西安交通大学继续教育学院成人教育

西安交通大学继续教育学院职工趣味运动会比赛项目

西安交通大学继续教育学院职工趣味运动会比赛项目

一、集体项目：

1. 同舟共济（负责人：于华蔚 陈海跃 方 璐）

比赛准备：空地上画30米的两条平行线，其中一条线为起点，另一条线为终点。 比赛方法：每队由4名队员参加（至少1名女队员），把四名队员的脚前后绑缚在两块长方形木板上，发令员发令后四位队员同时迈步向前行进 30米 ，双脚必须要求在木板上，不能踏入“水中”，以用时最短者获胜。

比赛规则：不准抢跑和踩起点线。布条没系牢固散开者,必须就地重新系好后方可继续前行。

2. 海底传月（负责人：朱彦萍 张立松 李 静）

比赛准备：篮球。

比赛方法：每队8名队员(至少3名女队员)， 每个队8名队员依次排开排成一列，间距一臂; 第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，当第八名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第七名队员接到球后，持球跑到第八名队员前面依次传球，依次轮换传球，当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的）一场决定胜负。

比赛规则：在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后在落地位置重

2012年成人高等教育招生专业介绍

专科起点本科

电气工程与自动化（专升本）

本专业培养在电气工程领域的电力工业部门从事运行、设计、研究、实验等方面的高级工程技术人才。

主要课程设置：工程数学、英语、电路、电机学、微机原理及应用、自动控制原理、电力系统分析、发电厂电气部分、继电保护原理、自动装置、高电压技术等。 热能与动力工程（专升本）

本专业培养在能源转换、热能利用及热工过程自动化等工程领域从事火电厂、热能动力装置和热力系统的设计、试验、研究、技术改造、自动控制等方面的高级工程技术人才。

主要课程设置：工程数学、英语、工程热力学、机械设计基础、动力测试技术、汽轮机原理、电站锅炉原理、热力发电厂、热工过程自动控制等。 机械工程及自动化（专升本）

本专业培养具备机械设计制造及自动化基础与应用能力，能在工业生产第一线从事机械工程及其自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行的高级技术人才。

主要课程设置：机械工程材料、工程制图、机械设计基础及软件应用、机械控制工程、机械精度设计、测试技术、机械制造技术基础、机械传动与控制、数控技术等。 土木工程（专升本）

本专业培养道路与桥梁勘测设计及施工技术的应用型专门人才。使其具有与本方向相适应的基础

战略管理的概念:

战略管理是企业高层管理人员为了企业长期的生存和发展，在充分分析企业外部环境和内部条件的基础上，确定和选择达到目标的有效战略，并将战略付诸实施和对战略实施的过程进行控制和评价的一个动态管理过程。 战略管理的特点:

1. 全局性（整体性）:以企业的全局为对象，根据企业总体发展的需要而制定的。

所管理的是企业的总体活动，所追求的是企业的总体效果。企业战略管理是一项涉及企业所有部门以及所有相关因素的管理活动。

2. 长远性：战略决策是对企业未来较长时期（5年以上）内，就企业生存、发展

等问题进行统筹规划。面向未来的管理。

3. 竞争性：在竞争性的环境中，企业要使自己占据有利地位，并取得竞争优势。

战略管理需要考虑企业外部环境中的诸多因素（竞争者、顾客、资金攻供给者、政府等），使企业适应不断变化中的环境，并能生存发展下去。

4. 高层次性：企业战略管理的核心是对企业现在及未来的整体经营活动实行战略

性的管理,是一种关系企业长远生存与发展的管理,而非是企业的日常管理,也不是企业的各项职能管理。它必须由企业的高层领导推动方能顺利进行。

5. 动态性：企业战略管理的目标是使企业内部因素与外部环境因素相适应,从而实

现企业的目标。而企业的外部环

哈尔滨工业大学继续教育

专科生毕业综合报告撰写规范（试行）

哈尔滨工业大学继续教育学院要求专科毕业生完成毕业综合报告，毕业综合报告是专科学生运用所学专业知识和理论针对专业领域某个问题进行分析，提出解决方案，将知识转化为能力的重要教学实践环节；是对学生所学理论知识及其应用能力的全面检验与考核。

一、基本要求

1、明确目的，端正态度，提高认识，严肃认真地对待毕业综合报告工作。 学生要独立思考，自己动手。毕业综合报告或设计说明书引用别人的数据、图表、论点、结论时，必须指明文献（或资料）的出处，如有抄袭、代写、雷同等作弊行为，一经发现，毕业综合报告成绩按不及格论处。

