初三年级组工作计划任务要求

建水三合中学初10级学业水平考试备考计划

2012年我校初09级抓住中考改革的机遇，在学校领导的正确领导下，通过师生的共同努力，取得了优异的成绩！这对于所有的教师来说，既是动力，更有压力，我们将面临严峻的考验。

从本学年起，我年级开始进入初三。学校领导对10级初三的工作给予了高度的重视，给我们初三年级下达了中考指标，也对今后的工作作了部署。为了顺利完成各科的教学，使我们年级尽可能多的学生在中考中考出好成绩，特制定本年级的教学工作计划如下。

教学及复习计划：

第一阶段：讲授新授课。时间：2012年9月——13年2月。

目标及措施：认真完成国家规定的教学任务，利用每周自习时间进行周练，利用学校组织的月考对学生掌握知识的情况进行分析，进而调整教学进度，难度，把握节奏。

第二阶段：单元复习、专题综合复习。时间：2013年2月——4月底。

目标及措施：认真研究前几年特别是去年学业水平考试改革后，各科试卷的特点，难易度及题型，发动备课组和教研组的力量，认真准备几套高质量的月考试卷，有针对性地进行测验分析；各科教学以单元复习及专题综合复习为主，训练学生归纳，总结的能力，让学生在训练中建立知识系统，从而提高其应试能力。

第三阶段：综合练习、模

初三年级组第二学期工作计划

本届初三毕业班现有学生89人，学生水平参差不齐，我们只有扎实工作，发扬苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教学质量，才能确保完成初三教学目标。为此，特制定本届初三年级工作计划。 一、指导思想：

深入贯彻学校工作计划，坚持科学发展观，遵循“为学生的成长奠基”的办学理念，以“真干、实干、苦干、巧干”的精神，深入推进素质教育，狠抓初三毕业生的思想工作，夯实基础，强化习惯，提高学习效益，在管理中不放弃任何一个学生，尊重学生人格，发展学生个性，抓紧抓严抓实，对学校荣誉负责，对学生的前途负责，对家长和社会负责。 二、工作重点：

1、抓优促尖，保优秀率。 2、抓差补差，保合格率。

3、抓家校配合，紧密联系，齐抓共管。 4、抓方法指导，提高学习效率。 5、抓团结协作，保团队和谐。 三、具体措施：

(一)“优化”和谐环境，提高管理效率。

1、加强年级文化建设，深入开展争创“和谐团队”活

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动，并以此为契机加强教师思想建设，形成团结向上、自信的年级氛围。始终把学校的利益放在

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秋季学期初三年级组工作计划范文

导读：本文是关于秋季学期初三年级组工作计划范文，希望能帮助到您！

各位领导、老师们： 大家好！

我们学校在刚结束的20xx届中考中取得了较好的成绩，刚才老初三各学科备课组代表，分别从尖子生的培养、学生两极分化的防范、班级整体学习积极性的调动、集体备课的作用以及年级管理的经验等方面进行了阐述，各抒己见，把自己的经验和体会坦诚道出，值得我们这一届新初三学习与借鉴。因此，我在这里主要是对新任初三年级组的老师提出要求，希望我们能够传承老初三的精神，团结合作，埋头苦干，乐于奉献，勇于承担，力争本届初三在教学上有更大的突破，在明年的中考中取得理想的成绩。

下面谈谈我的一些个人打算，如有不当之处，请学校领导和老师们及时指出，给予正确的指导。 一、进一步加强年级组的思想政治工作：

我们要进一步加强年级组师德师风建设，认真落实抓教风，带学风，促校风的思想政治工作思路。我们将经常召开年级组会议、班主任会议，不定期的对前一阶段的教育教学工作进行研讨和深刻反思，及时纠正存在的问题，促进教风、学风的正面发展，促进和加强年级组教师的师德师风建设。

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树立以学生为中心

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初三年级政治备课组教学计划与初三年级组第一学期工作计划汇

编

初三年级政治备课组教学计划

一、指导思想：

落实推进上海市中小学二期课程的改革，形成先进的课程结构和综合的教学理念，提高政治教师的语言能力、教学能力；在政治与其他学科之间建立对话的能力；加强大家协同作战、教学研究的能力；跟各位政治老师一起定位在新的教师角色上，努力提升教学的境界；实施综合性学习，提高学生的综合分析能力。 二、教学进度： 2、 20XX年3月中旬----4月中旬，完成第一轮复习； 3、 20XX年5月中旬前，完成第二轮复习； 4、 20XX年升学考试前，完成第三轮总复习。

