凡人修仙传忘语有声小说

忘语3问题答案

1.陇家老祖和羽衣少女二人，最后死在谁手？ ×元厣始祖 √伪仙儡自爆 ×韩立

2.韩立施展两大法术，立于不败，终于与元厣、宝花两位魔界始祖达成协议，以下哪种法术不在其中？ √驱使噬金虫 ×涅盘圣体 ×玄天斩灵剑

3.灵王将分念寄附在伪仙儡上，为对付此攻击，元厣不惜现出法相，请问是何法相？ ×五瓜金龙 ×三首魔蛟 √九头魔蟾

4.韩立担心元厣、宝花两位圣祖在他离开化灵池时对他痛下杀手，请问他用什么办法脱身？ ×逼迫元厣、宝花发下心魔之誓言 √在交给两位圣祖的灵草上留下两缕分念 ×在交给两位圣祖的灵草上布下禁制

5.伪仙儡乃是圣界遗留的高阶傀儡，请问凭借何物可以将其唤醒？ √参天造化露 ×化天补玄露 ×道藏玲珑火

6.在韩立拿出所藏灵草与宝花圣祖交易中，元厣也意外发现了自己苦苦寻找的天地灵药，唤作？

×天音雷核 ×乾坤和合花 √炼魔草

7.以下哪个是元厣圣祖的本命灵兽？ √三首魔蛟 ×黑鳄 ×紫纹灵虫

8.洗灵池和净灵莲有助人突破大乘瓶颈的逆天之力，却也有隐患，韩立选择了什么方法解除后患？

×以道藏玲珑火浸泡七七四十九天 ×服食三颗化天补玄丹 √服用太虚妙灵丹

9.洗灵池和净灵莲，坐落在魔界的哪片海域中？

√魔源海

忘语3问题答案

1.陇家老祖和羽衣少女二人，最后死在谁手？ ×元厣始祖 √伪仙儡自爆 ×韩立

2.韩立施展两大法术，立于不败，终于与元厣、宝花两位魔界始祖达成协议，以下哪种法术不在其中？ √驱使噬金虫 ×涅盘圣体 ×玄天斩灵剑

3.灵王将分念寄附在伪仙儡上，为对付此攻击，元厣不惜现出法相，请问是何法相？ ×五瓜金龙 ×三首魔蛟 √九头魔蟾

4.韩立担心元厣、宝花两位圣祖在他离开化灵池时对他痛下杀手，请问他用什么办法脱身？ ×逼迫元厣、宝花发下心魔之誓言 √在交给两位圣祖的灵草上留下两缕分念 ×在交给两位圣祖的灵草上布下禁制

5.伪仙儡乃是圣界遗留的高阶傀儡，请问凭借何物可以将其唤醒？ √参天造化露 ×化天补玄露 ×道藏玲珑火

6.在韩立拿出所藏灵草与宝花圣祖交易中，元厣也意外发现了自己苦苦寻找的天地灵药，唤作？

×天音雷核 ×乾坤和合花 √炼魔草

7.以下哪个是元厣圣祖的本命灵兽？ √三首魔蛟 ×黑鳄 ×紫纹灵虫

8.洗灵池和净灵莲有助人突破大乘瓶颈的逆天之力，却也有隐患，韩立选择了什么方法解除后患？

×以道藏玲珑火浸泡七七四十九天 ×服食三颗化天补玄丹 √服用太虚妙灵丹

9.洗灵池和净灵莲，坐落在魔界的哪片海域中？

√魔源海

值得一听的有声小说

1. 演播精品9个(原作和演播俱佳)： 故土[演播 牟云 刘纪宏]

风流才女石评梅传[演播 牟云 刘纪宏] 穆斯林的葬礼[演播 孙兆林] 神秘岛[演播 王刚] 荆棘鸟[演播 牟云 董浩] 亡魂鸟[演播 李野墨 李慧敏] 白鹿原[演播 李野墨] 抉择[演播 张家声] 亮剑[播讲 易峰]

