六年级下册语文综合训练答案

六年级语文（下）第一单元复习 姓名

一、正确读写下列词语。

nu? yí zhēnɡ r?nɡ y?u sī chā yānɡ kū wěi jī ya （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） xìnɡ ?r yì fān kǎo yàn duàn liàn zhuǎn huà yōu yǎ （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） chì luǒ luǒ zhuān xīn zhì zhì wú yuán wú ɡù （ ） （ ） （ ） yǔ zh?nɡ xīn chánɡ kuánɡ fēnɡ bào yǔ b? b? shēnɡ jī （ ）（ ）（ ）

二、读记下列词语。

哲理 英

第1课 文言文两则

1.我发现“之”的意思不一样，我能写出不同的意思。

（1）弈秋，通国之善弈者也。（ 的） （2）惟弈秋之为听。（ 的 ） （3）一人虽听之。（ 弈秋的教导） （4）思援弓缴而射之。（它，指天鹅） （5）虽与之俱学。（他，指前一个人） （6）弗若之矣。（ 他，之前一个人） 2.我发现下列带点字古今意思完全不一样，我能分别写出来。 （1）及其日中如探汤。 古义： 热水 今义：食物煮后所得的汁水 （2）我以日始出时去人近。 古义： 距离 今义：从所在地到别的地方 （3）孰为汝多知乎？ 古义： 智慧 今义： 知识 3.请根据课文内容填空。

（1）虽与之俱学，弗若之矣。为是 （其智弗若与）？ 曰：（非然也） 。 （2）我以日始出时 （去人近 ） ，而日中时 （ 远也 ） 。 4.请根据课文意思填空。

（1）《学弈》告诉我们（学习或做事情都应该专心致志，不可三心二意 的道理，就像我们听过的《小猫钓鱼》故事告诉我们的道理一样。

（2）两小儿的问题“孔子不能决也”，反而被“两小儿笑曰：?孰为汝多知乎？?”从这里，我们可以看出孔子是一个 （实事求是、诚实谦虚）（或：知之为知之不知为不知，不知为不知，是知也）的人。（用一两个成语或一句

第1课 文言文两则

1.我发现“之”的意思不一样，我能写出不同的意思。

（1）弈秋，通国之善弈者也。（ 的） （2）惟弈秋之为听。（ 的 ） （3）一人虽听之。（ 弈秋的教导） （4）思援弓缴而射之。（它，指天鹅） （5）虽与之俱学。（他，指前一个人） （6）弗若之矣。（ 他，之前一个人） 2.我发现下列带点字古今意思完全不一样，我能分别写出来。 （1）及其日中如探汤。 古义： 热水 今义：食物煮后所得的汁水 （2）我以日始出时去人近。 古义： 距离 今义：从所在地到别的地方 （3）孰为汝多知乎？ 古义： 智慧 今义： 知识 3.请根据课文内容填空。

（1）虽与之俱学，弗若之矣。为是 （其智弗若与）？ 曰：（非然也） 。 （2）我以日始出时 （去人近 ） ，而日中时 （ 远也 ） 。 4.请根据课文意思填空。

（1）《学弈》告诉我们（学习或做事情都应该专心致志，不可三心二意 的道理，就像我们听过的《小猫钓鱼》故事告诉我们的道理一样。

（2）两小儿的问题“孔子不能决也”，反而被“两小儿笑曰：?孰为汝多知乎？?”从这里，我们可以看出孔子是一个 （实事求是、诚实谦虚）（或：知之为知之不知为不知，不知为不知，是知也）的人。（用一两个成语或一句

《文言文两则》随课训练

一、读《学弈》，按要求答题。

弈秋，通国之_______也。使弈秋诲二人弈，其一人__________，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，______之矣。这是其智弗若与？曰：__________。 1、按原文填空。

2、你认为正确的一种朗读停顿是（ ）：

A、使\\弈秋\\诲二人\\弈。 B、使\\弈秋\\诲\\二人弈。 C、使弈秋\\诲\\二人\\弈。 3、为什么两个人同时学下棋，后一个人却不如前一个人

______________________________________________________________

4、学了这篇课文，你明白什么道理，请选择最合适的答案（ ）。 A、学习必须持之以恒，不能半途而废。 B、学习必须专心致志，绝不可三心二意。 C、学习必须不怕困难，知难而进。

5、你自己是否有过这种经历，又有怎样的体会？

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六年级下册 语文知识与能力训练全部答案 第1课 文言文两则

1.我发现“之”的意思不一样，我能写出不同的意思。

（1）弈秋，通国之善弈者也。（ 的） （2）惟弈秋之为听。（ 的 ）

（3）一人虽听之。（ 弈秋的教导） （4）思援弓缴而射之。（它，指天鹅） （5）虽与之俱学。（他，指前一个人） （6）弗若之矣。（ 他，之前一个人） 2.我发现下列带点字古今意思完全不一样，我能分别写出来。

