银校合作智慧校园建设方案

智慧校园项目建设方案

武汉天喻教育科技有限公司

2016年3月

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目录

第一章、

1.1. 1.2. 第二章、

2.1. 2.2. 2.3. 第三章、

3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. 第四章、

4.1. 4.2. 第五章、

5.1. 5.2. 5.3. 5.4. 5.5. 第六章、

6.1. 6.2. 6.3. 6.4. 6.5. 6.6.

项目概述 ....................................................... 4 项目背景 ......................................................... 4 建设目标 ......................................................... 4 总体规划 ....................................................... 5 建设原则 ......................................................... 5 总体架构 .....................

高校智慧校园建设方案

高校智慧校园建设方案

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高校智慧校园建设方案

目 录

第1章 第2章 第3章

3.1. 3.2. 第4章

4.1. 建设背景 ........................................................... 3 建设基础 ........................................................... 4 建设思路与目标 ..................................................... 4 建设思路 ........................................................... 4 建设目标 ........................................................... 5 建设内容 ........................................................... 6 网络基础建设 ................................

**边境经济合作区 智慧园区建设方案

**科技有限公司

二零一三年五月

目录

1、 总论 .......................................................................................................... 7 1.1 园区简介 ................................................................................................. 7 1.2 智慧园区监管系统平台建设方案概要描述 ......................................... 9 1.3 客户需求概述 ....................................................................................... 10 1.4 解决方案概述 ......................................................................................

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智慧校园建设规划方案

科大讯飞股份有限公司

二〇二〇年六月

春眠不觉晓文档

目录

1.方案概述 (3)

2.需求分析 (4)

3.建设目标 (6)

4.总体设计要求 (7)

4.1设计理念 (7)

4.2建设原则 (7)

4.3总体架构 (8)

5.建设内容功能描述 (9)

5.1智慧门户 (9)

5.1.1 e学校云平台 (9)

5.1.2 工作台式用户界面 (10)

5.2智慧化教与学 (11)

5.2.1智慧课堂 (11)

5.2.2教师成长 (13)

5.2.3知识点测评与学习 (14)

5.2.4学生成长 (15)

5.3智慧化管理 (16)

5.3.1人员管理 (17)

5.3.2教务管理 (18)

5.3.3行政管理 (21)

5.3.4资产管理 (22)

5.3.5其他 (22)

5.4智慧化环境 (23)

5.4.1 一卡通系统 (23)

5.4.2校本资源库及管理系统 (23)

5.4.3大数据汇聚与分析系统 (24)

6.建设功能清单 (25)

7.方案特色 (26)

8.实施案例 (27)

春眠不觉晓文档1.方案概述

随着国家不断

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温县职业技术教育中心

数字智慧化校园

建

设 方 案

河南帝人科技有限公司

2016年3月

1 什么是数字智慧化校园 1.1 数字校园的定义

数字校园是指以网络为基础，利用信息技术将学校的主要信息资源数字化，并实现网络化的信息产生、管理、传播和使用方式，从而形成信息化、智能化的校园环境。

1.2 数字校园的内涵

? 良好的网络、通讯和信息技术的普及应用是建设数字校园环境的基础；

? 基于网络的数字化信息与知识的产生、管理、传播和使用是数字校园的基本特征； 数字化与网络化渗透在学校教学、科研、管理、公共服务、学校文化生活以及对外 服务等各个方面；

? 根本目标在于创新人才培养、科学研究、教育管理、文化传承和社会服务的模式, 促 进职业教育教学的改革发展，提高学校的办学水平，从而适应教育现代化的要求。

1.3 数字校园对职业院校的作用

? 有利于人才培养质量的提高

? 有利于教师教研科研和双师素质提升 ? 有利于管理效率和决策水平的提高 ? 有利于校园公共服务和文化生活品质的提升 ? 有利于推动职业院校教学服务对社会开放

2 职业院校数字校园的内涵与构成体系

校园RFID智慧图书馆建设方案

目 录

一、方案概述 .................................................................................... - 3 - 1.引言 ............................................................................................ - 3 - 2. RFID图书馆解决方案 ............................................................ - 7 - 3. RFID图书馆系统组成 ............................................................ - 7 - 二、项目实施方案 .......................................................................... - 19 -

