语言大师侯宝林作文素材

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作文素材大师

标签:文库时间:2024-07-09
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作文素材——大师

纪年被遗忘的学人——读书——凤凰网 看大师:影响后人的文化脊梁

大师,不仅是自己专长上给世人带来深远的影响。而且,他们也是精神上的标杆。他们屹立在那里,激励后人。巴金,陈寅恪,却在自己的年岁的终点处,仍有着非同寻常的创造力。

大师的魅力在于不断反省:巴金——中国二十世纪的良心 晚年的巴金在《随想录》一书中,以罕见的勇气“说真话”,为中国知识分子树立了一座丰碑。他对过去的反思,他追求真理的精神也赢得了文化界的尊敬。巴金的痛苦就是巴金的魅力,他唤醒了因为各种缘故陷入同样感情困境的中国知识青年枯寂的心灵,遂而成为青年的偶像。

“我的上帝只有一个,就是人类。为了他,我准备献出我的一切。”“1927年春天我住在巴黎拉丁区一家小小公寓的五层楼上,一间充满煤气和洋葱味的小屋子里,我寂寞,我痛苦,在阳光难照到的房间里,我想念祖国,想念亲人。”

大师的魅力在于学无止境:钱钟书——难以望其项背的文化昆仑

他说,我一辈子干的,就是要使小说、诗歌、戏剧与哲学、历史、社会学成为一家。钱先生的一个显著特点就是以小说家观点解读古今中外的文史著作。他以一种文化批判精神看待中国与世界,以一种现代意识统领文学创作以

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作文素材——大师

纪年被遗忘的学人——读书——凤凰网 看大师:影响后人的文化脊梁

大师,不仅是自己专长上给世人带来深远的影响。而且,他们也是精神上的标杆。他们屹立在那里,激励后人。巴金,陈寅恪,却在自己的年岁的终点处,仍有着非同寻常的创造力。

大师的魅力在于不断反省:巴金——中国二十世纪的良心 晚年的巴金在《随想录》一书中,以罕见的勇气“说真话”,为中国知识分子树立了一座丰碑。他对过去的反思,他追求真理的精神也赢得了文化界的尊敬。巴金的痛苦就是巴金的魅力,他唤醒了因为各种缘故陷入同样感情困境的中国知识青年枯寂的心灵,遂而成为青年的偶像。

“我的上帝只有一个,就是人类。为了他,我准备献出我的一切。”“1927年春天我住在巴黎拉丁区一家小小公寓的五层楼上,一间充满煤气和洋葱味的小屋子里,我寂寞,我痛苦,在阳光难照到的房间里,我想念祖国,想念亲人。”

大师的魅力在于学无止境:钱钟书——难以望其项背的文化昆仑

他说,我一辈子干的,就是要使小说、诗歌、戏剧与哲学、历史、社会学成为一家。钱先生的一个显著特点就是以小说家观点解读古今中外的文史著作。他以一种文化批判精神看待中国与世界,以一种现代意识统领文学创作以

作文素材大师

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作文素材——大师

纪年被遗忘的学人——读书——凤凰网 看大师:影响后人的文化脊梁

大师,不仅是自己专长上给世人带来深远的影响。而且,他们也是精神上的标杆。他们屹立在那里,激励后人。巴金,陈寅恪,却在自己的年岁的终点处,仍有着非同寻常的创造力。

大师的魅力在于不断反省:巴金——中国二十世纪的良心 晚年的巴金在《随想录》一书中,以罕见的勇气“说真话”,为中国知识分子树立了一座丰碑。他对过去的反思,他追求真理的精神也赢得了文化界的尊敬。巴金的痛苦就是巴金的魅力,他唤醒了因为各种缘故陷入同样感情困境的中国知识青年枯寂的心灵,遂而成为青年的偶像。

“我的上帝只有一个,就是人类。为了他,我准备献出我的一切。”“1927年春天我住在巴黎拉丁区一家小小公寓的五层楼上,一间充满煤气和洋葱味的小屋子里,我寂寞,我痛苦,在阳光难照到的房间里,我想念祖国,想念亲人。”

大师的魅力在于学无止境:钱钟书——难以望其项背的文化昆仑

他说,我一辈子干的,就是要使小说、诗歌、戏剧与哲学、历史、社会学成为一家。钱先生的一个显著特点就是以小说家观点解读古今中外的文史著作。他以一种文化批判精神看待中国与世界,以一种现代意识统领文学创作以