听了上述作品 你会明白演播和播讲之间的区别。这些演播者有很多曾是从事话剧的演员或影视解说。这些至少10-20年内还是精品。

2. 推荐都市情感小说----近期演播佳作(原作一般，播讲很好) 女同志[演播 田洪涛] 芥末男女[演播 晓晏] 中国式离婚[演播 孙阳 浩然] 华都[播讲 易茗 玄荥] 唐山绝恋[播讲 江枫 齐芳]

2006年末和2007年初，在网上出现如下一些有影响的小说的有声版：

1.2006年末专家读者评选出的4部好书 笨花[铁凝]（2006年末专家推荐） 伊人伊人[梁晓声]（2006年末专家推荐）

新结婚时代[王海鸰][多个有声版本]（2006年末读者评出） 妻祸[高和]（2006年末读者评出） 2.都梁小说3部曲 全部出现有声版。

3.金庸小说非朗读版（非粤语）：笑傲江湖[周震]， 神雕侠侣[易峰]，射雕英雄传[张文星]，书

篇一：成语谜语

成语谜语

龙（打一成语）。 谜底：充耳不闻

一（打一成语）。 谜底：接二连三

乖（打一成语）。 谜底：乘人不备

亚（打一成语）。 谜底：有口难言

主（打一成语）。 谜底：一往无前

呀（打一成语）。 谜底：唇齿相依

判（打一成语）。 谜底：一刀两断

者（打一成语）。 谜底：有目共睹

泵（打一成语）。 谜底：水落石出

扰（打一成语）。 谜底：半推半就

黯（打一成语）。 谜底：有声有色

田（打一成语）。 谜底：挖空心思

十（打一成语）。 谜底：纵横交错

板（打一成语）。 谜底：残茶剩饭

咄（打一成语）。 谜底：脱口而出

票（打一成语）。 谜底：闻风而起

骡（打一成语）。 谜底：非驴非马

桁（打一成语）。 谜底：行将就木

皇（打一成语）。 谜底：白玉无瑕

忘（打一成语）。 谜底：死心塌地

中的（打一成语）。 谜底：矢无虚发

会计（打一成语）。 谜底：足智多谋

电梯（打一成语）。 谜底：能上能下

并重（打一成语）。 谜底：恰如其分

相声（打一成语）。 谜底：装腔作势

伞兵（打一成语）。 谜底：从天而降

背脸（打一成语）。 谜底：其貌不扬

假眼（打一成语）。 谜底：目不转睛

氙氚（打一成语）。 谜底：气吞山河

胜境（打一成语）。 谜底：不败之地

武断（打一成语）。 谜底：不容分说

雨披（打一成语）。 谜

　　八月的天气，秋高气爽。僻静的山谷里却是繁花似锦。一座土墙茅顶的小屋，一圈竹篱围成的一个小小的院落，院里有一棵桂树，花满枝头，秋风夹杂着丝丝香甜，沁人心脾。

　　他倚着桂树而生，怀中依偎着一个十一、二岁的小女孩，她睡得正甜，朵朵桂花随风而落，落在他们身上。他望着怀中熟睡的女孩，轻轻叹了口气，又随手拂掉落在她长长睫毛上的一粒小花。女孩的娇嫩肌肤，吹弹可破，白净得没有一丝瑕疵。熟睡的样子和阿璃很有些神似了。他笑了笑，眼前却又浮现那一袭飘落的红衣。他一阵心痛，过了这么些年，终究还是忘不掉。

　　抬起头，天很蓝，他又回想起四年前，他带着小语回来的时候，也是一样湛蓝的天。

　　那天，他无意之中目睹了一场悲剧，那个用自己的小手埋掉亲人的七岁孩子触动了他心底早已冰封的那最柔软的地方，孩子的那双血肉模糊的小手，固执而倔强的眼神，他一直记忆犹新。

