初三思品知识点

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1．我国的基本国情（当前最大实际情况）：我国正处于社会主义初级阶段。 2.我国社会主义初级阶段的主要矛盾？人民日益增长的物质文化需要同

义现代化建设。

4．取得一切成绩和进步的根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。确立了中国特色社会主义制度。

5．党的基本路线的核心内容－以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。简称“一个中心，两个基本点”。 我们一切工作的中心－经济建设。基本路线制订的依据：根据我国正处于社会主义初级阶段的国情制订。

6．以经济建设为中心—兴国之要，是我们党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求。四项基本原则－立国之本，是我们党和国家生存发展的政治基石。改革开放—强国之路，是我们党和国家发展进步的活力源泉。

7.党和国家的生命线，实现科学发展的政治保证是：党的基本路线。 8.发展中国特色社会主义伟大实践经验，集中到一点，就是毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

9. 我国的基本政治制度－民族区域自治制度。处理民族关系的原则是：民族平等、团结、共同繁荣。

10.两岸关系和平发展的政治基础是：坚持一个中国原则。实现祖国统一的基本方针是：和平统一、一国两制。

11.我国发展的基本根本基点是：独立自主

1、面对我国的环境问题，国家（社会）该怎样做呢？（1—3国家；4、5社会）

国家：①完善相关的法律法规，加大执法力度，依法惩处浪费资源、破坏环境的违法行为 ②加大资金投入，为节约资源保护环境提供物质保障。 ③依靠科技进步和创新推进环境保护与治理。

社会：④加强舆论监督，对浪费资源、破坏环境的行为进行曝光 。 ⑤加大宣传力度，提高全民族的保护环境和节约资源的意识。 2、青少年应如何为保护环境做贡献？

①树立可持续发展观念，积极向公众宣传保护环境的基本国策； ②增强法制观念，同破坏环境的行为作斗争； ③从身边小事做起，培养保护环境的习惯； ④积极行使批评建议权，为保护环境献计献策。 3、青少年保护环境的具体做法有什么？

①不乱扔垃圾；②积极参加植树活动；③使用绿色环保产品； ④不使用塑料袋；⑤不乱扔废旧电池；⑥举报破坏环境的违法行为；⑦向有关部门提出环保建议。 4、青少年节约资源的具体做法有什么？

①不使用一次性筷子等一次性用品；②随手关灯、不使电器长期处于待机状态；③节约用水、随手关水龙头、一水多用；④不浪费粮食；⑤废物回收再利用；⑥纸张两面使用。

1、面对我国的环境问题，国家（社会）该怎样做呢？（1—3国家；4、5社会）

国家：①

1、中华民族的发展史是一部怎样的历史？（P2）

2、识记历史事件中哪些属于灿烂的中华文明？（P2--3）

4、中国近代史上第一个不平等条约是（P5）

（P32）

3、科学技术与生产力的关系（P33） 4、创造财富的源泉有哪些？（P35） 5、怎样让一切创造社会财富的源泉充分涌6、我国基本经济制度是什么？这一制度有何重要作用？（P35）

出社会主义制度的优越性，

有利于维护社会稳定，有利于促进国民经济的发展，有利于缩小贫富差距， 有利于构建社会主义和谐社会。 9、我们中学生应该怎样做？（P69） 第四单元 又到两会时

1管理国家的根本途经和有效方式是（P72）

3、灿烂的中华文明给我们的启示（P3） 流？（P35-36）

1、民族精神的含义（核心、内容）（P9） 7、我国的分配制度是什么？（P36） 2、爱国主义的含义、表现（P10） 3、爱国英雄的代表（P10）

4、不同历史时期民族精神的体现（P11）

5、体现民族精神的名句

6、中华民族对外交往奉行的原则、坚持的外交政策（P12） 7、中国共产党的性质（P14） 8、中国近代各阶级分别掀起了哪些救亡运动？

它们失败的根本原因是什么？（P15） 9、中共领导人民取得革命的胜利充分证明了：

九年级思想品德（全册）复习提纲

社会，共享美好的幸福生活。

8、列举你参加的公益活动

例如：参加义务植树；向居民宣传防火知识；清理乱贴的小广告；清明到烈士陵园扫墓等。

9、参与公益活动的意义？ ①有助于创建一个互帮互助的社会、一个人人相互关爱的社会。 ②在参与社会公益活动中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身 价值在奉献中得以提

升。 ③我们的每一次行动会吸引众多关注的目光，会得到众多人的积极响应，会带 动更多的人与你同行。 ④有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围 10、自觉承担责任的含义是什么？ 自觉承担责任，就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而 不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。 11、负责任的表现有哪些？ ①慎重许诺、坚决履行诺言，是我们负责任的表现。 ②当我们做错事时，就要勇于承认，并承担相应的责任。承认错误是一种负责 任的表现。 12、怎样做一个负责任的公民？ ①慎重许诺、坚决履行诺言。 ②当我们做错事时，承认错误是一种负责任的表现。 ③我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。 ④学会反思自己的责任， 在反思中更好地履行责任， 并在承担责任中不断成长。

第三课 认清基本国情1、党的十一届三中全会

初三语文知识点梳理

一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论

二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）

三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语

四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

五、记叙顺序：顺叙(按时间的先后顺序)、倒叙（设置悬念，引起读者兴趣）、插叙（插入内容概括。前后文形成对比，进一步突出主旨；为下文做伏笔） 六、描写角度：正面描写、侧面描写

