网络程序设计asp
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asp网络程序设计
网络程序设计ASP
指导思想：
制作一个性能卓越的动态网站，需要具备HTML、VBSCRIPT、ASP/PHP等多方面的知识，并且要熟悉掌握DREAMWEAVER等多种工具。
学习动态网站制作，力争做到学以致用。掌握网站技术好坏程度的标准不是背熟各条命令，而是能够自己动手制作功能完善、页面精美的网站。
动态网站的制作可以从模仿实例开始，通过大量的典型实例掌握最常见的命令及操作，在熟练的基础上慢慢体会加入个人的创意，提高自己解决实际问题的能力。
因此，学习动态网页制作不是一条一条地背熟各种命令，而是通过实例把把零散的命令穿成一条项链，理解各种常用技术、操作的含义和实现手段。学习动态网页应掌握主要的命令、最常见的操作，其他不常用的命令、余下的“细枝末节”可以在解决实际问题中慢慢体会、学习。
网站制作要求有很强的实践应用能力，学习操作最重要的是用它来开发网站。这种能力不是靠死读书获取的，需要花大量的时间上机实践，可以说，网站制作能力的提高是与上机时间成正比的。
其实，HTML、ASP、DREAMVEAVER不是一个专业，也不是理论课程，而是工具。所以在学习中应当以强调应用为主，不是从理论入手，而应从实际问题入手。
第1章 网络程序设计概述
教学内容
asp网络程序设计
网络程序设计ASP
指导思想：
制作一个性能卓越的动态网站，需要具备HTML、VBSCRIPT、ASP/PHP等多方面的知识，并且要熟悉掌握DREAMWEAVER等多种工具。
学习动态网站制作，力争做到学以致用。掌握网站技术好坏程度的标准不是背熟各条命令，而是能够自己动手制作功能完善、页面精美的网站。
动态网站的制作可以从模仿实例开始，通过大量的典型实例掌握最常见的命令及操作，在熟练的基础上慢慢体会加入个人的创意，提高自己解决实际问题的能力。
因此，学习动态网页制作不是一条一条地背熟各种命令，而是通过实例把把零散的命令穿成一条项链，理解各种常用技术、操作的含义和实现手段。学习动态网页应掌握主要的命令、最常见的操作，其他不常用的命令、余下的“细枝末节”可以在解决实际问题中慢慢体会、学习。
网站制作要求有很强的实践应用能力，学习操作最重要的是用它来开发网站。这种能力不是靠死读书获取的，需要花大量的时间上机实践，可以说，网站制作能力的提高是与上机时间成正比的。
其实，HTML、ASP、DREAMVEAVER不是一个专业，也不是理论课程，而是工具。所以在学习中应当以强调应用为主，不是从理论入手，而应从实际问题入手。
第1章 网络程序设计概述
教学内容
网络程序设计—ASP2
ASP课件
网络程序设计— 网络程序设计
网站创建教育技术系 张新明 Email:qd-zxm@
ASP课件
上节课的总结上节课学习了： 知道建立网站所需要的软、硬件。 能够把自己的计算机变成WEB服务器。 了解VWD的界面。 能够制作一个简单的网页。 能够浏览自己开发的网页。
1. 2. 3. 4. 5.
ASP课件
重点强调的内容IIS的安装与设置。 IIS的安装与设置。 的安装与设置 网页代码的结构 网页代码的结构。 网页代码的结构。 几个基本概念：静态网页、动态网页、 对网页的处理过程 对网页的处理过程。 对网页的处理过程。 同学之间相互浏览网页
ASP课件
本次课的任务1. 2.
3. 4. 5. 6.
创建自己的网站，在网站中使用自定义的网页。 建立自己网站的应用程序，同学间浏览对方的 网站。 直接在设计页面中输入网页内容(静态网页) 学习几个HTML命令。 在一个网站中建立多个网页，编辑所建网页。 对网页进行布局。
ASP课件
创建自己的网站， 创建自己的网站，在网站中使用自定 义的网页。 义的网页。选择此处
在此选择 文件系统
在此输入要建 立网站的盘符 和文件夹
在此选择编辑语言
ASP课件
创建自己的网站， 创建自己的网站，在网站中使用自定 义的网页。 义的
网络程序设计 - ASP模拟试卷
ASP模拟试卷（一）
一、选择题（每小题2分，共40分）
1．请判断下列语句执行完毕后，a、b、c的值
<%
a=\b=\c=\%>
(A) \ (B) 2,\ (C) \ (D) \
2．执行完语句a=\，a的类型为
(A) 数值型 (B) 字符串型 (C) 布尔型 (D) 日期型
3．执行完如下语句后，a的值为：
<% Dim a a=3 a=a+1 %>
(A) 0 (B) 1 (C) 3 (D) 4
4．执行完如下语句后，Sum的值为：
<%
Dim a(5),Sum Sum=0
For I=0 To 5 a(I)=I
Sum=Sum+a(I) Next %>
(A) 0 (B) 5 (C) 15 (D) 20
5．执行完 a=5 Mod 3 语句后，a的值为：
(A) 0 (B) 2 (C) 3 (D) 5
6．执行完 a=5>3 And \ 语句后，a的值为：
(A) True (B)
网络程序设计 - ASP模拟试卷
网络程序设计——ASP模拟试卷
目 录
ASP模拟试卷（一） ...................................................................................................................... 2 ASP模拟试卷（一）参考答案 .................................................................................................... 10 ASP模拟试卷（二） .................................................................................................................... 13 ASP模拟试卷（二）参考答案 .................................................................................................... 18 ASP模拟试卷