（1）及其日中如探汤。 古义： 热水 今义：食物煮后所得的汁水

（2）我以日始出时去人近。 古义： 距离 今义：从所在地到别的地方

（3）孰为汝多知乎？ 古义： 智慧 今义： 知识 3.请根据课文内容填空。

（1）虽与之俱学，弗若之矣。为是 （其智弗若与）？ 曰：（非然也） 。 （2）我以日始出时 （去人近 ） ，而日中时 （ 远也 ） 。 4.请根据课文意思填空。

（1）《学弈》告诉我们（学习或做事情都应 的道理，就像我

六年级下册 语文知识与能力训练全部答案 第1课 文言文两则

1.我发现“之”的意思不一样，我能写出不同的意思。

（1）弈秋，通国之善弈者也。（ 的） （2）惟弈秋之为听。（ 的 ）

（3）一人虽听之。（ 弈秋的教导） （4）思援弓缴而射之。（它，指天鹅） （5）虽与之俱学。（他，指前一个人） （6）弗若之矣。（ 他，之前一个人） 2.我发现下列带点字古今意思完全不一样，我能分别写出来。

（1）及其日中如探汤。 古义： 热水 今义：食物煮后所得的汁水

（2）我以日始出时去人近。 古义： 距离 今义：从所在地到别的地方

（3）孰为汝多知乎？ 古义： 智慧 今义： 知识 3.请根据课文内容填空。

（1）虽与之俱学，弗若之矣。为是 （其智弗若与）？ 曰：（非然也） 。 （2）我以日始出时 （去人近 ） ，而日中时 （ 远也 ） 。 4.请根据课文意思填空。

（1）《学弈》告诉我们（学习或做事情都应 的道理，就像我

人教版六年级语文下册综合训练题（一）

一、基础积累

1.书写题（抄写句子，要求书写工整、正确，行款整齐、美观，有笔锋）。

别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。 是她提出了放射性这个词。两年后，她发现了钋，接着发现了镭。

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2.看拼音、写词语。

mài bó cù hú lún tūn zǎo 小（ ） （ ）发 米（ ） （ ）

xiá mì cì shě běn zhú mò （ ）客 静（ ） 恩（ ） （ ） 3.查字典

“鼎”字用部首查字法查（ ）部，再查（ ）画，第六笔是

一分耕耘，一分收获！前途和命运掌握在自己手里！孩子，牢记目标呀！

（朱云刚）

一、1.老师对小明说：“我真为你的进步感到高兴！”（改为转述句）

2.那位黑人学生真是一位非常出色的老师。（改为反问句） 4.金钱能买到书籍，但买不到知识;金钱能买到药品，却买不到健康；金钱能买到_____________,却买不到________________。（补充句子）

二、1、用关联词将两句话合并成一句话，意思不变。

（1）蜜蜂能远游。 蜜蜂远游的能力比不上鸟。 （2）我们掌握了转基因技术。 我们能够实现“种瓜得豆”。 （3）我的成绩在全班排第一。我一点儿也不骄傲。

沙洋县2017年小学毕业年级综合试卷（一）

亲爱的同学们：小学六年的语文学习结束，你一定有了收获，有了快乐！现在，让我们走进“语文乐园”，感受语文的乐趣吧！（考试时间：100分钟） 一、积累应用（40分）

（一）选择，根据题意选择正确的选项。（2×10=20分）

1. “可 以 清 心 也”这五个字按音序先后排列应是（ ）

A. 清 心 也 可 以 B. 也 可 以 清 心 C. 可 清 心 也 以 D. 心 清 也 可 以 2. 下面各组词中，书写和读音完全正确的一组是（ ）

A.弓缴（zhuó ） 霎（shà ）时间 辨认 养遵处优 ．．B. 勉（mián）强 刹（chà ）那间 眷恋 张冠李戴 ．．C. 哈（ hā ）达 乱蓬蓬（péng） 气慨 应接不暇 ．．D. 咳嗽（ sòu ） 杂拌（bàn ）儿 漂流 与时俱进 ．．3. 下列成语用了同一种修辞手法的是（

练习语文六年级下册答案.txt爱人是路，朋友是树，人生只有一条路，一条路上多棵树，有钱的时候莫忘路，缺钱的时候靠靠树，幸福的时候别迷路，休息的时候靠靠树！1 文言文两则

课前热身

1.你知道\专心致志\这个成语的来历吗？找找这个成语故事读一读。

2.太阳每一天都给我们带来光明，带来温暖，你可思考过这样的问题：太阳有时候离我们近，有时候离我们远，你有这样的感觉吗？这又是为什么呢？带着这个问题读读《两小儿辩日》，看看谁的想法和你一样。 词语广角

一、比一比，组词。

惟（惟妙惟肖 ） 弈（ 对弈 ） 援（ 支援 ） 俱（ 俱乐部 ） 难（困难 ） 奕（神采奕奕 ） 暖（ 暖和 ） 惧（ 畏惧 ） 二、给带点的字选择正确的读音并打上\√\。 1.使弈秋诲（hu? huì√ ）二人弈。

2.一心以为鸿鹄（hú√ ɡào）将至，思援弓缴(zhu?√ jiǎo)而射之。 3．惟弈秋之为（w?i√ wai）听。

4．其智弗( f? fú√)若与？

5．此不为（w?i√ wai）远者小而近者大乎。 句子长廊

一、按要求完成下列句子练习。

1.一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援