生产力、经济实力、科学实力迈上了一个大台阶，人民生活水平、居民收入水平、社会保障水平迈上一个大台阶，综合国力、国家竞争力、国际影响力迈上一个大台阶，由于迈上“三个大台阶”，国家面貌发生了新的历史变化，这是我国各项事业发展最好时期，是人民得到实惠更多的时期，人们为之而高兴受鼓舞，我们深知能取得这些辉煌成就，一靠党的实践正确指引，二靠改革开放，三靠全党和全国人民的团结奋斗，我们要珍惜现在，发扬成绩，继续努力奋斗。 (二)“四个更加自觉”。报告对如何深入贯彻落实科学发展观提出了新要求。指出要把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程，体现到党的建设各个方面。为此，提出“四个”更加自觉，就是更加自觉地贯彻科学发展观的第一要务，更加自觉地贯彻科学发展的核心主场，更加自觉地贯彻科学发展观的基本要求，更加自地贯彻科学发展观的根本方法。这四个“更加自

一、深刻领会1135课改精神实质

1135课堂教学改革的主要内容是以一本三测（一本指课本，三测指每周教学任务达标测试、月考测试和练习册）为基础，抓好预习、课堂学生参与和检测三个环节。其中1135中的11指以学生为主体、以课堂为主阵地；3指课堂教学的三个环节，即预习、课堂学生参与和检测；5指课堂教学中学生参与的五动，即：动耳、动手、动口、动脑和互动。把课堂还给学生，让学生做课堂的主人，让课堂活起来，让学生动起来，优化课堂结构，培养学生自主学习、合作探究的学习能力和品质，提高课堂效益。

二、掌握1135教学流程，应用于自己的教学实际 1135课改的具体教学流程为：（1）预习自学，探究问题，完成学案；（2）分组合作，讨论解疑，展示点评；（3）清理过关，当堂检测，及时反馈。课堂整体时间可划分为10+25+5，教师有效讲课时间不超过10分钟，学生自主学习时间不低于25分钟，检测5分钟。

三、在教学中要大胆探索，找准改革方向走出自己适合的教学方法，打造特色鲜明的适合学情的教育教学模式 1.积极引导学生进行学习方式的转变。打破课堂的传统结构，在课堂上引导学生会自主学习，把课堂变成学生的学习空间和交流平台。把课堂时间留给了

深刻领会昭通文学发展观推动文学工作向纵深发展

——昭通市星火文学学会贯彻《星火》首发仪式精神综述

刘绍清 张宝云

4月22日，昭通市星火文学学会《星火》首发仪式在昭通市作家艺术家创作中心举行。中国作协会员、市委副书记、市长刘建华出席仪式并作了重要讲话，市委常委、市委宣传部部长杨军主持仪式。市政府秘书长郝流勇，省作协副主席、鲁讯文学奖获得者夏天敏，著名作家曾令云，以及昭通广大作家作者和星火文学学会会员近百人出席了首发仪式。会后，星火文学学会及时采取多种措施贯彻落实首发仪式精神。

一、精心解读，认真提炼，形成昭通文学发展观 （一）精心解读刘建华市长的重要讲话精神。刘建华市长的重要讲话是立足星火文学学会，放眼全市文学、文化、宣传工作的一次指导性重要讲话。为了更好地贯彻和掌握精神实质，《星火》季刊总第三期将以“星火特稿”栏目，刊发刘市长的讲话全文、《星火》首发仪式精神传达提纲及星火文学学会成立过程暨刊物编辑说明。同时，学会多措并举进行解读：一是在学会负责人中进行学习录音；二是在学会管理层人员中学习讲话录音整理原稿；三是组织广大会员学习精炼稿，从重点精神上掌握讲话内容；四是通过网络和召开各种会议等形式学习媒体报道稿，切实抓住新闻点和关键点；五是全体会员

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学习科学发展观精神实质的思考与实践

作者：张松常

来源：《管理观察》2012年第18期

摘 要：医院的和谐发展，离不开医院各级组织和领导、全体员工及社会方方面面的智慧、辛勤和通力合作。通过近年来深入学习及理解科学发展观精神实质与内涵，作为企业医院切实贯彻落实科学发展观的内涵的重要性和必要性的紧迫性。对此笔者结合本职工作，谈几点初浅的认识。

关键词：科学发展观 内涵 切入点

1. 以科学发展观为指导，把深刻理解作为学习实践和促进工作的切入点

科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。这就要求我们要在平时的各项学习工作中，既要坚持科学发展、务实创新，又要兼顾人文和全面协调。

通过学习、座谈、讨论，在理论上从五方面有了认识上的升华。一是科学发展观是中国共产党关于当代中国发展的基本观点和主张。它的提出，表明我们党对中国特色社会主义现代化建设规律的认识达到了一个新的高度。它继承和发展了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论关于发展的思想，坚持了党的基本理论、路线、纲领和经验

河南省选调生考试申论优秀范文：深刻领会贯彻四个“坚定不移”

简介： 河南省选调生考试申论优秀范文：深刻领会贯彻四个“坚定不移”：深刻领会贯彻四个坚定不移 胡锦涛总书记在625重要讲话中提出了四个坚定不移，并指出，做到这四个坚定不移，对保持党和国家事业顺利发展的大局至关重要。这是中国共产党人坚持和发展中国特色社会主义的经验总结，充分表明当代中国共产党人对走中国特色社会主关键字：领会,贯彻,四个,坚定不移,深刻,范文,选调生,考试,申论,

深刻领会贯彻四个“坚定不移”

胡锦涛总书记在“6·25”重要讲话中提出了四个“坚定不移”，并指出，做到这四个坚定不移，对保持党和国家事业顺利发展的大局至关重要。这是中国共产党人坚持和发展中国特色社会主义的经验总结，充分表明当代中国共产党人对走中国特色社会主义道路的认识更加深化，决心更加坚定，实践更加自觉。

——坚定不移地坚持解放思想，是走中国特色社会主义伟大道路的思想保证。

解放思想是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝。中国共产党人在改革开放和现代化建设的每一个关键时刻的每一个重大决策，都倡导并实践着解放思想这一马克思主义的精髓。在改革开放的进程中，坚持解放思

第十一课第一框领会民法精神

一、专业要求解读

《领会民法精神》选自中职德育课程人教版《职业道德与法律》，是第五单元第十一课第一框题。本课内容旨在让学生掌握民法基本原理，能运用民法基本原则对民事现象进行初步判断，培养民法意识。

二．教材分析

1、本次课程教学内容为《领会民法精神》，做为民法的引入课，主要包括民法的定义、民事法律关系、民法的基本原则，这是在学生学习、了解、掌握了法律基本知识及初步了解宪法、诉讼法、刑法等法律基本知识后，将要学习的又一部分重要内容。

2、本课所涉内容均为民法基本概念或基本原理，但是具有很强的理论性与抽象性。而对于“平等性”的讲解、民事法律关系三要素基本知识，以及对于民法五大基本原则的讲解是本次授课的主要内容。

3、本课内容也是以后学生全面了解民法规定，掌握具体民事权利与义务、责任等内容，学会在经济活动中运用民法知识的基础。基于此，本课程教学中不仅讲授民法的基本知识，还要讲授运用民法基本原则来判断社会生活中的各种现象的是非曲直的方法。

三、教学对象分析：

本次授课对象为一年级学前教育专业的学生。中职学生大部分都是中考落榜者，本身的文化素养相对不高，抽象思维能力不强，对于问题的领悟稍有欠缺，并且学习注意力不能保持持久性。