侯宝林

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篇一:尔雅试题-用相声演绎中国文化

用相声演绎中国文化

一、选择题

1、

A、 丁广泉 B、侯宝林 D、侯宝华

2

A、一 B、七 C、i

3A、生活 B、抽象 D、相声

4、中国戏曲的最早形式是

A、隋唐戏 B、歌舞戏 C、参军戏

5

A、颠三倒四C、三上四下 D、七上八下

6、山西酿醋的人叫做

A、酿人 B、醋人 C、西人

B、戏剧性 C、哲理性 D、偶然性

8、马三立相声的特点是

A、很快 B、反映社会最低层人民 C、雅俗并有

9

A、绝活 B、活儿棒 C、活多

B、口头性 C、集体性 D、传承性

11、“少马爷”指的是

A、马季 B、马甄 C、马志良 12

A、30多 B、50多 C、130多

13

A、一C、二 D、无所谓

14A、庄严 B、轻松 D、严肃

15A、李安 B、老舍 D、曹雪芹

16A、教育家 B、曲艺家D、评论家

17、侯老的座右铭是

A、无尽 B、求智 C、为民

B、奋进 C、求智 D、艺无涯

19

A、恩人C、儿子 D、演员

20A、刘宝华 B、刘宝泉D、刘宝瑞

A、野玫瑰 C、芭蕉叶上诗 D、马路天使

22

、1911

A、没上榜 B、一 C、二

B、唱 C、学 D、说

24A、自信 B、自乐 D、作践

大师的为师之道——梁实秋(高考作文阅读素材)

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大师的为师之道

文/罗日荣

梁实秋是上个世纪的文学大师,也是一位享誉中外的翻译家。晚年的梁实秋在台湾省立师范学院教书,并担任英语系主任。他并没有因为自己是行政干部而放弃了教书,反而对课堂教学情有独钟。

梁实秋有一条规矩,那就是每逢周四晚上不见客,这是为什么呢?原来因为第二天,梁实秋要给学生上课,他得备课!一个学贯中西的大师还要备课?恐怕很多人都不理解,但这却是真真实实的存在。

有一次,有朋友问梁实秋:“您教了这么多年的英国诗歌和莎士比亚,对这些应该是如数家珍了,还要准备吗?”梁实秋却笑笑说:

“这么多年,我上课前一晚都做准备。有时候,靠在椅子上,自个儿静静地想,说不定就有了新了解、新发现!”梁实秋教学如此严谨,所以他的课堂非常生动有趣。每次梁实秋讲课,教室里都是挤满了人,尽管人很多,却秩序井然。看来课堂的精彩全在课堂外的准备。

实秋对于学生学业的负责是出了名的,在师范学院时,梁实秋认为各系一年级的“基本英语”特别重要,而好的老师是教学质量的保障,因此一定要由最好的教授执教。于是,他向院长建议,聘请两位自己在清华大学和留美时的同学来任教。院长刘白如非常清楚梁实秋的为人,所以立刻准许了。

可是,第二年暑假前,梁实秋却告诉刘白如,说下学期不要再续聘那

大师的为师之道——梁实秋(高考作文阅读素材)

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大师的为师之道

文/罗日荣

梁实秋是上个世纪的文学大师,也是一位享誉中外的翻译家。晚年的梁实秋在台湾省立师范学院教书,并担任英语系主任。他并没有因为自己是行政干部而放弃了教书,反而对课堂教学情有独钟。

梁实秋有一条规矩,那就是每逢周四晚上不见客,这是为什么呢?原来因为第二天,梁实秋要给学生上课,他得备课!一个学贯中西的大师还要备课?恐怕很多人都不理解,但这却是真真实实的存在。

有一次,有朋友问梁实秋:“您教了这么多年的英国诗歌和莎士比亚,对这些应该是如数家珍了,还要准备吗?”梁实秋却笑笑说:

“这么多年,我上课前一晚都做准备。有时候,靠在椅子上,自个儿静静地想,说不定就有了新了解、新发现!”梁实秋教学如此严谨,所以他的课堂非常生动有趣。每次梁实秋讲课,教室里都是挤满了人,尽管人很多,却秩序井然。看来课堂的精彩全在课堂外的准备。

实秋对于学生学业的负责是出了名的,在师范学院时,梁实秋认为各系一年级的“基本英语”特别重要,而好的老师是教学质量的保障,因此一定要由最好的教授执教。于是,他向院长建议,聘请两位自己在清华大学和留美时的同学来任教。院长刘白如非常清楚梁实秋的为人,所以立刻准许了。

可是,第二年暑假前,梁实秋却告诉刘白如,说下学期不要再续聘那

作文素材_高考必背文化经典语言素材

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作文素材_高考必背文化经典语言素材

1、《管子》精选20句

  管仲是我国古代重要的政治家、思想家、军事家,也是先秦诸子中法家学派的代表人物,被誉为“法家先驱”,管仲的思想集中体现于《管子》一书。《管子》共24卷,85篇,今存76篇,《管子》内容博大精深,主要以法家和道家思想为主,兼有儒家、兵家、纵横家、农家、阴阳家的思想,更涉及天文、伦理、地理、教育等问题,它是研究先秦时期尤其是春秋时期社会政治、经济、军事、法律、文化等各个方面非常重要的原始资料。今日知行君精心挑选《管子》中20句话,与各位朋友共读。

