鼎龙逸挥中学图片
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鼎龙逸挥中学校志(修订稿201612)
江西省赣州市兴国县鼎龙逸挥中学
校 誌 材 料
申明:此校志只做参考资料,未经作者本人同意不得上传于网站及转载,否则视为侵权!
主编:李华平 编辑、供稿:高兰君 摄影:曾子庆
2015、9、30
凡 例
一、本志是兴国县鼎龙逸挥中学第一部资料性著述。
二、本志本着尊重历史、实事求是的原则,力求客观地记述建校50余年来
学校的发展变化。
三、由于历史档案资料所限,只能按远略近详的原则编写。 四、本志主要以1958年建校为上限,2015年为下限。
五、本志事以类从,横排竖写,按“章、节、条、目”4个级次排列。全书
设“学校简介”、“学校沿革”、“组织机构”、“校园文化”等。 六、本志“详今略古”、“详近略远、详异略同”,重点记述2008年搬迁至
新校区以来学校的发展变化。
七、本志按照突出时代特点和专业特点的要求,凡属共性材料均尽量省略。 八、本志纪年,用公元纪年。
第 1 页 共 66 页
目 录
第一章 学校简介 ......................................................................................
鼎龙逸挥中学校志(修订稿201612)
江西省赣州市兴国县鼎龙逸挥中学
校 誌 材 料
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2015、9、30
凡 例
一、本志是兴国县鼎龙逸挥中学第一部资料性著述。
二、本志本着尊重历史、实事求是的原则,力求客观地记述建校50余年来
学校的发展变化。
三、由于历史档案资料所限,只能按远略近详的原则编写。 四、本志主要以1958年建校为上限,2015年为下限。
五、本志事以类从,横排竖写,按“章、节、条、目”4个级次排列。全书
设“学校简介”、“学校沿革”、“组织机构”、“校园文化”等。 六、本志“详今略古”、“详近略远、详异略同”,重点记述2008年搬迁至
新校区以来学校的发展变化。
七、本志按照突出时代特点和专业特点的要求,凡属共性材料均尽量省略。 八、本志纪年,用公元纪年。
第 1 页 共 66 页
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第一章 学校简介 ......................................................................................
鼎龙逸挥中学校志(修订稿201612) - 图文
江西省赣州市兴国县鼎龙逸挥中学
校 誌 材 料
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主编:李华平 编辑、供稿:高兰君 摄影:曾子庆
2015、9、30
凡 例
一、本志是兴国县鼎龙逸挥中学第一部资料性著述。
二、本志本着尊重历史、实事求是的原则,力求客观地记述建校50余年来
学校的发展变化。
三、由于历史档案资料所限,只能按远略近详的原则编写。 四、本志主要以1958年建校为上限,2015年为下限。
五、本志事以类从,横排竖写,按“章、节、条、目”4个级次排列。全书
设“学校简介”、“学校沿革”、“组织机构”、“校园文化”等。 六、本志“详今略古”、“详近略远、详异略同”,重点记述2008年搬迁至
新校区以来学校的发展变化。
七、本志按照突出时代特点和专业特点的要求,凡属共性材料均尽量省略。 八、本志纪年,用公元纪年。
第 1 页 共 66 页
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第一章 学校简介 ......................................................................................
鼎龙逸挥中学校志(修订稿201612) - 图文
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校 誌 材 料
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主编:李华平 编辑、供稿:高兰君 摄影:曾子庆
2015、9、30
凡 例
一、本志是兴国县鼎龙逸挥中学第一部资料性著述。
二、本志本着尊重历史、实事求是的原则,力求客观地记述建校50余年来
学校的发展变化。
三、由于历史档案资料所限,只能按远略近详的原则编写。 四、本志主要以1958年建校为上限,2015年为下限。
五、本志事以类从,横排竖写,按“章、节、条、目”4个级次排列。全书
设“学校简介”、“学校沿革”、“组织机构”、“校园文化”等。 六、本志“详今略古”、“详近略远、详异略同”,重点记述2008年搬迁至
新校区以来学校的发展变化。
七、本志按照突出时代特点和专业特点的要求,凡属共性材料均尽量省略。 八、本志纪年,用公元纪年。
第 1 页 共 66 页
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第一章 学校简介 ......................................................................................