七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌（塑造人物形象、刻画人物性格、体现人物心情）

八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉 九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远） 十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接） 十一、叙述方式：概括叙述、细节描写

十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 十三、说明方法：举例子（生动形象）、列数字（具体准确）、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

十四、小说情节四部分：开端、

九年级思想品德（全册）复习提纲

社会，共享美好的幸福生活。

8、列举你参加的公益活动

例如：参加义务植树；向居民宣传防火知识；清理乱贴的小广告；清明到烈士陵园扫墓等。

9、参与公益活动的意义？ ①有助于创建一个互帮互助的社会、一个人人相互关爱的社会。 ②在参与社会公益活动中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身 价值在奉献中得以提

升。 ③我们的每一次行动会吸引众多关注的目光，会得到众多人的积极响应，会带 动更多的人与你同行。 ④有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围 10、自觉承担责任的含义是什么？ 自觉承担责任，就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而 不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。 11、负责任的表现有哪些？ ①慎重许诺、坚决履行诺言，是我们负责任的表现。 ②当我们做错事时，就要勇于承认，并承担相应的责任。承认错误是一种负责 任的表现。 12、怎样做一个负责任的公民？ ①慎重许诺、坚决履行诺言。 ②当我们做错事时，承认错误是一种负责任的表现。 ③我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。 ④学会反思自己的责任， 在反思中更好地履行责任， 并在承担责任中不断成长。

第三课 认清基本国情1、党的十一届三中全会

第1课 成长在社会
1.人们往往从日常的生活中感受到社会的发展、文明的进步。
★2.⑴生产力的发展是促进经济社会发展的根本动力。⑵在当代，科学技术的迅猛发展，成为推动经济和社会发展的强大动力。
3.人类社会从原始的野蛮时代到创立古代文明，从古代文明发展到现代文明，是经济、政治、文化（或：物质文明、政治文明、精神文明）相互促进、全面发展的过程。
4.跨入21世纪，我国进入全面建设小康社会，加快构建社会主义和谐社会的新的发展阶段。
★5.⑴2020年奋斗目标：全面建成小康社会。
⑵2050年(21世纪中叶)奋斗目标：建设中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
⑶我国现阶段各族人民的共同理想：建设中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
6.和谐社会基本特征：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
★7.中国特色社会主义的本质属性：促进社会和谐。
8.在社会发展、文明进步的过程中，我国社会总体上是和谐的，但也面临着许多新的问题和挑战。
★9.促进社会和谐的根本途径是：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。
10.人类社会是以物质生产活动为基础，由各种关系结合在一起的人

初三英语上知识点

英语不管是在学习、生活还是工作中都变得越来越重要，有时候想出国旅游的朋友都不得不临时学上几句实用的英语，以便在国外与人交流使用。想一心学好初三英语知识，基础很重要。小编整理了关于初三上英语知识点，希望对大家有帮助!

初三英语上知识点第一部分 I. 重点短语 1. at the moment 2. used to 3. for a while

4. walk away with sth. 5. leave for some place 6. sooner or later 7. pay for

8. come up with an idea 9. think of 10. have a try

11. all over the world 12. be famous for 13. large numbers of 14. all the year round

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15. no matter what 16. give up 17. for example 18. by the way 19. on business 2

第1课 成长在社会
1.人们往往从日常的生活中感受到社会的发展、文明的进步。
★2.⑴生产力的发展是促进经济社会发展的根本动力。⑵在当代，科学技术的迅猛发展，成为推动经济和社会发展的强大动力。
3.人类社会从原始的野蛮时代到创立古代文明，从古代文明发展到现代文明，是经济、政治、文化（或：物质文明、政治文明、精神文明）相互促进、全面发展的过程。
4.跨入21世纪，我国进入全面建设小康社会，加快构建社会主义和谐社会的新的发展阶段。
★5.⑴2020年奋斗目标：全面建成小康社会。
⑵2050年(21世纪中叶)奋斗目标：建设中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
⑶我国现阶段各族人民的共同理想：建设中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
6.和谐社会基本特征：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
★7.中国特色社会主义的本质属性：促进社会和谐。
8.在社会发展、文明进步的过程中，我国社会总体上是和谐的，但也面临着许多新的问题和挑战。
★9.促进社会和谐的根本途径是：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。
10.人类社会是以物质生产活动为基础，由各种关系结合在一起的人

初中电学知识总复习提纲 （壮壮）

一、电荷

1、带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。

轻小物体指：碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。

2、使物体带电的方法：

定义：用摩擦的方法使物体带电

原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同

实质：电荷从一个物体转移到另一个物体上

能量的转化：机械能-→电能

①摩擦起电

②接触带电：物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。

③感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。

3、两种电荷：

正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电叫正电荷。

实质：物质中的原子失去了电子

负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电叫负电荷。

实质：物质中的原子得到了多余的电子

4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

5、验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔

作用：检验物体是否带电或者带电多少。

原理：同种电荷相互排斥的原理。

6、电荷量：电荷的多少； 单位：库仑（C）。

7、元电荷（e）：一个电子所带的电荷量，

8、异种电荷接触在一起要相互抵消。 e =1.6×10-19C

9、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。

拓展：①如果物体所带正、负电量不等，也会发