2、毕业综合报告要理论联系实际，注重针对性和实用性。

毕业综合报告选题着重于实践应用、技术开发与应用或课程学习的综合深化，鼓励学生运用所学的专业理论知识去解释、解决或回答本人从事工作或社会现实生活中的有关问题，但其选题必须紧密结合专业。

3、毕业综合报告要科学严谨，表达规范。

结构层次应清晰合理，文字论述逻辑性强，报告中所涉及的名词术语、标点符号、计量单位、技术标准以及设计图、曲线图的表达与标注等，应符合国家有关部门规定的标准或规范要求。

4、学生必须在指定时间内完成毕业综合报告写作任务

哈尔滨工业大学继续教育

专科生毕业综合报告撰写规范（试行）

哈尔滨工业大学继续教育学院要求专科毕业生完成毕业综合报告，毕业综合报告是专科学生运用所学专业知识和理论针对专业领域某个问题进行分析，提出解决方案，将知识转化为能力的重要教学实践环节；是对学生所学理论知识及其应用能力的全面检验与考核。

一、基本要求

1、明确目的，端正态度，提高认识，严肃认真地对待毕业综合报告工作。 学生要独立思考，自己动手。毕业综合报告或设计说明书引用别人的数据、图表、论点、结论时，必须指明文献（或资料）的出处，如有抄袭、代写、雷同等作弊行为，一经发现，毕业综合报告成绩按不及格论处。

2、毕业综合报告要理论联系实际，注重针对性和实用性。

毕业综合报告选题着重于实践应用、技术开发与应用或课程学习的综合深化，鼓励学生运用所学的专业理论知识去解释、解决或回答本人从事工作或社会现实生活中的有关问题，但其选题必须紧密结合专业。

3、毕业综合报告要科学严谨，表达规范。

结构层次应清晰合理，文字论述逻辑性强，报告中所涉及的名词术语、标点符号、计量单位、技术标准以及设计图、曲线图的表达与标注等，应符合国家有关部门规定的标准或规范要求。

4、学生必须在指定时间内完成毕业综合报告写作任务

哈尔滨工业大学继续教育

专科生毕业综合报告撰写规范（试行）

哈尔滨工业大学继续教育学院要求专科毕业生完成毕业综合报告，毕业综合报告是专科学生运用所学专业知识和理论针对专业领域某个问题进行分析，提出解决方案，将知识转化为能力的重要教学实践环节；是对学生所学理论知识及其应用能力的全面检验与考核。

一、基本要求

1、明确目的，端正态度，提高认识，严肃认真地对待毕业综合报告工作。 学生要独立思考，自己动手。毕业综合报告或设计说明书引用别人的数据、图表、论点、结论时，必须指明文献（或资料）的出处，如有抄袭、代写、雷同等作弊行为，一经发现，毕业综合报告成绩按不及格论处。

2、毕业综合报告要理论联系实际，注重针对性和实用性。

毕业综合报告选题着重于实践应用、技术开发与应用或课程学习的综合深化，鼓励学生运用所学的专业理论知识去解释、解决或回答本人从事工作或社会现实生活中的有关问题，但其选题必须紧密结合专业。

3、毕业综合报告要科学严谨，表达规范。

结构层次应清晰合理，文字论述逻辑性强，报告中所涉及的名词术语、标点符号、计量单位、技术标准以及设计图、曲线图的表达与标注等，应符合国家有关部门规定的标准或规范要求。

4、学生必须在指定时间内完成毕业综合报告写作任务

精品值得阅读

专业课程简介

专升本 英语

本专业注重训练学生人文知识和英语语言文学基础知识，能较流利地用英语进行国际交流，了解国际贸易基本理论，能应用所掌握的英语知识和技能独立从事对外贸贸易业务工作，培养具有从事国际经济贸易或其他涉外商务活动所需的专业知识和基本技能的对外经济贸易英语人才。

主干课程：英语精读、英语泛读、第二外语、英语专业听力、英语口语、高级英语、高级英语写作、英汉翻译、汉英翻译、商务英语、英语口译、英国文学、外国报刊选读、论文写作等。