总之，以学校为单位认真组织综合训练和模拟测试，努力提高初三学生的综合运用能力。 三、教学建议：

1、 转变观念，二期课改“进头脑”。

要求全体政治老师一起定位在“学生发展的促进者”、“课程的研究者、开发者”的角色上；努力提升教学的境界；超越教材，创造课堂情境，灵活把握当时的课堂资源，教出兴趣，教出美感。在理论学习的基础上，联系实践案例，在政治备课组、教研组活动中通过思维碰撞，使二期课改的理念真正走进大家的头脑。鼓励教师积极参加区、校教案的征集、教育教学论文的征稿、课题的研究。

临翔区一中

2012—2013学年度

初三年级组中考备考计划 二0一二年十月 目录：

初三年级组备考工作计划——2 初三年级语文中考备考计划——7 初三年级数学中考备考计划——10 初三年级英语中考备考计划——12 初三年级政治中考备考计划——20 初三年级物理中考备考计划——21 初三年级化学中考备考计划——24 初三年级历史中考备考计划——27

2012—2013学年度初三年级组备考工作计划 初三年级是初中教学阶段的最后一年，是教师三年努力见分晓的一年，也是学生人生道路上一个重要的转折点。

初三年级组继续以各项工作做到精细化管理为指导思想，提倡教师对学生进行赏识成功教育，制定“好习惯使人终身受益”的级训，以“让社会满意，使家长放心，受学生喜爱”的工作宗旨，以促进学生全面、快速的发展为教育的主攻方向，加强教育教学常规管理，帮助学生人人进步，老师教以严谨，重在质优，学以疏导，重在进步。充分发挥年级组服务、管理、指导的职能，以教学为中心，构建和谐、民主、团结、奋进的初三年级组。 工作目标

1.全面贯彻落实学校“立足校情、着眼目标、稳步提升我校办学质量”的精神。 2.完善年级各项规章制度，加强对教师的精细化管理。

3.培养学生的良好的行为习惯，学

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小学三年级年级组长工作计划

一、年级组现状剖析

1.学生状况剖析 从小学三年级开端，学生进入了小学中年级阶段的学习与日子，从心思打开进程来看， 从三年级开端，学生从儿童期转入少年期。这一阶段的一个重要表现是学生的学习使命与活 动规模无论是广度仍是深度都比低年级有了明显的改动，学习活动的游戏性特征削减，学习 进程的安排性、认知进程的规范性、严谨性更强。学生的活动规模

进一步扩展，能够完结一 些简略的使命（如单独出黑板报） 。身体的发育、学习与日子的改动使三年级学生的心思也有 了敏捷的打开，他们有了一些合理性的独立思考，有一些自己的主意，不像曾经那么听从权 威。 一起，三年级孩子开端从被迫的学习向自动学习改动，尽管开端有了一些自己的主意， 可是，辨别是非的才能还极端有限，社会往来经历缺少，经常会遇到许多自己难以解决的问 题，需求师长的辅导。 2.教师状况剖析 因为自己新任年级组长，对本年级组的知道还停留在一个大约的整体知道中，需求赶快 改动人物，赶快了解本年级组的状况。而本年级组还将会有有若

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干名新教师参加，新教师也 需求赶快了解校园和学生。在一切都是新的状况下，特别强调教师之间的联合合作，完成一 个平稳过渡。

二、作业方针

三年级组工作总结

平凡的2009年已经划上一个句号。正如大自然一年一定会烙着岁月的痕迹一样，我们一学期的工作也留下了无法抹去且充实的回忆。虽然我们三年级的重组不过四个月的时间，可在这短短的几个月里，我们组的八位教师齐心协力，真心相对，圆满完成了学校安排的各项任务，同时积极开展教师教研活动及组织学生课余活动，以精彩的表现结束了本学期工作。现将本学期工作总结如下：

一、 同心协力、和谐相处

本年级组8位教师，都是站在教学前线。各科任教师之间互相配合，诚心实意地交流思想，寻求共识，认真讨论年级组工作中出现的各种问题，在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。教师与教师之间形成了团结协助、相互尊重和信任的良好氛围，使整个年级组的全期工作得以顺利展开。刚开学，为了让学生第一天来到学校，坐在干净舒适的教室里上课，我组教师一起出谋划策，工作不分你我，班级不分彼此，把教室打扫的干干净净，使开学工作很快的走上正轨，顺利通过了学校对我们开学工作的检查。组内的清洁大凡小事大家也能积极协调，自觉按制度执行，做到处事“公”、做事“活”、效果“好”。记得在刚开学的那个星期，负责我们年级的宁主任经常找我：“你们三年级的区域卫生和教室是最脏的。”当时我马上把这个意