龙猫图片大全
篇一:日本动漫赏析--龙猫
宫崎骏的《龙猫》让我又一次深深怀念自己的童年,以及童年时做过的关于那些飞翔的梦。
我也曾在阳光灿烂的清晨,等待最要好的小朋友一起上学去;也曾被大雨留在教室里,但丝毫没有焦虑,因为家长会送伞过来;也曾梦想自己家的后园变成一片森林,有小鸟在森林歌唱;也曾在黑暗中感觉到那些古怪的精灵,只是我太愚顿,居然没能看见它们。
在某些事物上,孩子总会比大人敏感,所以我总在想,童年时代所感受到的那些莫名的东西,所看到那些美丽的景象,对微小事物的关心,是否就是“万物的灵魂”在向我们闪现的瞬间?
如果按照这个思路,《龙猫》中所出现的的“灰尘精灵、龙猫、猫巴士”,都是非常合情合理的了,那就是孩童的通灵之眼,所看到另一重的世界。比如我们新搬到一个地方,一个新居所,虽然都打扫干净了,安排妥当了,但是总觉得要很长一段时间才能习惯,才能和新的地方建立一种相互关心,相互照料的关系。其实新地方也是老地方,上一个主人留下的气味、所有的物件似乎都诉说着思念,由于长时间没有人打扫,没有人关心,所以灰尘精灵就搬来住了。然而在我们之中,只有孩子才能感受到这一切。
《龙猫》中的草子一家就是这样,是草子的妹妹,那个最小的女孩次子发现了“灰尘精灵”“小龙猫”,当这些小精灵们被
龙吐珠图片
篇一:菊花品种图片大全
菊花品种图片大全(2) 中文名:菊花 ? 别称:寿客、金英、黄华、秋菊、陶菊 ? 拉丁学名:Chrysanthemum ? 科属:菊科菊属 ? 产地分布:中国 ? 菊花品种:菊属有30余种,中国原产17种,主要有:野菊、毛华菊、甘菊、小红菊、紫花野菊、菊花脑等。为多年生草本植物。喜凉爽、较耐寒,生长适温18-21℃,地下根茎耐旱,最忌积涝,喜地势高、土层深厚、富含腐殖质、疏松肥沃、排水良好的壤土。在微酸性至微碱性土壤中皆能生长。而以Ph6.2-6.7最好。为短日照植物,在每天14.5小时的长日照下进行营养生长,每天12小时以上的黑暗与10℃的夜温适于花芽发育。
图片:飞鸟美人
图片:粉荷花
图片:粉葵
图片:粉毛菊
篇二:花卉名称图片大全
花卉名称图片大全
常春藤
常春藤
常春藤
木芙蓉
腊梅
红枫
鹤望兰
长春花
夹竹桃
八角金盘
鹅掌柴
曼陀罗
翠菊
报春花
矮牵牛
火鹤花
非洲菊
龙舌兰
腊梅
篇三:花贲图片大全
丽穗凤梨 别名:剑凤梨、虎纹凤梨、花叶兰
夹竹桃 别名:柳桃、柳叶桃、半年红
金莲花 别名:旱金莲、荷叶莲、金梅草、金疙瘩
常春藤 别名:英国常春藤、加那利常春藤、土鼓藤、钻天风、三角风、爬墙虎、散骨风、枫荷梨藤
腊梅 别名:香梅、黄梅花、香木、腊木、腊花
鼎龙小学党员“先锋创绩”制度实施方案
鼎龙中心小学建立党员“先锋创绩”制度的实施方案
为贯彻落实党的十八大和十八届五中全会精神,深入推进创先争优活动,建立党员发挥作用,保持先进性的长效机制,根据上级文件精神,现制定我校建立党员“先锋创绩”制度的实施方案。
一、 指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕建立健全保持共产党员先进性长效机制的要求,将党员义务明细化,先进要求具体化,考核评价公开化,进一步强化广大党员的党性意识、责任意识和先进性意识,进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
二、组织机构 组 长: 赖家源 副组长: 刘长林
成 员: 张祖祥 张玉明方晓斌 三、 基本原则
建立党员“先锋创绩”制度,应当坚持以下基本原则: 1、坚持正面教育
注重激发党员创先争优的内在动力,培育、树立和宣传先进典型,坚持用身边的先进典型、先进事迹,教育、感化身边党员,形成学先进、比先进、赶先进的生动局面,积极营造“对照标准明方向、对照先进找差距、对照职责树新风”的良好氛围。
2、坚持群众路线
坚持从群众中来、到群众中去,充分发扬民主,吸收群众广泛参与,积极听取群众的意见建议,自觉接受群众的评议和监督,确保公开、公正、
