高考语文病句修改技巧

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修改病句的技巧

标签:文库时间:2025-01-23
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四、修改病句的技巧

以上列举了常见语病的具体类型,怎样辨析,光知道类型不够,还要掌握一些检查语病的规律和方法。为了便于记忆,我把它编成了顺口溜。

语病分析要记清,先找句子主谓宾。 成分多余和残缺,结构杂糅意不明。 联合短语看搭配,一一对应要分明。 “是”字前后要一致,切忌句中相矛盾。 否定句中查否定,语序不当歧义生。 种属不能有并列,关联词语成对称。 主客倒置设障碍,逻辑、习惯要当心。

1、看到介词不放过

介词使用不当,极易造成成分残缺、表意不明或不当。例如:

①、经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出了一丝笑容。 此例滥用介词“经过”,致使整个句子残缺主语。 ②、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱存入银行。

此例中“和”可作介词,也可作连词,它们分别表达两种不同的意思。

③、他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信任和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。

此例中介词短语“在??中”应改为“从??中”。 2、看到动词不放过

读到一个句子,就应有意识地想想,这个句子中的动词能不能带宾语,能带什么样的宾语,动词和主语、宾语或修饰语能否搭配。例如:

①、它每年的发电量,除了供给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。 此

高考语文病句辨析与修改

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高考语文病句辨析与修改

  1定语和中心语次序不当

  【示例】

  近年来,随着教育教学改革的不断深化,高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎,就业率明显提高。

  【分析】

  “高校学生的培养”应改为“高校培养的学生”,这样才与后面贯通。
 

  2多项定语次序不当

  有的句子有多项定语,多项定语一般可按照以下的语序排列:

  a.表领属的或表时间、处所的,

  b.称代性或数量性的短语,

  c.动词或动词短语,

  d.形容词或形容词性的短语,

  e.名词或名词性短语。

  此外,带“的”定语应放在不带“的”定语之前。

  【示例】

  一位优秀的有30年教学经验的西藏高原的乡村教师。

  【分析】

  这里的多项定语排序就不正确,应为“西藏高原的(表处所)一位(数量)有30年教学经验的(动词短语)优秀的(形容词)乡村(名词)教师”。
 

  3状语位置不当或多项状语次序不当

  【示例】

  应该发挥广大青年的充分的作用。

  【分析】

  将“充分的”调至“发挥”前,“

辨析并修改病句高考语文复习

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辨析病句———规范语言

开心一刻1、我的其中一只左脚受伤了。 批语:你是蜈蚣吗? 2、下班了,爸爸陆陆续续的回家了。 批语:你到底有几个爸爸呀? 3、我的妈妈又矮又高又胖又瘦。 批语:你的妈妈 是变形金钢吗? 4、我的弟弟长得欣欣向荣。 批语:孩子,你弟弟是植物人吗? 5、一列火车经过,况且况且况且况且况且 批语:我晕了

读笑话,改病句 解放前,盘踞山东的大 军阀韩复榘,是个不学无术 的大草包。可他却常常装出 一副很有学问的模样,到处 发表演说。有一次,齐鲁大 学校庆,他也赶去凑热闹, 屁股还没坐稳,就开始发表 演说。 “诸位先生们:

今天是个什么天气?今天是演讲的天气。 到会的人十分茂盛,看样子大概有五分之八 啦!没到的请举手!” “今天校长请我光临贵校,本人深感侥 幸。在诸君面前演讲,真是鹤立鸡群哪!” (学生们哄堂大笑) “ 你们笑什么?我是个大老粗,和你们 比不了。你们大家都是大学生,都会七八国 的英文,我连中国的英文也不懂。我虽然说 话不怎么样,可是打起仗来,我能赤膊上 阵。” (学生们个个捧腹大笑)

考点阐释所谓“病句”,指的是不符合现代汉语语法规律和 客观事理以及人的语言习惯的句子。《考试大纲》

病句修改做题技巧

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QZZN公考指南之行测篇 BY 田老鼠

一、抓两面对一面一般来说,句子前后的内容应是对应的。

例一:加快本部地区发展的步伐,除了要尽力争取国内外投资,建设好基础设施努力发展高新科技产业之外,搞好节水农业,办好乡镇企业,也是能否发展西部经济的的一条重要途径。 前面是\" 建设好\"\"搞好\"\"办好\" ,后面是\" 能否\" ,搭配不当,应当把\" 能否\" 去掉。 但也有个别特殊情况,应当引起我们的注意。例二:能否考上大学与个人的勤奋程度有关。 其中,前面用了\" 能否\" 而后面并没有表示两面的词语,因为\" 勤奋程度\"本身就包含了两面性,所以说,这种表述也是正确的。