六年级年级组工作计划

六年级作为学校毕业班级，是学校的一个窗口年级，其工作的重要意义是不言而喻的。为确保本届毕业班能真正成为学校一道亮丽的风景线，给其他年级做好榜样和表率，这里就本期具体工作意见安排如下：

一、工作总的思路是：以学生素质提高为中心，以问题解决为目标，以强化能力为主线。夯实基础，狠抓主干；分段要求，狠抓重点；强化过手，狠抓落实；提升品位，追求发展。

二、工作重点：毕业班问题，实际上就是一个质量问题。有计划、有步骤地安排教育教学工作，避免盲目性，提高实效性是抓好毕业班工作重要一环。因此要面对全体学生，抓“两头”（优生、后进生），带“中间”（中等学生），大面积提高教学质量。加强各科协商工作，努力提高毕业班学生的教学质量

三、工作内容： （一）思想教育工作

六年级全体教师要努力抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生教育的各个环节，认真研究社会环境变化对学生成长的影响，努力优化育人环境，科学规划各阶段教育的具体内容，实施途径和方法，增强德育工作的针对性和实效性。

1、抓好爱国主义教育，理想与前途教育，要组织学生开展主题活动，教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动，开展组与组、班与班之间的各种比赛活动，增强

高三年级组值周工作总结

一、教师层面

1、高三年纪组全体教师能够按时上下班，集体坐班讲究实效，没有干与工作无关的事情，都在认真研究教育教学，特别是高三二楼办公室，教研氛围浓厚。

2、高三部分老师能够克服困难，在学生居家隔离期间，想尽一切办法给学生上网课。教师们克服电脑老化，设备落后的困难，借电脑或者把自己家的笔记本拿到学校，精心备课，把知识通过网络传递给学生。上网课期间，严格遵守学校的作息时间，不打折扣。特别是张洪老师，樊曦荣老师，周进涛老师，虽然不懂电脑，及时向年轻老师请教，按时保质保量完成网课授课任务。魏萍老师为了给学生创造一个安静的授课环境，去寒冷的空教室上课。

3、在校的班主任跟班紧，晨读，作业课能及时到岗并培优辅差；大课间能自始至终跟操；及时找 学生谈心。上网课的班主任能在钉钉群里及时关注学生的上课情况，及时帮助科任老师解决问题。做的好的班主任有成昊老师，李夏梦老师，陈新会老师，张玲老师。

4、备课组活动开展扎实，教师们在一起讨论热烈，能互相交流彼此在复习当中的困惑和好的做法，效果好。做得好的有语文备课组，数学备课组，生物备课组等。

5、同备课组教师随时交流，像陈斌老师和李淑玲老师，郑小燕老师和逯陇刚老师，赵改宁老师和

2017～2018学年高三年级工作计划 李宏伟

高三年级是高中阶段最重要的一个学年，为了搞好高三年级管理工作，完成学校以及各部门对高三年级制定的各项教育教学目标，根据本年级的实际情况，特制定本年级本学期工作计划。 一、指导思想

紧紧围绕“以人为本，激发潜能”的教育理念，以提高备考质量为中心，充分调动高三全体师生备考复习工作的积极性和主动性，努力营造“紧张、有序、科学、高效”的教学氛围，树立强烈的责任意识，团结合作，积极探索，扎实推进。竭尽全力打好2018年高考攻坚战！ 二、总体思路

形成一个团队，抓好两块阵地，把握三个层次，严把四道关口。即形成一个精诚团结、通力合作、群策群力的战斗团队。抓好班风学风，抓好学生的艺术专业课和文化课两块阵地的学习。把握突出尖子生，狠抓特长生，不弃后进生。严把课堂教学关，严把考试分析关，严把高考信息整合关，严把高考报考志愿关。 三、主要工作

1、教学计划：整个教学分为三个阶段。 第一阶段：2017年7月～2018年1月中旬

为“基础知识复习和巩固+艺术类专业课提升突破”阶段。主要是结合课本，联想回顾复习旧知识，达到积累知识、夯实基础的作用；重点以艺术类专