构建社会主义和谐社会

和谐社会

第3卷第1期

2007年1月

沈阳工程学院学报(社会科学版)

JournalofShenyangInstituteofEngineering(SocialSciences)

Vol13No11Jan.2007

“构建社会主义和谐社会”问题浅析

廖红云

(沈阳师范大学职业技术学院,沈阳110036)

摘　要:和谐社会,就是指构成社会的各个部分、各种要素处于一种相互协调的状态。主义和谐社会的关键环节;社会活力是社会和谐与进步的基础;。构建社会主义和谐社会必须始终坚持六条原则。,,都是为了人的生存、享受和发展,关键词:社会主义;和谐社会;建设

中图分类号:C912:A文章编号:1672-9617(2007)01-0033-03

　　各种按照这样的标准来衡量,所谓社会主义和谐社会,应当是各方面利益关系得到有效的协调、社会管理体制不断创新和健全、稳定有序的社会。正如胡锦涛总书记指出的:我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

2006年10月11日,中国共产党第十六届中央委

的确存在着个人收入分配差距悬殊的问题,要解决这个问题,就必须采取切实可行的措施,运用群众能够接受的公平的机制,为群众创造公平

构建社会主义和谐社会网络考试单选题参考答案(1)

《构建社会主义和谐社会》网络考试 二、单选题共20 题 题号: 31 本题分数:2 分

关于科学发展与社会和谐的内在关系以下不正确的说法是( )QUESTION_TYPE_SINGLE_CHOICE A、两者是没有内在统一的 B、没有科学发展就没有社会和谐 C、没有社会和谐就没有科学发展

D、科学发展与社会和谐在统一中共同发展 标准答案：A 本题得分：2

题号: 32 本题分数:2 分

推动产业结构调整与升级，着力增强自主创新能力和核心竞争力，全面提升产业的发展水平，要坚持走的新型发展道路是( )QUESTION_TYPE_SINGLE_CHOICE A、工业化促进信息化 B、信息化带动工业化 C、信息化和工业化互相促进 D、信息化和工业化共同发展 标准答案：B 本题得分：2

题号: 33 本题分数:2 分

全面提高国民经济的整体素质和竞争力的切入点是( )QUESTION_TYPE_SINGLE_CHOICE A、科技进步 B、改革开放 C、经济结构调整 D、转变经济增长方式 标准答案：D 本题得分：2

题号: 34 本题分数:2 分

构建社会主义和谐社会具有鲜明的实践性，

构建社会主义和谐社会网络考试单选题参考答案(1)

《构建社会主义和谐社会》网络考试 二、单选题共20 题 题号: 31 本题分数:2 分

关于科学发展与社会和谐的内在关系以下不正确的说法是( )QUESTION_TYPE_SINGLE_CHOICE A、两者是没有内在统一的 B、没有科学发展就没有社会和谐 C、没有社会和谐就没有科学发展

D、科学发展与社会和谐在统一中共同发展 标准答案：A 本题得分：2

题号: 32 本题分数:2 分

推动产业结构调整与升级，着力增强自主创新能力和核心竞争力，全面提升产业的发展水平，要坚持走的新型发展道路是( )QUESTION_TYPE_SINGLE_CHOICE A、工业化促进信息化 B、信息化带动工业化 C、信息化和工业化互相促进 D、信息化和工业化共同发展 标准答案：B 本题得分：2

题号: 33 本题分数:2 分

全面提高国民经济的整体素质和竞争力的切入点是( )QUESTION_TYPE_SINGLE_CHOICE A、科技进步 B、改革开放 C、经济结构调整 D、转变经济增长方式 标准答案：D 本题得分：2

题号: 34 本题分数:2 分

构建社会主义和谐社会具有鲜明的实践性，

公关和谐理念与社会主义和谐社会的构建

【内容摘要】：公共关系是一种科学的现代管理办法，是协调、处理现代组织与公众之间的各种关系，保证事业成功的一门不可缺少的学问，其目的在于社会组织与公众之间的关系和谐。开展公共关系活动,处理各种公共关系,促进社会组织与公众之间的和睦和团结,达到政治、经济、文化、社会生活、人与人、人与国家、人与社会、人与自然的全面和谐，这正与我国构建社会主义和谐社会的目标不谋而合。论文中解释了公关和谐理念以及社会主义和谐社会的内涵，分析了公关和谐理念对构建社会主义和谐社会所发挥的作用，利用公关和谐理念，从“天人合一”、人与人和谐、自我和谐三个角度，阐述了如何构建社会主义和谐社会。

【关键词】：公共关系 和谐理念 社会主义 和谐社会

构建社会主义和谐社会，是我国进入全面建成小康社会、继续开创中国特色社会主义事业的一项重大任务，体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。中共十六大和十六届三中全会、四中全会，从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发，明确提出构建社会主义和谐社会的战略任务，并将其作为加强党的执政能力建设的重要内容。中共十六大报告第一次将“社会更加和谐”作为重要目标提出。中共十六届四中全会，进一

公关和谐理念与社会主义和谐社会的构建

【内容摘要】：公共关系是一种科学的现代管理办法，是协调、处理现代组织与公众之间的各种关系，保证事业成功的一门不可缺少的学问，其目的在于社会组织与公众之间的关系和谐。开展公共关系活动,处理各种公共关系,促进社会组织与公众之间的和睦和团结,达到政治、经济、文化、社会生活、人与人、人与国家、人与社会、人与自然的全面和谐，这正与我国构建社会主义和谐社会的目标不谋而合。论文中解释了公关和谐理念以及社会主义和谐社会的内涵，分析了公关和谐理念对构建社会主义和谐社会所发挥的作用，利用公关和谐理念，从“天人合一”、人与人和谐、自我和谐三个角度，阐述了如何构建社会主义和谐社会。

