花样流水灯课程设计报告
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流水灯课程设计
K3置右
数电课程设计
作品名称:流水灯 姓名: 学号: 专业班级:
系别:
摘要
电子技术实验是一门重要的实践性技术基础课程。学习本课程的目的在于能够理论联系实际,完成一定的设计任务。通过实验熟悉电工.电子技术的应用中常用的设备和电子器件,熟悉常用仪器的使用方法,培养设计集成电路的思想,同时也为今后的工作打下基础,所以作为一位大学生更要认真学好电子技术,学会学习,学会电路设计。
流水灯控制器在我们日常生活中有重要的运用,如广告牌的设计和节日彩灯的设计都能运用到它的原理。流水灯
是一串按一定的规律像流水一样连续闪亮。流水灯控制是可编程控制器的一个应用,其控制思想在工业控制技术领域也同样适用,其有很大的使用性,所以要认真学习。
目录
1 概述
1.1 设计及要求 1.2 参考电路 2 总体方案设计
2.1电路工作原理概述及相关原理图 2.2具体电路分析
3. 电路参数设置和元件选择
3.1 电路参数的设置 3.2 元件清单 4主要芯片介绍 4.1.555定时器
4.2. 74LS194移位寄存器
花样流水灯毕业设计
摘要
近年来随着科技的飞速发展,单片机的应用正在不断地走向深入,同时带动传统控制检测日新月异更新。在实时检测和自动控制的单片机应用系统中,单片机往往是作为一个核心部件来使用,仅单片机方面知识是不够的,还应根据具体硬件结构,以及针对具体应用对象特点的软件结合,加以完善。
正文首先介绍本课题的背景、研究意义及完成的任务功能;接着简单描述设计过程中所用的一些主要元器件、方案的论证,以及介绍了系统硬件工作原理,并且附以系统硬件设计框图;其次阐述了PCB板的画质、制作、实物的完成、程序的编写和调试;最后对本设计进行了总结。
本次毕业设计根据设计要求,基本达到预期的目的。即通过ATmega16单片机来控制16x8的贴片发光二极管矩阵显示,以中、明字符为例,分别可以实现‘全亮’到字模‘中’再到字模‘明’到‘全暗’的循环显示。用户可以按照自己的喜好选择不同的字模、显示方式。 关键词: 单片机 ATmega16 发光二极管 霓虹灯
Abstract
图3-1 电路总体方框图
In recent years, with the rapid development of science and technology
花样流水灯 - 图文
梧 州 学 院 课 程 论 文
(2013 -2014学年第2学期)
花样流水灯
提交日期:2014年 6月 17 日 学生签名: 学 号 1101904030 课程编号 BS1901002 课程名称 Protel课程设计 原理图设计成绩 分(40分) PCB设计成绩 分(20分) 设计报告 分(30分) 答辩环节 分(10分) 班级 专业 11级电子科学与技术班 电子信息工程 任课教师 李琛 成绩评定: 分
1
目录
摘要 ??????????????????????????????? 3 一、Protel软件简介?????????????????????????4 二、设计任务和要求????????????????????????? 4 三、电路工作原理 ??????????????????????????5
3.1总体电路分析?????????????????????????5 3.2单元电路设计??????????????????????
花样流水灯 - 图文
梧 州 学 院 课 程 论 文
(2013 -2014学年第2学期)
花样流水灯
提交日期:2014年 6月 17 日 学生签名: 学 号 1101904030 课程编号 BS1901002 课程名称 Protel课程设计 原理图设计成绩 分(40分) PCB设计成绩 分(20分) 设计报告 分(30分) 答辩环节 分(10分) 班级 专业 11级电子科学与技术班 电子信息工程 任课教师 李琛 成绩评定: 分
1
目录
摘要 ??????????????????????????????? 3 一、Protel软件简介?????????????????????????4 二、设计任务和要求????????????????????????? 4 三、电路工作原理 ??????????????????????????5
3.1总体电路分析?????????????????????????5 3.2单元电路设计??????????????????????
数电课程设计流水灯报告 631306040220
重庆交通大学《数字电路与逻辑设计》课程设计说明书
学 号: 631306040220
课 程 设 计
题 目 学 院 专 业 班 级 学 号 8路彩灯控制电路设计 信息科学与工程学院 通信工程 2013级2班 631306040220 姓 名 丁茂婷 指导教师 李艾星 谭晋
2015 年 1 月 2
日
重庆交通大学《数字电路与逻辑设计》课程设计说明书
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课程设计任务书
学生姓名: 丁茂婷 专业班级: 通信13级2班 指导教师: 李艾星 谭晋 工作单位: 信息科学与工程学院
题 目: 8路彩灯控制电路设计 初始条件:
1. 运用所学的模拟电路和数字电路等知识;
2.