　　他向那个女孩子伸出手，问道：“你愿意跟我走吗？”那个孩子像个刺猬，凌厉的眼神看得他脸上发烧。

　　他蹲了下去，用枯树枝在地上画了个新月形的符号，然后轻声道：“如果你愿意相信我，就顺着这个记号来找我。”

　　他起身离开，回望了一眼那个呆呆地站在坟墓前的孩子，加快脚步。

　　夜里他辗转难眠，自从阿璃死后，他还从未这样乱过心绪。他

篇一：水浒传读书笔记10篇

施耐庵，名子安，又名肇瑞，字彦端，号耐庵。 江苏兴化人。 中国古代著名作家，元末明初人，长篇古典小说《水浒传》作者。《水浒传》原名《荡寇

志》在当时为禁书，后被人改名为现在的《水浒传》。据有关材料分析：施耐庵是孔子七十二子弟之一施之常后代，唐末施之常后人在苏州为

家。施耐庵自幼聪明好学，才气过人，事亲至孝，为人仗义。19岁中秀才，28岁中举人，36

岁与刘伯温同榜中进士。其曾在钱塘（今浙江省杭州市）为官三年，因不满官场黑暗，不愿

逢迎权贵，弃官回乡。施耐庵为避明朝征召，潜居淮安，染病而殁，就地高葬，享年75岁。

今人一致认为施耐庵是《水浒传》作者。也有人认为是同弟子罗贯中合著或者有罗贯中续写。

施耐庵的其他著作据传还有《志余》《隋唐志传》《三遂平妖传》等小说作品，甚至有人说他

还参与了《三国演义》的编撰，这些都是其墓志铭上所言。究竟是否真实可信，都还有待进

一步的考证研究。 内容概括 全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。 九纹龙史进结识了少华山头领神机军师朱武等三人，被官府鹰犬告发。出于无奈，史进

焚毁了自己的庄园，投奔外乡，得遇一个下级军官鲁达。两人共在酒楼饮酒，听得有卖唱女

子啼哭之声，问知父女系受当地

　　王市长的办公室易进。

　　王市长的家门难进。

　　人们打探到市长的父亲独自一人住在阳光住宅小区，一些人便把目光转向了王老爷子的家。奇怪的是，任你怎么敲门，就是没人开门。

　　你总不能窝在屋里不出来吧。王老头出来后，一些人便开始围追堵截。这一招也不奏效。您道为什么？王市长的爹又聋又哑；人们便请了会哑语的人，希望通过哑语翻译与他交流，但老爷子不懂哑语。一些人就拿了笔写了一些字让他看，王老头又是摇头又是摆手。人们就感叹，这样一位仙风道骨的人，可惜了！可惜了。也不知是为自己可惜，还是为王老头可惜。

　　王老头时常上街转悠，还好扎在人堆里看人打扑克、下象棋。人们渐渐知道了他是市长的爹，也渐渐知道了他又聋又哑，于是便可以放心地当着他的面说些市长的好处和坏处，他只是眯了眼看，一言不发。转过，看过，玩过，便打道回府。

　　一来二去，人们似乎忘记了他是市长的爹。生活依旧。人们议论不亮的路灯不知什么时候亮了，人们议论的占道经营问题，不知什么时候解决了；人们议论的车辆乱停乱放问题也似乎在不经意间解决了……

　　到底是岁月不饶人，王老头病倒了，被送进医院。医生要望闻问切，医生也知道王老爷子又聋又哑，在诊断的过程中，还是习惯性地问“您那里不舒服？”

　　万没想到，王老头开口了。

有声加无声 胜有声

音乐鉴赏是指鉴赏者通过对音乐作品的聆听和 感受,获得精神的愉悦、理性的满足以及音乐美的 享受活动，是培养学生音乐审美能力和评价、判断 能力的重要途径，是全体学生获得基本的音乐文化 素养的主要渠道。通过音乐鉴赏教学可以培养学生 对音乐的感受能力和鉴赏能力，丰富和发展学生的 想象力和创造力，使其成为人格完美、道德高尚的人.