  01.善人者,人亦善之。——《管子·霸形》

  【释义】一个善待别人的人,别人也会善待你。《孟子》中也说“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,爱别人的人,别人也会爱他;尊敬别人的人,别人也会尊敬他。

  02.少而习焉,其心安焉,不见异物而迁焉。——《管子·小匡》

  【释义】人在年幼时就开始学习,用心容易专一,没有别的事情干扰,所以容易学成。有人说,14岁前是学习的黄金时期,暂不说其中的科学依据,对于孩子来说,他们的好奇心、

大师的为师之道——梁实秋(高考作文阅读素材)

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大师的为师之道

文/罗日荣

梁实秋是上个世纪的文学大师,也是一位享誉中外的翻译家。晚年的梁实秋在台湾省立师范学院教书,并担任英语系主任。他并没有因为自己是行政干部而放弃了教书,反而对课堂教学情有独钟。

梁实秋有一条规矩,那就是每逢周四晚上不见客,这是为什么呢?原来因为第二天,梁实秋要给学生上课,他得备课!一个学贯中西的大师还要备课?恐怕很多人都不理解,但这却是真真实实的存在。

有一次,有朋友问梁实秋:“您教了这么多年的英国诗歌和莎士比亚,对这些应该是如数家珍了,还要准备吗?”梁实秋却笑笑说:

“这么多年,我上课前一晚都做准备。有时候,靠在椅子上,自个儿静静地想,说不定就有了新了解、新发现!”梁实秋教学如此严谨,所以他的课堂非常生动有趣。每次梁实秋讲课,教室里都是挤满了人,尽管人很多,却秩序井然。看来课堂的精彩全在课堂外的准备。

实秋对于学生学业的负责是出了名的,在师范学院时,梁实秋认为各系一年级的“基本英语”特别重要,而好的老师是教学质量的保障,因此一定要由最好的教授执教。于是,他向院长建议,聘请两位自己在清华大学和留美时的同学来任教。院长刘白如非常清楚梁实秋的为人,所以立刻准许了。

可是,第二年暑假前,梁实秋却告诉刘白如,说下学期不要再续聘那

侯宝林的故事 - 图文

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一、“侯宝林”的由来二、坚难的婚姻抉择三、文革中的相声剧四、为毛泽东说相声五、幽默应对显功力

图文:网络/编制:张幼君/2015-07侯宝林(1917—1993),满族,北京人。侯宝林先学演京剧,后改说相声,是著名相声大师,表演艺术家,相声界具有开创性的一代宗师。他曾任第三届全国政协委员,第四、五、六、七届全国人大代表,担任中国广播艺术团艺术指导、北京大学兼职教授。

侯宝林对相声艺术有三大贡献:1、带头净化相声说演的语言,提高相声的审美趣味。2、在创作和表演的同时,注重相声的理论研究。3、创作、整理和演出了30余段堪称精品的经典性相声节目。

在60年的艺术生涯里,他潜心研究并发展相声艺术,以他为代表的一批艺术家使相声达到一个令人瞩目的艺术高峰。

一、“侯宝林”的由来

侯宝林四岁时由舅舅张全斌从天津送给北京的侯家,此后改姓侯。侯宝林少时无大号,只有个小名叫?小酉儿?。侯宝林酷爱相声艺术,上世纪三十年代拜京城著名的?相声五杰?之一的朱阔泉为师。当时,?相声五杰?在西单相声棚使活儿,享誉京城。

1933年初夏,京剧大师周信芳进京在广德楼献艺,演出拿手戏《萧何月下追韩信》、《徐策跑城》等戏,一时轰动京城,三天的票预售一空。周信芳的艺名叫麒麟童,当时就已大红大紫。

语言大师(教学设计) 

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30 语言大师

(第十册)

关于教学设计

[教学目标]

1.有感情地朗读课文,明白奶奶被称为“语言大师”的原因。

2.理解奶奶的“老话”的深意,感受奶奶的教育特色以及作者对奶奶的喜爱、敬佩之情。积累课文中的“老话”。

3.选择第5节中后四句“老话”中的一句,仿照2、3、4节,创造性地复述第5节。 [教学重点和难点]

明白奶奶被称为“语言大师”的原因,理解奶奶的“老话”的深意,感受奶奶的教育特色,创造性地复述第五节。 [教学准备]

一、学生课前预习:

1.一读课文,说说课文的主要内容。

2.二读课文,找找文中奶奶的“老话”,想想它们分别表达了什么意思? 3.三读课文,填填下表: 发生的事情 奶奶的“老话” 4.从课外查找资料,摘录两句对你有教育意义的“老话”:

① ② 二、教师准备:多媒体课件 [教学设计] 一、引出