多按键花样流水灯的设计
多按键花样流水灯
摘要
自人类发明计算机以来,单片机技术在社会各领域中得到了广泛的应用。在流水灯控制系统中,单片机的作用更是发挥的淋漓尽致,成为此系统中的核心部分。利用单片机的可编程功能,软硬件结合,来控制LED的灯的开通关断,通过丰富多彩的花样变化,给人以不同的视觉效果,更是成为现代商业社会不可缺少吸引消费者的普遍手段。
本文结合单片机的突出特点,着重介绍通过单片机来实现多按键花样流水灯的变化,主要包括其软件程序的编写、硬件电路的搭接、器件的选择,以及通过PROTEUS的仿真和PCB板的制作等。
关键词: 单片机、可编程控制器、多按键花样流水灯、准确。
1 / 21
多按键花样流水灯
前言
单片微型计算机简称单片机(single-chip microcomputer),又称为单片机微型控制器(single-chip microcontroller),是由CPU、RAM、ROM、定时/计时器、I/O接口电路通过应刷电路板上的总线连成一体的完整计算机系统。
从1971年出现单片机的雏形开始,短短四十多年的时间里,单片机便社会各领域中得到了广泛的应用在流水灯控制系统中,单片机更是取代了由齿轮调节延迟时间的旧式控制系统,成为日后此系统中
基于单片机流水灯课程设计报告
福建师范大学 协和学院
电子技术课程设计实验报告
题 目: 课 程: 专 业: 班 级: 学 号: 姓 名: 完成日期:
1.课程设计的目的及要求
1.1课程设计的目的
1.2课程设计的任务要求及技术指标
2.仪器设备及元器件
第 2 页 共 10 页
3.基本原理
3.1硬件原理图
第 3 页 共 10 页
3.2软件设计
3.2.1软件流程图
第 4 页 共 10 页
3.2.2软件设计程序
第 5 页 共 10 页
单片机课程设计led流水灯设计报告
目 录
一、前 言???????????????????????(1) 1.1课题简介???????????????????????(1) 1.2设计目的???????????????????????(1) 1.3 设计任务及要求????????????????????(2) 二、总体设计???????????????????????(2) 2.1设计思路??????????????????????? (2) 2.2原件清单??????????????????????? (2) 三、硬件设计??????????????????????? (3) 3.1AT89C51??????????????????????? (3) 3.2系统框图 ???????????????????????(5) 3.3程序框图 ???????????????????????(5)四、设计步骤???????????????????????(6) 4.1硬件设计??????????????????????? (6) 4.2单片机时钟电?????????????????????(6) 4.3复位电路 ???????????????????????(6)4.4
verilog语言的FPGA变速花样流水灯设计
基于XILINX--XSE500E型FPGA
的变速流水灯以及花样流水灯的verilog语言设计
摘要
临近大四毕业,诸多工科院校电子电科通信等专业会选择用FPGA项目作为课程设计的课题,笔者同样经历了这个过程,收获颇多,在此将设计成果在此分享,以帮助大家更好掌握FPGA设计。
FPGA种类繁多,时效性非常好,设计过程中十分注重实时性,在时间点控制上非常优秀。此次设计采用XILINX的XSE500E型芯片的开发板,芯片采用FG320型接口,速度级别-4。板载时钟50MHz,如需其他时钟周期,可采用IP核中的clocking,其中的 DCM可以实现变频,引入DCM,输入频率50MHz,输出频率填入需要的频率即可,之后进行实例化。此外,可以借助计数器进行延时减速,此次设计采用了计数器延时方法。
本次列举了四种流水灯相关设计:普通流水灯(向左和向右滚动),自动反复式流水灯(到最右端自动向左滚动,到左端自动向右滚动),花样流水灯,变速流水灯。
谢谢大家的支持!
正文
一,普通流水灯 1,建模思想
普通流水灯,可以向右滚动,到最右端返回
单片机课程设计报告--心形流水灯 - 图文
井冈山大学
机电工程学院
单片机 课程设计报告
课程名称:单片机
设计题目:心形流水灯
姓 名: 彭玉红 专 业:生物医学工程 班 级:11级医工本一班
学 号:110615017 指导教师:王佑湖
2013年11月27日
目录
1引言…………………………………………………………..2 1.1设计任务……………………………………….……….2 1.2设计要求……………………………………………… ..2 2 课题综述…………………………………………………….2 2.1课题的来源…………………………………………….. 2 2.2面对的问题…………………………………………… 2 3 系统分析…………………………………………………….2 3.1 STC89C52单片机引脚图及引脚功能介绍……………2 4 系统设计…………………………………………………….4 4.1硬件设计………………………………………………...4
4.1.1硬件框图…………………………………………..4 4.1.2硬件详细设计………………………