服装材料学实验报告

机械工程材料

实验报告

专业： 班级： 姓名： 学号：

哈尔滨商业大学

序论

一、实验教学的指导思想和教学目的

1.指导思想：本实验为一个综合性实验、两个验证性实验，通过实验能使学生对课程内容有更深刻的认识。

2.教学目的：可以使学生通过实验加深对课堂理论知识的理解，培养学生动手能力和分析问题、解决问题的能力。 二、实验教学的基本要求

1.熟悉铁碳合金平衡显微组织特征，能正确辨认各组织组成物，了解随含碳量的变化，钢中组织组成物的形态与数量的变化。

2.了解热处理的原理和目的，掌握零件退火、正火、淬火和回火的工艺方法,掌握冷却速度对碳钢组织与性能的影响。

3.根据对碳钢的非平衡组织金相的观察，分析不同的热处理工艺对其组织形态及其性能的影响。

三、实验教材及参考书 实验课教材：《金属学及热处理实验讲义》 吴大为 编

主要参考书：《工程材料》 丁厚福主编 武汉理工大学出版社 2001年出版 四、实验考核

1.实验考核成绩约占课程总成绩的10%； 2.实

1.下列织物最耐晒的是（ D ）（1分）

A.棉织物 B.丝织物 C.丙纶织物 D.晴纶织物 2.下列材料不属于集合制品的是（ A ）（1分） A.缝纫线 B.毛毡 C.无纺衬 D.絮棉 3.属于粗纺呢绒织物的是（ B ）（1分） A.凡立丁 B.法兰绒 C.啥味呢 D.哔叽

4.影响织物手感的因素较多，但影响因素最大的是（ C ）（1分） A.纱线的结构 B.织物结构 C.纤维原料 D.染整后加工 5.属于小毛细皮类的毛皮是（ A ）（1分） A.紫貂皮 B.狐皮 C.羊皮 D.兔皮

1.硬挺、伸长小、刚性大，贴身穿此类服装时皮肤有刺痒感的是( d ) A.涤纶纤维 B.腈纶纤维C.毛纤维 D.麻纤维

2.蓬松性、保暖性好，集合体的压缩弹性很高，但多次拉伸后的变形恢复能力较差的是( b )

A.毛纤维 B.腈纶纤维C.粘胶纤维 D.锦纶纤维

3.主要原料为木浆料，基本性能与棉、麻纤维相似的是( d ) A.涤纶纤维 B.大豆纤维C.腈纶纤维 D.粘胶纤维 4.有棉型、毛型和中长型之分的是( b ) A.化纤长丝 B.化

1.下列织物最耐晒的是（ D ）（1分）

A.棉织物 B.丝织物 C.丙纶织物 D.晴纶织物 2.下列材料不属于集合制品的是（ A ）（1分） A.缝纫线 B.毛毡 C.无纺衬 D.絮棉 3.属于粗纺呢绒织物的是（ B ）（1分） A.凡立丁 B.法兰绒 C.啥味呢 D.哔叽

4.影响织物手感的因素较多，但影响因素最大的是（ C ）（1分） A.纱线的结构 B.织物结构 C.纤维原料 D.染整后加工 5.属于小毛细皮类的毛皮是（ A ）（1分） A.紫貂皮 B.狐皮 C.羊皮 D.兔皮

1.硬挺、伸长小、刚性大，贴身穿此类服装时皮肤有刺痒感的是( d ) A.涤纶纤维 B.腈纶纤维C.毛纤维 D.麻纤维

2.蓬松性、保暖性好，集合体的压缩弹性很高，但多次拉伸后的变形恢复能力较差的是( b )

A.毛纤维 B.腈纶纤维C.粘胶纤维 D.锦纶纤维

3.主要原料为木浆料，基本性能与棉、麻纤维相似的是( d ) A.涤纶纤维 B.大豆纤维C.腈纶纤维 D.粘胶纤维 4.有棉型、毛型和中长型之分的是( b ) A.化纤长丝 B.化

数据结构实验报告实验名称：实验四排序

学生：

班级：

班序号：

学号：

日期：2012年12月21日

1、实验要求

题目2

使用链表实现下面各种排序算法，并进行比较。

排序算法：

1、插入排序

2、冒泡排序

3、快速排序

4、简单选择排序

5、其他

要求：

1、测试数据分成三类：正序、逆序、随机数据。

2、对于这三类数据，比较上述排序算法中关键字的比较次数和移动次数（其中关键字交换计为3次移动）。

3、对于这三类数据，比较上述排序算法中不同算法的执行时间，精确到微秒（选作）。

4、对2和3的结果进行分析，验证上述各种算法的时间复杂度。

编写测试main()函数测试线性表的正确性。

2、程序分析

2.1存储结构

说明：本程序排序序列的存储由链表来完成。

其存储结构如下图所示。

(1)单链表存储结构：

（2）结点结构struct Node {

int data;