网络程序设计 - ASP模拟试卷3
ASP模拟试卷（三）
考试日期： 考试时间：
考生信息：
系 别___________学 号_____________姓 名_____________笔试成绩_____________
一、 选择题（每题2分，共30分）：
（1）left(“asp.net”,4)的值为（ ）
A,”asp” B,”.net” C,”asp.” D,”aspn” （2）Instr(“abc@263.net”,”@”)的值是（ ）
A,4 B,3 C,5 D,6
（3）对于request对象，如果省略获取方法，如request(“username”), 将按什么顺序依次检
查是否有信息传入（ ）
A,Form、Querystring、Cookies、 Server Variables、 ClientCertificate B, Querystring、Form、Cookies、 Server Variables、 ClientCertificate
ASP NET程序设计课后习题整理
第一章
1.填空题
（1）.NET Framework主要包括 公共语言运行库CLR 和 类库。
（2）ASP.NET网站在编译时，首先将语言代码编译成 微软中间语言MSIL。 （3）一台IIS Web服务器IP地址为210.78.60.19，网站端口号为8000，则要访
问虚拟目录xxxy中default.aspx的URL为 http://210.78.60.19.8000/xxxy/default.aspx。 （4）可以通过 复制网站 同步网站上的一个文件。 2.是非题
（1）托管代码是以CLR为基础的代码。（√） （2）ASP.NET3.5仍使用ASP.NET2.0引擎。（√）
（3）.NET Framework 3.0是.NET Framework 3.5的一部分。（√） （4）ASP.NET 3.5是边解释边执行的。（×）
（5）在Visual Studio 2008环境中开发网站必须安装IIS。（×） 3.选择题
（1）.NET Framwork3.5不包括（A）
A. .NET Framework 1.1 B. .NET Framework 2.0 C. LINQ D.
ASP程序设计基础期末复习指导
ASP程序设计基础期末复习指导
《ASP程序设计基础》期末复习指导
一、课程说明
ASP程序设计是广东广播电视大学计算机应用、软件开发、电子商务等专业的一门省管选修课，它主要介绍ASP程序设计的基本语法规则，动态网页的基本结构，一些典型应用问题的程序设计方法等内容。
本课程的教材名称：《网络程序设计——ASP》 第2版 作者：尚俊杰
出版单位：清华大学出版社 北方交通大学出版社 版本：2006.8
二、考试说明
考试方式:采用闭卷考试，考试时间90分钟。 考核范围：主教材1~11章。 题型及分数比例:
1. 填空题（每空2分，共30分）
2. 单选题（每题2分，共30分）
3. 程序分析题（共40分）
三、复习要点
1. WWW的工作原理
2．Asp的基本概念
3．Asp的基本组成
4．IIS的安装配置
5. 比较主要的网络程序设计语言ASP、PHP和JSP。
1．Vbscript的概念
2．Vbscript的基本框架
3．对象，对象的方法和属性
4．变量使用
5．过程和函数的使用
6．Vbscript的运算符
7．选择语句
8．循环语句
9．事件和事件过程
10. 数组的含义、定义格式及初始化格式，数组长度、数组元素、元素下标的含义。
11. 掌握一些常用的函数：数学函数、
《ASP - NET程序设计》教学大纲
《ASP.NET程序设计》教学大纲
（学分 4 ，周数， 18 ，总学时 144 ）
一、课程的性质与任务
通过本课程的学习，掌握开发ASP.NET程序的基础知识和基本方法，对网络程序设计有一个全面的认识和了解，并能够独立自主开发留言板、BBS、聊天室等网络应用程序。课程性质为专业技能课。主要介绍开发ASP.NET程序所涉及的开发工具和运行环境、.NET程序设计基础和ASP.NET的程序设计基础等有关内容。
二、课程讲授内容、基本要求与学时分配
（1）初识ASP.NET 1. 了解软B/S开发体系 2. 了解Web基础知识 3. 了解ASP.NET基础
（2）.Net Framework类函数库的使用 1. 掌握System.String字符串类 2. 掌握System.DataTime日期时间类 3. 掌握System.Math数学类 4. 掌握System.Random类 5. 掌握System.Array数组类 6. 掌握Sys
ASP NET程序设计课后习题整理
第一章
1.填空题
（1）.NET Framework主要包括 公共语言运行库CLR 和 类库。
（2）ASP.NET网站在编译时，首先将语言代码编译成 微软中间语言MSIL。 （3）一台IIS Web服务器IP地址为210.78.60.19，网站端口号为8000，则要访
问虚拟目录xxxy中default.aspx的URL为 http://210.78.60.19.8000/xxxy/default.aspx。 （4）可以通过 复制网站 同步网站上的一个文件。 2.是非题
（1）托管代码是以CLR为基础的代码。（√） （2）ASP.NET3.5仍使用ASP.NET2.0引擎。（√）
（3）.NET Framework 3.0是.NET Framework 3.5的一部分。（√） （4）ASP.NET 3.5是边解释边执行的。（×）
（5）在Visual Studio 2008环境中开发网站必须安装IIS。（×） 3.选择题
（1）.NET Framwork3.5不包括（A）
A. .NET Framework 1.1 B. .NET Framework 2.0 C. LINQ D.