二、抓介词

(一)、句首出现介词,应考虑是否因此而湮没了主语。例一、从大量的观测事实中告诉我们,要掌握天气的连续变化,最好每小时都进行观察。

(应把\" 从\"\"中\" 删去。)

(二)在……上 在……下 中间插入名词或名词性短语,一般不用谓词性短语。

如:学校在改善教师办公条件上,做了不少工作,大

病句修改做题技巧

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QZZN公考指南之行测篇 BY 田老鼠

一、抓两面对一面一般来说,句子前后的内容应是对应的。

例一:加快本部地区发展的步伐,除了要尽力争取国内外投资,建设好基础设施努力发展高新科技产业之外,搞好节水农业,办好乡镇企业,也是能否发展西部经济的的一条重要途径。 前面是\" 建设好\"\"搞好\"\"办好\" ,后面是\" 能否\" ,搭配不当,应当把\" 能否\" 去掉。 但也有个别特殊情况,应当引起我们的注意。例二:能否考上大学与个人的勤奋程度有关。 其中,前面用了\" 能否\" 而后面并没有表示两面的词语,因为\" 勤奋程度\"本身就包含了两面性,所以说,这种表述也是正确的。

二、抓介词

(一)、句首出现介词,应考虑是否因此而湮没了主语。例一、从大量的观测事实中告诉我们,要掌握天气的连续变化,最好每小时都进行观察。

(应把\" 从\"\"中\" 删去。)

(二)在……上 在……下 中间插入名词或名词性短语,一般不用谓词性短语。

如:学校在改善教师办公条件上,做了不少工作,大

高考语文专题复习:辨析并修改病句

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第一章语言知识和语言表达

专题六辨析并修改病句

1.下列各句中,没有语病的一句是

A、6月28日广州地铁一号线将率先推行使用“代币式”非接触IC卡车票,无需与闸机接触,乘客通行速度将会大大提高。

B、据资料显示,广州今年正月初一气温高达25.4摄氏度,是1984年以来广州市春节气温最高的一年。

C、我国约近百分之六十左右的青年认为“诚实守信”“助人为乐”是优秀的传统美德,是做人的基本准绳。

D、有关部门吸取洛阳“12.25”火灾的教训,对辖内所有企业及人员密集场所进行了地毯式的安全检查。

2.下列句子中,没有语病的一句是

A、目前一些学校成立的学生行为自律仲裁庭是一种不同于传统灌输式教育的、别开生面的教育手段。

B、强调生活的教育意义,并不意味着可以用生活取代教育,因为生活毕竟带有零散性,并且还含有消极的东西。

C、我国加入WTO后,关税下降了,这对明年本市的家电市场是喜?是优?经销商和消费者的回答都是肯定的。

D、我们要重视对火箭的研究,导弹、人造卫星、航天飞机、宇宙飞船这些航天器都是用火箭发射升空的。

3.下列各句中,没有语病的一句是

A.如“阿Q”一类的“字母词”已遍布汉字文化圈内,不但进入教科书,而且活跃在各类媒体上。

B.一些宾馆、饭店还成为某些部门的非正常开

2018高考语文病句修改类型(经典版)_ss

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2018高考 语文病句修改 (经典版)

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一、语序不当

1、定语位置不当。如:

我国棉花的生产,长期不能自给。

(定语与中心语位置颠倒,应该为:我国生产的棉花,长期不能自给。) 广大的农村青年表现出无比的走社会主义的热情。

(定语“无比”错放在状语的位置上而造成病句,应该将“无比”放至“热情”之前。) 2、状语位置不当。如:

在社会主义建设事业中,应该发挥广大知识充分的作用。 (状语“充分”错放在定语的位置,应该将之放在“发挥”之前。) 3、虚词位置不当

<1>副词“不”的位置不对。例如:

我们如果把自己国内的事情不努力搞好,那么在国际上就很难有发言权了。(“把”句字否定副词应该在“把”字之前)。

如果趁现在不赶快检查一下代耕工作,眼前地就锄不好。(“不”应移至“趁”字前) <2>关联词语位置不当

复句中两个分句用同一主语时,关联词语应在主语后边;主语不同时,关联词语应在主语前边。如果颠倒,就属位置不当。例如:

不但他好好学

小学语文修改病句复习

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小学语文句型练习

修改病句

改病句的重点和难点是寻找病因。小学生常见的病因一般有“成分残缺”、“用词不当”、“搭配不当”、“重复累赘”、“前后矛盾”、“不合事理”、“分类不当”等。对具体的句子要进行具体的分析,不要简单套用某一病因。

1、修改病句的原则:改通顺、改正确(不改变句子原意)同时以最简洁的方法修改。因此,修改前必须读懂句子,明确句子表达的意思。然后对没有表达清楚的部分进行修改。修改后还要致细检查,因为有的病句不止一处有语病,还要看有没有将意思表达清楚。有的病句不止一种修改方法,只要表达清楚即可

2、修改病句的方法:增(增加字词)、删(删去多余字词)、调(调整字词顺序)、换(更换字词)

3、修改病句的窍门:(1)缩句法。。 如:夏天的兴安岭是一年中最美丽的季节。运用缩句法,缩为“兴安岭是季节”,显而易见“兴安岭”与“季节”搭配不当。正确改法:①删去“季节”。②兴安岭的夏天是一年中最美丽的季节。

(2)分类法。

指把病句根据不同毛病予以分门别类。运用这种方法,首先要记住各种病句类型(常见的有:搭配不当、句子不完整、前后矛盾、词序颠倒、词语重复、用词不当、分类不当等);遇到具体病句时,再对号入座。 改完病句以后,我们还要对所改的地方进行

小学语文修改病句复习

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小学语文句型练习

修改病句

改病句的重点和难点是寻找病因。小学生常见的病因一般有“成分残缺”、“用词不当”、“搭配不当”、“重复累赘”、“前后矛盾”、“不合事理”、“分类不当”等。对具体的句子要进行具体的分析,不要简单套用某一病因。

1、修改病句的原则:改通顺、改正确(不改变句子原意)同时以最简洁的方法修改。因此,修改前必须读懂句子,明确句子表达的意思。然后对没有表达清楚的部分进行修改。修改后还要致细检查,因为有的病句不止一处有语病,还要看有没有将意思表达清楚。有的病句不止一种修改方法,只要表达清楚即可

2、修改病句的方法:增(增加字词)、删(删去多余字词)、调(调整字词顺序)、换(更换字词)

3、修改病句的窍门:(1)缩句法。。 如:夏天的兴安岭是一年中最美丽的季节。运用缩句法,缩为“兴安岭是季节”,显而易见“兴安岭”与“季节”搭配不当。正确改法:①删去“季节”。②兴安岭的夏天是一年中最美丽的季节。

(2)分类法。

指把病句根据不同毛病予以分门别类。运用这种方法,首先要记住各种病句类型(常见的有:搭配不当、句子不完整、前后矛盾、词序颠倒、词语重复、用词不当、分类不当等);遇到具体病句时,再对号入座。 改完病句以后,我们还要对所改的地方进行

高考语文二轮复习辨析并修改病句

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二轮复习:辨析并修改病句

1.下列各句中,没有语病的一句是( )

A.南水北调工程由于尚未全线贯通,因此今年奥运期间北京人喝到的并不是真正的“南水”,而是由河北的4座水库供应给北京的3亿多立方米“应急水”,这相当于北京主要的水源地密云水库一年供水量的一半多。

B.在市场经济大潮中,红色文化日益深入人心。近几年来,井冈山商人开始意识到红色品牌的价值,纷纷抢注“同志哥”“红伢子”“黄洋界”“五指峰”以及与红色文化有关的商标,成为红色旅游景区一个独特现象。

C.与最近几年的春晚相比,2008年春晚带给人们久违的感动和热情,赈灾、奥运、道德模范、嫦娥奔月四个板块既凸显主题,又成为煽情亮点,整场晚会欢乐、明快、向上、雅致,堪称名副其实的除夕精神文化大餐。

D.捷克警察学院施特劳斯教授目前正领导一个研究小组从事步态研究,根据他们的研究结果,工作人员只需采集一个人的8个脚印,就能从中获得此人的身高、体重和性别等,而且其准确性与指纹验证的准确性相当。 答案 C

解析 A 结构混乱,应将“南水北调工程”置于“由于”之后。B不合逻辑,“与红色文化有关的商标”包括“‘同志哥’‘红伢子’‘黄洋界’‘五指峰’,二者是包含关系,而非并列关系,应将“以及”改为“等”