日语

本专业注重培养学生的综合语言能力与相关的文化背景知识。首先协调发展学生的听、说、读、写、译等五方面的能力。其次为加深对语言的理解，并开设日本文化等课程，加深学生对语言的体会。在此基础上还有适当的科技及外贸知识相关课程，使学生能胜任在外事、经贸、教育、科研、旅游等部门从事商务、翻译、教学、管理及文化交流等的工作。

主干课程：中级日语、中级日语听说、高级日语、高级日语听说、中级日语写作、日语语言学概论、日本文化概论、日汉汉日翻译、日语论文写作、第二外语、日本报刊选读、国际贸易（日语）等。

艺术设计（服装）

本专业注重提高学生服装审美能力、综合设计能力，培养在服装设计、服装制版、服装买手、

曲阜师范大学职业与成人教育学院

曲阜师范大学1955年创建于济南，始称山东师范专科学校。1956年5月，被教育部批准升格为曲阜师范学院，同年9月迁址曲阜，开启了兴办本科教育的历程。1970年9月至1974年4月，与山东大学文科合并成为新的山东大学。1974年4月恢复曲阜师范学院建制。1981年，被山东省人民政府确立为重点建设的六所高校之一；同年，被批准为全国首批招收研究生的高校。1982年，取得硕士学位授予权。1985年11月，学校更名为曲阜师范大学。

学校于1958年创办成人教育，是新中国成立后较早举办成人教育的普通高等院校之一。经过几代成教人的不懈探索和艰苦努力，成人教育事业从无到有、从小到大，不断蓬勃发展，创造了成人教育的品牌特色，为国家和山东省经济、社会发展，尤其是教育事业的发展做出了不可磨灭的突出贡献。成人教育事业一直以办学历史悠久、招生规模大、管理独具特色、教学质量优异、重视理论研究、科研实力突出而享誉省内外，成为展示学校教育形象的重要窗口。1996年4月学

校创办职业教育，2008年6月学校将继续教育学院与职业技术教育学院合并为职业与成人教育学院。

职业与成人教育学院是学校成人教育和职业教育的专门管理机构，下设学院办公室、成人教育

西南政法大学成人教育学院学生手册（全日制）

西南政法大学成人教育学院

学生实习管理办法

为适应社会主义市场经济对高层次应用型人才培养提出的要求，通过专业实习培养学生独立分析问题解决问题的能力，进一步提高教学质量，培养合格人才，特制定本办法。

第一节 实习的目的和要求

一、实习的目的要求是：学生通过专业实习，接触实际，了解社会，学会理论联系实际，增强集体观念、劳动观念和事业心，提高政治思想觉悟和实际工作能力。实习期间，应进行调查研究，收集案例，习作专题报告，为撰写论文作资料准备。

二、鉴于我院专业设置的实际情况，学生实习的部门主要为法院、检察院、司法局、公安局、律师事务所等政法业务部门。

三、专业实习的形式为分散实习。在成教院实习领导小组的领导下，由学生在其家庭所在地区就近联系实习单位(亦可在其他地区联系实习单位)。为保证实习质量，专业实习分三个阶段进行。 第一阶段：在指导教师的指导下，参与工作。 第二阶段：熟悉整个工作过程后，独立工作。 第三阶段：总结、鉴定。

四、实习时间：四年制本科学生为一学期。

二年制专科起点本科学生为十周。 专科学生为

嘉兴学院成人教育学院

《经济法概论》复习资料：专科层次

考试时间：120分钟

：号一、判断题(判断下列表述的正误，正确的标记√，错误的标记×，填在答题框内。每小题学 2分，共20分)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 题 1、使得经济法律关系发生、变更、消灭是权利主体的意志和经济法的法律规定。（ ） ：名2、依据我国法律规定，法人的行政主管机关依法可以代表法人行使职权。（ ）。

姓答3、法律、行政法规禁止从事营利性活动的人，不得作为投资人申请设立个人独资企业或者作为合伙企业的 合伙人。（ ）

要4、依据《合伙企业法》规定，入伙的新合伙人对其入伙前合伙企业的债务承担连带责任。（ ） 5、个人独资企业的投资人可以是一个自然人，也可以是一个法人机关，投资人对企业债务承担无限责任。 不（ ）

6、股份有限责任公司的董事会是公司的法定代表人，有权行使公司人事职权，包括选任公司董事长、聘任 请公司经理以及任命公司监事。（ ）

7、股份有限公司为了减少公司资本，经审批可以收购本公司的股票。（ ）

：8、依据《专利法》的规