七年级上册英语单词巧记法

Unit1??

??pal. pen pal .??Canada .??France. ??Japan .??the United States .??Australia .??Singapore .??the United..Kingdom??country??Sydney.??New..york .??Paris .??Toronto .??Tokyo .??live .??language .Japanese .??would .??French .??like .??dislike . ??Unit2?? ?? post restaurant

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姓名： 得分：

七上Starter Unit 1

好的_________ 早晨__________ 光盘________ 下午________ 晚上 __________ 如何_________ 健康的，美好的________ 谢谢(n)___________ 好的，可以 O___ 1. 早上好！_______________ 2,下午好！__________________ 3, 晚上好！_______________ 4,晚安！_____________________

4, 你好吗？___________________ 5,我很好，谢谢____________________________ 6, 嗨！________________ ____________________

七上Starter Unit 2

什么_________ 这个_________ 英语_________ 地图_________ 杯子________ 直尺_______

姓名： 得分：

七上Starter Unit 1

好的_________ 早晨__________ 光盘________ 下午________ 晚上 __________ 如何_________ 健康的，美好的________ 谢谢(n)___________ 好的，可以 O___ 1. 早上好！_______________ 2,下午好！__________________ 3, 晚上好！_______________ 4,晚安！_____________________

4, 你好吗？___________________ 5,我很好，谢谢____________________________ 6, 嗨！________________ ____________________

七上Starter Unit 2

什么_________ 这个_________ 英语_________ 地图_________ 杯子________ 直尺_______

Unit 1

[mai]_________ 我的 ['neim] _________名字，名称

[iz] _________是(be的现在式第三人称 [kl?k] ________时钟 [ai] _________ [?m] _________是

[nais] _________美好的；令人愉快的 [tu:] _________到，向

[mi:t] _________遇见，与…见面 [ju:] _________你(们) [w?t] _________什么 [j?:] _________ 你(们)的 [he'l?u] _________. 喂，哈罗 [hai] _________ 嗨！(表示问候或用以 [hiz] _________pron. 他的 [?nd] _________conj. 和，与 [h?:] _________pron. 她的

['kwest??n] _________n. 问题，疑问 ['ɑ:ns?] _________v. 回答 [luk] _________v. 看 [f?:st ] _________a. 第一的 [f?:st neim] _________名字

[lɑ:st ] _________a. 最后的；最近

Unit 1

my pron. 我的

name n. 名字

is v. 是

name's = name is 名字是

clock n. 钟

Ipron. 我的

am v. 是

I'm = I am 我是

nice adj. 好的;令人愉快的

to part. 用于与动词原形一起构成动词不定式

meet v. 遇见;相逢

you pron. 你;你们

what pron. & adj. 什么

what's = what is 是什么

your pron. 你的;你们的

hello interj. (表示问候)喂

hi interj. (表示问候)嗨

his pron. 他的

and conj. 和;又;而且

her pron. 她的

question n. 问题;难题;询问;疑问

answer n. 回答;答复;答案

look v. 看;望;看起来

first adj. 第一的

first name 名字

last adj. 最后的;上一个的

last name 姓氏

boy n. 男孩

girl n. 女孩

zero num. 零

one num. 一

two num. 二

three num. 三

four num. 四

five num. 五

six num. 六

seven num.

七年级英语单词课教案

【篇一：初中七年级英语词汇教学案例】

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初中七年级英语词汇教学案例 作者：陈茂丹 一、案例背景

笔者参与了我校陈老师《直面七年级教材生词较多、教学难度大的问题的探究》的课题研究，并开展了探讨课、研究课。开课的重点是词汇教学，传统的词汇教学是枯燥的，要让学生积极地参与到课堂教学中，使学生在欢快中学习英语，是我们课题研究的方向之一。开课以来，本人尝试用了猜词、智力抢答、记忆再现等多种教学法，让学生们在竞争中体验到成功的喜悦，在快乐合作中享尽学习词汇的乐趣。

二、案例内容

第一，教学内容：人教版初中七年级下册unit1-6单元需要掌握的重点单词和词汇。第二，教学形式：把1～6单元分成6个知识模块，每个知识模块设有一定的分值，在限定时间内采取合作和竞赛的方式来完成，

第三，评价方式：把全班学生分成6个学习小组，由英语成绩较好的学生担任各组的组长，组长抽签确定被抽查的知识模块，最后算出总分，分值最高的组有奖品奖励。 三、案例过程 （一）课前激趣