Node * next; };

示意图：

2.2关键算法分析

一：关键算法

(一)直接插入排序void LinkSort::InsertSort()

直接插入排序是插入排序中最简单的排序方法，其基本思想是：依次将待排序序列中的每一个记录插入到一个已排好的序列中，直到全部记录都排好序。

（1）算法自然语言

1.将整个待排序的记录序列划分成有序区和无序区，初始

实验一、牧草田间性状鉴定和亲本选配

一：目的和意义

学习牧草和草坪草田间农艺性状和生产性能测定的方法。能够设计育种计划，选择适宜的亲本，进行亲本选配。要求学生提前复习已做过的实验内容，了解本实验的操作程序及注意事项。 二：材料和用具 1.材料

不同种属、不同生活年限的豆科、禾本科或其他科人工草地饲料作物地。 2.用具

电子天平、斤秤、镰刀、菜刀、线绳、塑料袋、剪刀、钢卷尺。 三：方法

豆科、禾本科、其他科牧草的田间农艺性状测定 （一）产草量的测定：刈割法

在牧草地取样4处，每处0.25~1m2，用镰刀或剪刀齐地面（生物原产量）或距地面3~4cm（经济产量割下）或剪下牧草并立即称重得鲜草产量，从鲜草中称取1000g装入布袋阴干，至重量不变时称重即为风干重。再从风干或鲜草中称取500g，放入105℃烘箱内经10min后降温到65℃，经24h，烘至恒重，即为干物质重（绝干重）。因为测定的目的不同，时间规定也不一样，按时间特征来归纳，可以有3种产量的测定：

（1）平均产量是在人工草地利用的成熟时期测定第一次产量，当牧草生长到可以再次利用的高度时，再测定其再生草产量。再生草可以测1次、2次乃至多次。各次测定的产量相加，就是全年的产量，再除以次数，即为平

《矿床学》实验报告

2013～2014学年第二学期

所属学院： 专业班级： 学 号： 姓 名： 实验成绩：

实验一 岩浆分结矿床（陕西松树沟铬铁矿矿床）

一、目的要求：

1.初步掌握岩浆分结矿床形成的地质条件及矿床特点。 2.了解矿床成矿作用与含矿岩浆分异作用之间的关系。

3.分析矿床成矿作用过程及矿床形成机理，了解矿床的分布规律，指导找矿和矿床评价。 二、实验内容：

陕西松树沟铬铁矿矿床 标本：

矿石：1-条带状铬铁矿、2-致密块状铬铁矿、3-稠密浸染状铬铁矿、4-中等浸染状铬铁矿、5-稀疏浸染状铬铁矿、6-星散浸染状铬铁矿

矿体围岩：7-含斜辉橄榄岩、8-中粗粒纯橄榄岩、9-蛇纹石化橄榄岩、10-透辉岩 蚀变岩：11-蛇纹岩、12-透闪石化蛇纹岩、13-滑石岩、14-蛭石岩 超基性岩体的主要围岩：15-斜长角闪片岩 次生作用产物：16-菱镁矿 三、标本观察

1.岩体围岩：注意岩体侵入围岩的岩石类型及其变质时代。

2.含矿

《矿床学》实验报告

2013～2014学年第二学期

所属学院： 专业班级： 学 号： 姓 名： 实验成绩：

实验一 岩浆分结矿床（陕西松树沟铬铁矿矿床）

一、目的要求：

1.初步掌握岩浆分结矿床形成的地质条件及矿床特点。 2.了解矿床成矿作用与含矿岩浆分异作用之间的关系。

3.分析矿床成矿作用过程及矿床形成机理，了解矿床的分布规律，指导找矿和矿床评价。 二、实验内容：

陕西松树沟铬铁矿矿床 标本：

矿石：1-条带状铬铁矿、2-致密块状铬铁矿、3-稠密浸染状铬铁矿、4-中等浸染状铬铁矿、5-稀疏浸染状铬铁矿、6-星散浸染状铬铁矿

矿体围岩：7-含斜辉橄榄岩、8-中粗粒纯橄榄岩、9-蛇纹石化橄榄岩、10-透辉岩 蚀变岩：11-蛇纹岩、12-透闪石化蛇纹岩、13-滑石岩、14-蛭石岩 超基性岩体的主要围岩：15-斜长角闪片岩 次生作用产物：16-菱镁矿 三、标本观察