东莞市图联计算机科技有限公司 版权所有 电话：0769-89793776 22247280

校企合作资源平台建设项目方案

一、背景

2011年3月召开的全国“两会”上，审议通过了国家十二五规划，规划确定经济发展速度降为为7%，明确了经济发展方式，将工作重点转向发展可持续性经济，这意味着我们国家在经济发展上逐步摒弃粗放型的经济增长方式，转向以质量效能型的可持续经济发展方式，在保持一定程度的较高速增长的同时保持经济发展的质量。要实现这一目标，企业将需要大量的人才，尤其是技能型人才。

职业类学校是技能型人才的主要来源及培养基地，在未来，职业类学校将担负着为社会企业培养大量技能型人才的重任，为了使培养出来的技能型人才更好地适应企业的需求，职业类学校在培养技能型人才时，必须加强校企合作，构建校企合作资源平台。

二、目标 1、总体目标

到2012年，建立校企合作信息系统平台和顶岗实习管理系统平台，加强校企合作信息沟通和学生顶岗实习期间的管理，预计在校企合作资源平台中注册企业18家，初步实现校企信息共享。为了实现这个目标，将制定校企合作信息系统建设方案，顶岗实习管理系统建设方案，联系校企合作企业，实现校企信息共享等。

2、具体目标

（1）校企合作信息系统建设方案

制定校企合作信息系统建设方案，这是构建校企合作信息化管理的一项根本保证，保证校企合作

洛浦县杭桂镇小学智慧校

园项目建设方案

洛浦县杭桂镇小学 2017年1月

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目录

第一章、

1.1. 1.2. 第二章、

2.1. 2.2. 2.3. 第三章、

3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. 第四章、

4.1. 4.2. 第五章、

5.1. 5.2. 5.3. 5.4. 5.5. 第六章、

6.1. 6.2. 6.3. 6.4. 6.5. 6.6. 6.7.

项目概述 ....................................................... 4 项目背景 ......................................................... 4 建设目标 ......................................................... 4 总体规划 ....................................................... 5 建设原则 ......................................................... 5 总体架构 ...........

精品在线校企合作实施方案

校企合作是高职院校培养高素质技能型人才的重要模式,是实现高职院校培养目标的基本途径。为进一步搞好我院的高职教育,实现我院办学思想和培养目标,进一步改进人才培养模式和办学机制的根本转变,在进一步发挥好学校和企业(或行业作用的同时,加大推进校企合作力度,更好地发挥职业院校高素质技能型人才培养基地的作用,遵照教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2020]16号精神,结合我院实际,并借鉴其它院校的经验,特制订本实施方案。

一、指导思想

全面贯彻科学发展观,以服务为宗旨,以就业为导向,大力推进校企合作人才培养模式,突出实践能力的培养,加强我院为地方和区域经济社会发展服务的能力,深化校企合作融合度,更新教学理念,依托企业行业优势,充分利用教学资源,建立校企深度合作、紧密结合,优势互补、共同发展的合作机制,达到“双赢”的目的,提升我院教育教学水平和人才培养质量,努力开创校企合作的新局面。

二、校企合作主要方式

(一订单培养模式

根据我院专业综合实力,将继续主动了解本地区和区域内各大企事业单位的用人需求,积极主动地与企事业单位沟通协商,使学生直接学习用人单位所急需的职业岗位(群知识和技能,达到供需共识,签订半年至三年的订

深化校企合作工作攻坚方案

（讨论稿）

为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》文件中关于“大力推行职业教育实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式”的精神，依据教育部《中等职业教育改革创新行动计划（2010-2012年）》之教产合作与校企一体办学推进计划，围绕职业教育服务区域经济发展的要求和河南省产业发展的新形势，我校在现有校企合作基础上，将全方位、深层次地推进校企合作，并以此为契机，深化改革，充实内涵，着力提升学校招生就业、专业教学、行业培训等方面工作水平，实现学校与企业“合作多赢”的目标，特制订如下校企合作工作攻坚方案：

一、校企合作的指导思想

以科学发展观统领工作全局，围绕中原经济区建设，面向电子信息产业、先进制造业和现代服务业领域，按照“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路”的办学要求，以专业及课程建设、建立实训基地、开展技能培训与鉴定、打造“双师型”队伍、加强订单培养、优化招生就业体系等为载体，畅通校企沟通渠道，搭建校企合作平台，努力实现学校各专业与产业、企业、岗位对接，专业课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，学历证书与职业资格证书