小学二年级语文暑假实践作业

二年级数学暑假综合实践作业

一、基本技能训练

计算练习（按照30天时间练习）

要求：每天2道有余数除法、5道三位数加减（列竖式并验算）。尝试每天练习万以内的加减法3道. 二、数学实践活动

活动1、观察、记录今年7月份的天气情况，完成下面的调查统计表，让学生学会如何在现实生活中去搜集，整理数据。

“晴”、“阴”、“小雨”“中雨”、“雷阵雨”、 “多云”用 天气符号记录

记录表：

1 11 21

统计表： 天气情况 晴 阴 小雨 中雨 雷阵雨 多云 用自己喜欢的方法记录 天数 2 12 22 3 13 23 4 14 24 5 15 25 6 16 26 7 17 27 8 18 28 9 10 19 20 29 30 31 活动2、

和家人在旅游的过程中，说说各个景点的方位；或者上网去搜索、浏览一下著名城市地图，著名景点平面图，用你所学会的方向词来描述游览路线。（至少

一、快乐暑假计划，想做啥、想干啥，请写下来吧！ 我最想 二、快来帮它们找到自己的家。

耐 累 捏 狼 亮 内 宁 力 量 呢 娘 粮 雷 恼 怒 努 炉 鲁

声母l:

声母n:

三、小小书法家。

gōng jiàng zhǔ xí guān bīng gōng ka xiàtiān láod?ng 四、唱唱《让我们荡起双桨》，然后填一填。

让( )荡起双桨, ( )推开波浪, ( )倒映着美丽的白塔, ( )环绕着绿树红墙. ( )飘荡在水中, 迎面吹来凉爽的风.

五、读一读古诗，背一背。

ra nào tuīshǒu jīlia

h?ngxīn gànjìn jíeg?u

春夜喜雨

杜甫 好雨知时节, ．当春乃发生.

2015年7月7日

24÷4= 7＋63= 9×4= 36÷6= 9×7= 56÷8= 28＋6= 7×5= 36＋4= 30÷5= 945-424= 819-805= 797-53= 748-352=

475-388= 453-158= 935-362= 725-647=

807-369= 138+81=

2015年7月9日

63÷9= 64÷8= 38＋16= 45÷5= 27÷9= 25＋23= 12＋35= 27＋71= 46＋33= 40÷8= 577+61= 247+274= 399+509= 654+132=

492-463= 936-906= 297+516= 678-97=

1

352-238= 177+244= 2015年7月11日

21＋15= 36＋22= 59＋18= 72

二年级暑假日记：学骑车

XX月XX日 星期六 晴

我一直羡慕那些大哥哥和大姐姐骑着自行车时潇洒的模样。在我百般恳求下，爸爸终于同意让我学自行车啦!

爸爸给我做了示范。“呀，就这么简单!”我边嚷着边上了车，起先还稳当，谁知刚滑了一会儿，车龙头一歪，我就摔了个“倒竖蜻蜓。”真疼啊!爸爸看见了不但不心疼，还说：“活该!谁叫你硬逞能，这回可得仔细看着了。”说着爸爸又示范了一遍。这下，我吸取了教训，认真地练习起来了。后来，一下竟能滑得好远呢!爸爸看着也笑了，说：“嗯，挺不错的现在我教你上车。”

我得意极了，我没想到竟是这样学骑自行车的。

二年级暑假日记：蛋炒饭

XX月XX日 星期天 晴

今天中午，我们准备吃蛋炒饭，我们先用电饭煲把饭煮熟，再去把葱、青菜、红肠切好分别放入碗里。我再把鸡蛋打破让蛋清与蛋黄流入碗里，然后用筷子均匀地搅拌。大家看着我这熟练的动作，都很惊讶，并且还说我是个能干的孩子。当时，我听了心里美滋滋的，干劲也就更足了。

开始蛋炒饭了哦!只见阿姨先往锅里倒一些油，等油稍加热后又倒入搅拌好了的蛋，“哧”的一声，吓得我和子怡连忙捂上耳朵，这时我奇怪地发现锅里的蛋居然长胖了。阿姨把蛋翻炒了几下，哎，蛋的香味就冲进我的鼻子。蛋已经炒好了，接下去我们要炒饭了。阿姨又