1.岩体围岩：注意岩体侵入围岩的岩石类型及其变质时代。

2.含矿

金属材料的拉伸实验（电子）

一．实验目的

1．测定低碳钢材料在常温、静载条件下的屈服极限σs，强度极限σb，延伸率δ和断面收缩率ψ。

2．测定铸铁材料在常温静载下的强度极限σb。

3．观察低碳钢﹑铸铁在拉伸过程中出现的各种现象，分析P-△L图的特征。

4．比较低碳钢与铸铁力学性能的特点和试件断口情况分析其破坏原因。

5．了解微机控制电子万能材料试验机的构造原理，学习其使用方法。

二．仪器设备

1．微机控制电子万能材料试验机

2．游标卡尺

三．试件

在测试某一力学性能参数时，为了避免试件的尺寸和形状对实验结果的影响，便于各种材料力学性能的测试结果的互相比较，采用国家标准规定的比例试件。国家标准规定比例试件应符合以下关系：L0=K 。对于圆形截面试件，K值通常取5.65或11.3。即直径为d0的圆形截面试件标距长度分别为5d0和10d0。本试验采用L0=10d0的比例试件。

图3-4-1

四．测试原理

实验时，实验软件能够实时的绘出实验时力与变形的关系曲线，如图3-4-2所示。

图3-4-2

1．低碳钢拉伸

⑴．弹性阶段

弹性阶段为拉伸曲线中的OB段。在此阶段，试件上的变形为弹性变形。OA段直线为线弹性阶段，表明载荷与变形之间满足正比例关系。接下来的AB段是一非线弹性阶段，但仍满足

材料力学第一次电测实验

金属材料的拉伸实验（电子）

一．实验目的

1．测定低碳钢材料在常温、静载条件下的屈服极限σs，强度极限σb，延伸率δ和断面收缩率ψ。

2．测定铸铁材料在常温静载下的强度极限σb。

3．观察低碳钢﹑铸铁在拉伸过程中出现的各种现象，分析P-△L图的特征。

4．比较低碳钢与铸铁力学性能的特点和试件断口情况分析其破坏原因。

5．了解微机控制电子万能材料试验机的构造原理，学习其使用方法。

二．仪器设备

1．微机控制电子万能材料试验机

2．游标卡尺

三．试件

在测试某一力学性能参数时，为了避免试件的尺寸和形状对实验结果的影响，便于各种材料力学性能的测试结果的互相比较，采用国家标准规定的比例试件。国家标准规定比例试件应符合以下关系：L0=K 。对于圆形截面试件，K值通常取5.65或11.3。即直径为d0的圆形截面试件标距长度分别为5d0和10d0。本试验采用L0=10d0的比例试件。

图3-4-1

四．测试原理

实验时，实验软件能够实时的绘出实验时力与变形的关系曲线，如图3-4-2所示。

图3-4-2

1．低碳钢拉伸

⑴．弹性阶段

材料力学第一次电测实验

弹性阶段为拉伸曲线中的OB段。在此阶段，试件上的变形为弹性变形。OA段直线为线弹性阶段，表明载荷与变形之间满足正比例关

服装材料学 教案

（供服装设计与工程专业）

教案使用说明

课程名称：服装材料学 课程性质：必修课 开设课程教研室：服装系

学分及学时：本课程3学分，学时54学时，理论与实验比为8:1。 适用专业和年级：服装设计与工程、服装艺术设计专业本科生。 教材：服装材料学，王革辉主编，中国纺织出版社，第1版；

服装材料学，朱松文主编，中国纺织出版社，第3版。 课程内容及学时分配：

理论讲授 48学时 实验 6学时

教案

青岛大学教案（理论教学用）

第 1 次课 学时：3 章 节 教学目的和要求 讲授主要内 容 重 点 难 点 要求掌握知识点和分析方法 授课对象 服装设计与工程 绪论及第一章 服装材料用纤维 第一节 纤维分类及其形态结构特征 使学生了解服装材料学的研究对象，服装材料学的内容体系、服装材料学的发展历程及其研究意义。 服装材料学的研究对象、内容体系、服装材料的沿革历程及服装