【关键词】：公共关系 和谐理念 社会主义 和谐社会

构建社会主义和谐社会，是我国进入全面建成小康社会、继续开创中国特色社会主义事业的一项重大任务，体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。中共十六大和十六届三中全会、四中全会，从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发，明确提出构建社会主义和谐社会的战略任务，并将其作为加强党的执政能力建设的重要内容。中共十六大报告第一次将“社会更加和谐”作为重要目标提出。中共十六届四中全会，进一

公关和谐理念与社会主义和谐社会的构建

【内容摘要】：公共关系是一种科学的现代管理办法，是协调、处理现代组织与公众之间的各种关系，保证事业成功的一门不可缺少的学问，其目的在于社会组织与公众之间的关系和谐。开展公共关系活动,处理各种公共关系,促进社会组织与公众之间的和睦和团结,达到政治、经济、文化、社会生活、人与人、人与国家、人与社会、人与自然的全面和谐，这正与我国构建社会主义和谐社会的目标不谋而合。论文中解释了公关和谐理念以及社会主义和谐社会的内涵，分析了公关和谐理念对构建社会主义和谐社会所发挥的作用，利用公关和谐理念，从“天人合一”、人与人和谐、自我和谐三个角度，阐述了如何构建社会主义和谐社会。

【关键词】：公共关系 和谐理念 社会主义 和谐社会

构建社会主义和谐社会，是我国进入全面建成小康社会、继续开创中国特色社会主义事业的一项重大任务，体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。中共十六大和十六届三中全会、四中全会，从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发，明确提出构建社会主义和谐社会的战略任务，并将其作为加强党的执政能力建设的重要内容。中共十六大报告第一次将“社会更加和谐”作为重要目标提出。中共十六届四中全会，进一

公关和谐理念与社会主义和谐社会的构建

【内容摘要】：公共关系是一种科学的现代管理办法，是协调、处理现代组织与公众之间的各种关系，保证事业成功的一门不可缺少的学问，其目的在于社会组织与公众之间的关系和谐。开展公共关系活动,处理各种公共关系,促进社会组织与公众之间的和睦和团结,达到政治、经济、文化、社会生活、人与人、人与国家、人与社会、人与自然的全面和谐，这正与我国构建社会主义和谐社会的目标不谋而合。论文中解释了公关和谐理念以及社会主义和谐社会的内涵，分析了公关和谐理念对构建社会主义和谐社会所发挥的作用，利用公关和谐理念，从“天人合一”、人与人和谐、自我和谐三个角度，阐述了如何构建社会主义和谐社会。

【关键词】：公共关系 和谐理念 社会主义 和谐社会

构建社会主义和谐社会，是我国进入全面建成小康社会、继续开创中国特色社会主义事业的一项重大任务，体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。中共十六大和十六届三中全会、四中全会，从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发，明确提出构建社会主义和谐社会的战略任务，并将其作为加强党的执政能力建设的重要内容。中共十六大报告第一次将“社会更加和谐”作为重要目标提出。中共十六届四中全会，进一

篇一：我国构建社会主义和谐社会的必要性是什么

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、

老子的和谐观及对构建社会主义和谐社会的意义

来源:《新学术论坛》09年第11期供稿文/罗丽平何静

摘要：人类面临生存和发展两大问题，无论是生存还是发展都必须要在一定的社会规律中进行，这个规律体现在老子“道”的哲学思想体系中。老子的和谐思想是以他的道论为基础的。社会主义和谐社会的构建需要我们借鉴传统文化中的和谐思想，分析老子的和谐观的理论，解读其中的以人为本的内涵，对我们深化对以人为本的认识、构建社会主义和谐社会和落实科学发展观有着重要意义和价值 。

关键词： 道 和谐 以人为本 社会主义和谐社会

一、道：老子的和谐观的理论内涵

老子创立了著名的“道”的理论，老子认为，道生万物，它包容一切，统摄一切，一切事物统一于道。“道可道，非常道”，道法自然”，道是无为的。他告诉人们要“唯道是从”，爱道，循道，无为而无不为。在老子那里，“道”是统摄万物的本原。道既不是物质性实体,也不是精神性实体,它是关系,是一切关系的总和，是总的对立统一的和谐关系，是万事万物的总根源。

中国古代的思想家们把天地万物视为一个有机联系的整体，相互依存，相互支撑，只有处于和谐关系中，才能各得其所，得到发展并生生

对构建社会主义和谐社会原则的理性读解

对构建社会主义和谐社会原则的理性读解

□侯东成

《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）明确提出了构建社会主义和谐社会必须坚持的六项原则。如何对这些原则在正确理解基本涵义的基础上进行更深层次的读解，是突破传统认识的局限，深入领会《决定》精神的关键。这里，自己仅就其中“必须坚持以人为本”、“必须坚持科学发展”、“必须坚持正确处理改革发展稳定的关系”三项原则的学习体会概述如下，就教于同仁。

一、坚持“以人为本”，确立了构建社会主义和谐社会的核心 实现构建社会主义和谐社会这一社会理想，必须坚持“以人为本”为核心，从理论上说主要有以下根据。

其一、坚持以人为本是社会主义社会本质和价值的体现。和谐社会的发展过程，就是要通过社会机体自身的改革与完善，不断促进社会成员成为自由的人、自主的人、自觉的人，并将这种人的主体性不断提升融化在人与自然、人与社会、人与人的和谐发展之中。人要成为自由的人，从人与自然的关系来看，就是要驾驭自然规律，获得支配自然的主动权，人只有超脱自然界的束缚成为自由的人，并且不断提高驾驭自然的自由度，才能全面地发展自己和提高自己，在不断提高物质文明水平的同时，也不断增强