随着音乐新课程的改革，音乐鉴赏越来越受到人们 的重视. 由于音乐是听觉的艺术，往往需要通过想象这一中介才能达到鉴赏的目的，所以音乐教学更需要教学的智慧，更注重教学的策略。为了提高学生探索各种音响的兴趣，感知旋律、节奏、力度、音色、速度、和声等音乐表现要素在音乐流动过程中的变化并评价其音乐表现作用，在教学中，我努力尝试着音乐与语言，绘画，影视艺术的结合，来激活学生的鉴赏情趣，把学生带到身灵临其境的境地，体验，感受，想象，达到提高学生的音乐鉴赏力。

青春是浪漫的，青春是美丽的。在美丽的高中阶段，正是学生“度上高楼强说愁”的时期，他们对一些表达丰富感情的文字，影视，绘画情有独钟。这正是教师充分利用的最好资源，发挥其效应，来提高音乐鉴赏能力，事伴功备。

在充分地分析了学生的学情的基础上，我是这样来上音乐鉴赏课的。

篇一：14个值得推荐的免费英文有声读物网站

１４个值得推荐的免费英文有声读物网站

本文来自: 惜墨 () 版权所有，违反必究 详细出处参考：http:///2009/07/14-free-audio-books/

博华最近着整理了一些不错的英文有声读物网站，里面有各种名著小说和最新的国外小说，并且都是mp3格式可以下载的。想要学好英语的朋友不要错过。博华最近每天晚上都听半个小时，感觉英语听力越来越好了。而且，失眠的朋友也可以听一下，很容易睡着的，呵呵。后来我又整理了47个值得推荐的免费英文有声读物下载网站 ，更加全面。

Books Should Be Free- 这是一个很棒的免费小说站。用户可以下载mp3有声读物小说，还有配套的文本，是个练习英语听力的好去处。

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Gutenberg Audio –这个网站有很棒的有声读物，有的是人声朗读，有的是电脑合成。

Kiddie Records Weekly – 一个关于卡通的有声故事网站。很适合给孩子听 。

Kids Audio Books

导读：作文简介，朋友，花落的声音你听过吗？失去芬芳，失去质感，失去时光。枯萎的花瓣如同一张陈年的旧纸，丝丝黄渍般绮丽... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

以下是由小编推荐的《小学有声作文》，欢迎大家阅读交流！

篇一：花落有声

朋友，花落的声音你听过吗？

失去芬芳，失去质感，失去时光。枯萎的花瓣如同一张陈年的旧纸，丝丝黄渍般绮丽的纹理，点点泛黄的残红，记录着花开时的骄傲与自豪。

可惜，它已经不能再停在枝头，它已经没有生命了。往日的光辉，昔日的自豪，如今只留下了遗址。风轻轻吹过，它痛苦的颤抖着，慢慢地降到地上。——花落的声音。请你仔细聆听，这是何等凄凉的声音！这是一位老人教我去听的。

一日，我学完画画在公园里闲逛。看见一位白发苍苍的老人提着水壶，正给花儿浇水。嘴里还颤颤动着，似乎在说些什么。我坐在他旁边的椅子上想跟他说话。忽然，一阵风吹过，枝干上的花瓣慢慢地落在地上。他耳朵微微侧着，仿佛在听什么。阳光怜悯而伤心地包裹着他，如画。“嘘！”“你听见了吗？”他轻轻地问。“没有什么呀？”我好奇地问。“哎，”他叹了一口气，“你还太小，不能理解我现在的心情。你看，那菊花开得多艳啊！可几天后，它就会凋零，化作春泥护辗。它们在短短几日里就将开完美丽与精彩。花开的时候