活动一：播放歌曲《are;you;sleeping？》让学生放松心情，接着老师问

“are;you;sleeping？;if;you;say：;no

七年级英语单词课教案

【篇一：初中七年级英语词汇教学案例】

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初中七年级英语词汇教学案例 作者：陈茂丹 一、案例背景

笔者参与了我校陈老师《直面七年级教材生词较多、教学难度大的问题的探究》的课题研究，并开展了探讨课、研究课。开课的重点是词汇教学，传统的词汇教学是枯燥的，要让学生积极地参与到课堂教学中，使学生在欢快中学习英语，是我们课题研究的方向之一。开课以来，本人尝试用了猜词、智力抢答、记忆再现等多种教学法，让学生们在竞争中体验到成功的喜悦，在快乐合作中享尽学习词汇的乐趣。

二、案例内容

第一，教学内容：人教版初中七年级下册unit1-6单元需要掌握的重点单词和词汇。第二，教学形式：把1～6单元分成6个知识模块，每个知识模块设有一定的分值，在限定时间内采取合作和竞赛的方式来完成，

第三，评价方式：把全班学生分成6个学习小组，由英语成绩较好的学生担任各组的组长，组长抽签确定被抽查的知识模块，最后算出总分，分值最高的组有奖品奖励。 三、案例过程 （一）课前激趣

活动一：播放歌曲《are;you;sleeping？》让学生放松心情，接着老师问

“are;you;sleeping？;if;you;say：;no

七年级上册英语单词默写 1

Unit 1 (表示方向)到,向(间接关系)给 2 （表示问候）喂

3 （表示问候，打招呼）嗨, 4 八 5 电话 6 电话 7 电话号码 8 电话号码 9 二

10 和，又，而且 11 回答，答复，答案 12 家，家庭 13 九 14 卡，卡片

15 看,注视，望，看起来 16 零 17 六

18 美好的,令人愉快的 19 名字

20 名字,名称,姓名 21 男孩 22 你,你们 23 你的,你们的 24 女孩 25 七 26 三 27 身份证 28 什么;怎么,多么 29 时钟,计时器 30 是 31 是

32 首先,第一的 33 数,数字 34 四 35 他的 36 它 37 她的

38 问题，难题，询问，疑问 39 我 40 我的 41 五 42 姓氏 43 姓氏 44 一

45 遇见,引见,相逢 46 最后的;上一个的 Unit 2 1

（表示否定）不，不是 2 （构成否定形式）不\非\3 …的,表示所属 4 棒球 5 笔记本 6 不是 7 尺，直尺

8 创办,找到(find的过去式) 9 词典,字典,辞典 10 电子游戏 11 干,做 12 钢笔

13 好,不错,可以 14 呼叫,访问,打电话 15

七年级英语单词表 Starter Unit1 1. 好的 good /gud/ 2. 早晨；上午 morning /'m?:ni?/ 3. 早上好！ Good morning! 4. (用于打招呼)hi /hai/ 嗨；喂 5. 你好；喂 hello /h?'l?u/ 6. 下午 afternoon /,a:ft?'nu:n/ 7. 下午好！ Good afternoon! 8. 晚上；傍晚 evening /'i:vni?/ 9. 晚上好！ Good evening! 10. 怎样；如何 how /hau/ 11. 是 are /a:/ 12. 你；你们 you /ju:/ 13. 你好吗？ How are you? 14. 我 I /ai/ 15. 是 am /?m/ 16. 健康的；美好的 fine /fain/ 17. 感谢；谢谢 thanks /θ??ks/ 18. 好；可以 OK /?u'kei/ Starter Unit2 1. 什么 what /w?t/ 2. 是 is /iz/ 3. 这；这个 this /eis/ 4. (表示使用语言、in /in/ 材料等)用；以 5. 英语 English /'i?gli?/

七年级上册英语单词表

预备篇Starter Unit 1 1.adj. 好的,令人满意的 2.n. 早晨,上午 3.早上好！

4.int. 嗨（表示问候） 5.int.（表示问候）喂 6.abbr.（铅笔芯）硬黑 7.abbr. 光盘

8.abbr.英国广播公司 9.n. 下午 10.下午好

11.N.黄昏,晚上 12.晚上好

13.adv. 怎样，怎么，如何 14.v. 是

15.pron. 你,你们 16.你（身体）好吗？ 17.pron. 我 18.v. 是 19.我是

20.adj.好的

21.int. 谢谢; n. 谢谢(只用复数) 22.adj& interj.&adv. 好,不错,可以 23.n名字

24.n.名单，列表 预备篇Unit 2

1.pron.（疑问代词） 什么; 什么样的人（或事物） 2.v. 是

3.pron. 这,这个

4.prep.（表示表达方式、手段等）用,以5.n. 英语

6.art.一个（只，把……）

7.art.（元音前） 一个（只，把……） 8.pron. 它

9.it is的缩写 10.n. 地图 11.adj.橙子 12.n. 夹克衫 13.n. 钥匙 14.n. 被子 15.n. 钢笔 16.n. 直尺

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