西畴县逸夫中学远程教育自查材料
西畴县逸夫中学远程教育自查材料
一、学校办学情况:
西畴县逸夫中学位于西畴县县城环北路与16米街交界处,学校兴建于1994年9月,现有初中教学班22个,在校学生1216余人,教师77人,职工13人,现代教育技术方面的设备有远程教育设备1套;56座多媒体语音室1间;多媒体微机教室1间30台;办公用计算机5台;多媒体教室2间。23年11月,学校已向县人民政府申报更名为西畴县逸夫中学,逐步将学校办成西畴县优质初级中学;学校虽经省教育厅专家组检查评估已达到一级三等示范性初级中学的办学水平,但就现代教育技术设备而言,相对于先进发达地区同级同类学校差距却是巨大的,完全不能满足现代教育技术的需要,导致部分教师教育观念落后,教学手段单一,为此,搞好学校的硬件建设,构建达到国家二类配备标准的校园络系统,赶上先进发达地区同级同类学校是我校面临的首要问题。
我校坚持邓小平同志教育要”三个面向”的指示,全面贯彻执行党的教育方针,强化教育教学管理,突出 “合格加特长”的办学特色。几年来,中考连续取得好成绩,为国家和社会培养了大批品学兼优、全面发展的人才。我们的工作得到了各级领导部门的表彰和奖励,得到了家长的赞誉和社会的认同。
我校在由应试教育向素
党员集中学习图片
篇一:党员集中学习计划
莲花湖中学党员深入学习实践科学发展观活动
学习计划
根据教育局党委关于深入学习实践科学发展观活动的通知精神,按照学校深入学习实践科学发展观活动整体工作部署,制定党员学习计划。
一、重点学习内容
1.党的十七大和十七届三中全会精神、十一届全国人大二次会议和十一届全国政协二次会议精神,以及党中央应对当前经济形势的一系列决策部署。
2.胡锦涛等中央领导同志近期一系列重要讲话。 3.《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》。 4.《科学发展观重要论述摘编》。 二、基本要求
1.深入学习实践科学发展观活动第一阶段从3月下旬到4月底前结束,全程约40天左右。党员集中学习20学时以上,原则上安排在每周三中午进行(离退休党员可灵活安排)。
2.学习活动中党员领导干部要带头学好理论、解放思想、转变观念,树立正确的群众观和政绩观,不断提高解决实际问题、领导科学发展的能力。学校党员要立足岗位,深化对科学发展观的理解,提高思想认识,加强自我教育,在科学发展实践中发挥先锋模范作用。
3.学习活动中要发扬理论联系实际的学风,紧扣学校改革与发展的实际,紧扣教职工反映强烈的热点、难点问题进行深入思考,寻
求对策。
4.集中学习时,每个党员都要认真做好相关文字记录,学习结束时上缴一
逸夫中学教研组工作管理、评价条例2013前
逸夫中学教研组工作量化考核条例
一、教研组长职责
教研组是在教导处管理下,教师集体进行教学研究和教学活动
的基本组织,其主要任务是研究教育、教学工作,研究学科的教材教
法和探讨教学规律,研究学生的学习方法和对本学科教学工作的管
理。教研组长是教育理论研究和实践的带头人,是教研活动的组织
者,在主管教学的副校长和教导处领导下,具体组织本教研组的教师
开展教学研究活动及理论学习,其主要职责是:
一、在开学之初,制定教研工作计划,明确具体工作目标和具体
措施,并负责组织实施,作好记录,期末作出工作总结,交教导处。
二、做好本学科“有效课堂”、“有效作业”、“有效检测”的
研讨、编撰和实施的组织工作。
三、每学期要组织两次以上理论学习,要确定中心发言人,组织
教师讨论,做好记录。
四、有针对性的深入课堂,了解本组教师的课堂教学、向有关教
师提出改进教学的建议。
五、安排和指导各年级的集体备课和校本教研工作。
六、协助教导处做好对教师的作业教案的检查工作。
七、认真组织开展本组的教育教学科研工作,集思广益确定科研
方向与科研课题,每个教研组要有科研课题,认真做好教学、科研等
资料的积累工作。
八、协助教导处研究和审定大型考试试题,认真组织好各类统考
的阅卷评分、质量分析等工作。
九、定期组织开展各