二年级暑假数学作业

班级________ 姓名________ 莒县第四实验小学

1

二年级下学期暑假数学作业

班级______ 姓名__________

第一周

6×3= 5+58= 24÷3= 3700-370= 8500-5500=

小红花8元钱买了4瓶矿泉水，小明买一瓶矿泉水花了3元钱，谁买的矿泉水便宜？

58-36= 4×8= 8×9+21= 8×9+21= 420+80= 把12条鱼分给猫妈妈和她的3个孩子，平均每只猫分几条？

4×3÷2= 4600+4700= 27÷3+6= 9×9= 280+450=

同学们去郊游，共21人，7人用一个汤碗，3人用一个菜碗，没人用一个饭碗，你说他们应该带几个碗？

27÷9= 43-30= 8÷1= 420+80= 64-8=

9月份晴天有21天，阴天有5天，雨天有4天，9月份晴天比阴天和雨天的总天数多几天？

96-42= 730-190= 78+15= 27-3= 32÷8=

有20人要乘车去飞机场，面包车最多乘7人，小轿车每辆乘3人，应该怎样派车？你能想出几种办法？

第一讲 简便运算

以前我们学过，为了使一些题计算简便/快捷，常常采用“凑整”的方法。这讲除了进一步学习这方面内容之外，还要用这种思想来学习加、减混合及减法的一些简便计算。

【例1】计算：（1）46+270+30 （2）610+270+190

二年级暑假作业

数学思维训练

班级：

姓名：

【例2】计算：（1）290＋350－150

【例3】计算：45＋280＋55－80

2）320－60＋180 （

【例4】计算：537－45－55

【例5】计算：372－（72＋89）

【例6】计算：568－98－97

【例7】计算：462－73－27＋38

练 习 一

1．计算下面各题。

（1）65＋219＋35 （2）160＋253＋140 （3）720＋192＋280

2．计算下面各题。

（1）147＋360－60 （2）580＋294－180 （3）254＋92＋108－54

3．计算下面各题。

（1）75＋638－438＋25 （2）9＋99＋999＋4

第一讲 简便运算

以前我们学过，为了使一些题计算简便/快捷，常常采用“凑整”的方法。这讲除了进一步学习这方面内容之外，还要用这种思想来学习加、减混合及减法的一些简便计算。

【例1】计算：（1）46+270+30 （2）610+270+190

二年级暑假作业

数学思维训练

班级：

姓名：

【例2】计算：（1）290＋350－150

【例3】计算：45＋280＋55－80

2）320－60＋180 （

【例4】计算：537－45－55

【例5】计算：372－（72＋89）

【例6】计算：568－98－97

【例7】计算：462－73－27＋38

练 习 一

1．计算下面各题。

（1）65＋219＋35 （2）160＋253＋140 （3）720＋192＋280

2．计算下面各题。

（1）147＋360－60 （2）580＋294－180 （3）254＋92＋108－54

3．计算下面各题。

（1）75＋638－438＋25 （2）9＋99＋999＋4

目录

第一章节 阅读指导—————————————— 1—13页

第二章节 电影鉴赏—————————————— 14—24页

第三章节 数学报——————————————— 25—28页

第四章节 家务指导—————————————— 29—38页

第五章节 英语儿歌—————————————— 39—40页

第六章节 音乐指导—————————————— 41—52页

第七章节 绘画指导—————————————— 53—67页

第八章节 体育游戏—————————————— 68—73页

第九章节 养殖观察—————————————— 74—78页

第十章节 科学实验—————————————— 79—88页

第十一章节 参观游记—————————————— 89—94页

附录 计划指导—

小学二年级语文综合实践活动-------诗乐园

二年级四班 教学目标：

1、诵读已学过的近50首古诗。通过一系列兴趣活动培养学生对古诗词的诵读兴趣。 2、体会古诗词用词的奇妙之处，激发研究古诗词的兴趣。 教学重点：激发培养对古诗词的诵读兴趣和研究兴趣。 教学课时：一课时

课前准备：课件、小组比赛成绩表（纸）、白板笔两支（红蓝） 学习形式：小组合作 教学过程：

一、激发兴趣，导入课堂。

师：看着这个标题，你们能猜出今天的课堂内容和什么有关系吗？（诗，古诗） 同学们，我们已经会背近50首古诗，今天我和大家一起到(诗乐园)去畅游一番，好不好？ 说起古诗，我们自然会想起写古诗的人。你最喜欢的诗人是谁？为什么？（学生自由发言） 这节课我们仍然采用小组竞赛的方式进行学习，我建议就用自己最喜欢的诗人的名字给小组起名字好吗？

二、畅游诗乐园 1、你说我猜

课件显示学过的古诗词题目或诗人的名字或诗句。每小组派两名代表到台前，并根据本组同学的叙述猜词句。每组答题时间1分钟。每答对一道题得10分。 2、快嘴快舌

规则：小组为单位进行比赛。课件显示一组古诗词共10首，本组的同

二年级数学暑假作业

月 日

一、口算题 30÷6= 300+300= 450-50= 90+300= 160-40= 6×9= 140-80= 8×4= 49÷7= 56÷8= 9×2=

二、列竖式计算。

20+75= 160-80= 40+100= 70+70= 980-900= 200+800= 7×4= 9÷1= 7× 8= 24÷6= 7×5=

24÷3= 81÷9= 3×6= 25+41= 710-300= 70+90= 80+70= 50+500= 100+80= 200+20= 890-90=

40+700= 140-50= 63÷7= 36÷4= 27÷9= 170-90= 30+400= 94-40= 36+50= 190+100= 69-20=

300+10= 140-50= 42÷7= 960-60= 170-80= 800-300= 90+50= 120-30= 40+60= 60+80= 150-70=

420-128= 83+364= 76+864= 973+986= 992-336=

三、解决问题

1、电脑公司有87台电脑,上午卖出19台,下午