化学试卷

化学与环境学院2012—2013学年第（一）学期期末考试

10级化学教育专业《化学史》试卷（A）

年级 班级 姓名 学号

题号 得分

一 二 三 四 五 总分 一、单选题（10题 每题1分 共10分）

1．“化学给人以知识，化学是给人以智慧”是我国化学家（ ）关于化学史的名言。

A 袁翰青 B 傅鹰 C 丁绪贤 D 张子高 2．下列不属于拉瓦锡对化学的贡献的是（ ）。

A.推翻“燃素说”，对燃烧作出正确的解释，创立氧化学说 B.证明金刚石的成分是C的同素异形体 C.促成了世界第一个合成氨工厂的投产 D.推动酸碱学说的发展

3．英国化学家戴维无意中在实验室发现了“笑气”，其化学式是（ ）。 A NO B SO2 C N2O D CO2

4．（ ）于1811年发表了分子学说，以区别原子

化学史试卷

姓名 班级 分数 一、选择题

1、下列元素不是戴维发现的（ ） A 钾 B 钙 C 钠 D 碳

2、拉瓦锡的主要贡献的是（ ）

A 燃烧氧化学说 B 质量守恒定律 C 提出了酸碱学说 D 能量守恒定律 3、于 1803首先提出科学的“原子”概念的化学家是（ ）。 A. 阿伏加德罗 B. 道尔顿 C.康尼查罗 D.法拉弟 4、阿伏加德罗是（ ）学说的建立者。 A.离子 B.原子 C.分子 D.电子 5、李比希研究生涯中的失误是（ ）。 A.错失发现钒的机会 B.错失发现氯的机会 C.错失发现溴的机会

D.留学期间分离、分析含钒的矿石，怀疑其是铬的化合物而放弃

6、英国化学家戴维无意中在实验室发现了“笑气”，“笑气”的化学式是（ ）。 A、SO2 B、NO C、CO2 D、N2O

7、元素周期律揭示了一个非常重要而有趣的规律：单质的性质以及元素化合物的

试卷一

一 填空题

1写出三种常见的金属指示剂：a.(铬黑T)；b.(二甲酚橙)；c.(磺基水杨酸)。 2化学分析法是以物质的：（化学反应）为基础的分析方法，它包括：（定性分析）和（定量分析）两部分

3.系统误差影响分析结果的：（准确度）；偶然误差影响分析结果的：（精密度）。 4在间接碘量法中，应在（近终点）时加入淀粉指示剂。 5用于络合滴定分析的基准物质有：（碳酸钙）（锌）

二 选择题

1. 定量分析中，精密度与准确度之间的关系是（C） （A）精密度高,准确度必然高 （B）准确度高,精密度也就高 （C）精密度是保证准确度的前提 （D）准确度是保证精密度的前提

2可用下列何种方法减免分析测试中的系统误差（ A ） （A）进行仪器校正 （B）增加测定次数

（C）认真细心操作 （D）测定时保证环境的湿度一致

3. 测定试样中CaO的质量分数，称取试样0.9080g，滴定耗去EDTA标准溶液20.50mL，以下结果表示正确的是 ( C )

（A）10% （B）10.1% （C）10.08% （D）10.077%

4. 在滴定分析中，一般用指示剂颜色的突变来判断化学计量点的到达，在指示剂变色

武汉理工大学考试试题纸（ A 卷） 课程名称 普通化学 题号 一 二 三 四 五 六 七 专业班级 八 九 十 总分 题分 备注: 学生不得在试题纸上答题(含填空题、选择题等客观题) 一、选择题(以下每题均为单选题，多选不得分。每题2分，共30分) 1．根据定义，下列物质中标准摩尔生成吉布斯函数△rGmθ为零的物质是： ( D ) (A) 压力为100kPa、温度298.15K下的金刚石； (B)温度为298.15K、200kPa的氢气； (C) 温度为298.15K、压力为100kPa的水蒸气； (D)温度为298.15K、压力为100kPa的氧气 2．升高温度可增加反应速率，最主要的原因是因为： ( B ) (A) 增加了反应分子总数； (B) 增大了活化分子的百分数； (C) 降低了反

地球化学试卷A

2008-2009《地球化学》考试试卷

考试形式：闭卷考试 考试时间：120分钟

班号 学号 姓名 得分

一、概念题(每题5分，共50分)

1、元素的丰度值

2、类质同象混入物

3、载体矿物和富集矿物

4、地球化学障

5、八面体择位能

6、戈尔德斯密特相律

7、相容元素和不相容元素

8、δCe值(列出计算公式并说明)

9、同位素分馏系数

10、衰变定律

二、问答题(每题8分，共40分)：

1、当以下每种物质形成时，其氧化电位是高还是低？(1) 陨石；(2)煤；(3)海底锰结核；(4)钒钾铀矿；(5)页岩中的黄铁矿；(6)鲕绿泥石。

2、为什么硅酸盐矿物中K的配位数经常比Na的配位数大？ (离子半径：K＋的为

1.38A，Na＋的为1.02A，O2-的1.40A)。

3、研究表明，岩浆岩和变质岩中的不同矿物具有不同的18O/16O比值，例如岩浆 岩中石英一般比钾长石具有更高的18O/16O比值，试阐明控制矿物18O/16O比值大小的原因是什么？

4、用Rb-Sr或Sm-Nd法对岩石定年时，为什么当岩石矿物中的87Rb/86Sr或143Sm/144Nd比值差别越大结果越好？

地球化学试

考试科目 煤化学 B 考试地点 考试性质 考试 命题 樊晓萍 审批 成绩 5．反射率能较好地区分低煤化度的煤，是区分褐煤和长焰煤的指标。 （ ） 6．01号煤的变质程度比02号煤高 。 （ ） 7．煤的反应性随煤化程度的加深而降低。在同一反应条件下，褐煤的反应性最强，烟煤次之，无烟煤最弱。 （ ） 8．煤的透光率和发热量适用于区分低煤化程度的褐煤和烟煤。 （ ） 9．煤在空气中大气压下燃烧，其高位发热量是恒压高位发热量。 （ ） 10．国际硬煤分类中，十位数字越高的煤，表示其粘结性越弱。 （ ） ——装 订 线————————装 订 线 以 内 不 准 作 任 何 标 记————————装 订 线——

风味物质：是指体现食品风味的某些化合物。

味感：是食物在人的口腔内对味觉器官化学感系统的刺激并产生的一种感觉。

比甜度：以在水中较稳定的非还原糖蔗糖为基准物，用以比较其他甜味剂在同温同浓度下的甜度。

嗅感基团：具有在嗅感过程中能产生功能作用复合物的结构特征。 食用香料：为了提高食品的风味而添加的香味物质。 （关键化合物）。（绝对阈值、差别阈值）。（生物碱、萜类）。（减少、加强）。（相乘作用）。（越少，越强）。（咸、苦）。（甜、苦或甜而苦）。（新糖精）。（AH/B生甜团学说、AH/B三点接触学说）。（碱金属和铵离子、硬碱性负离子）。（立体结构学说、渗透和穿刺学说）。（甜味、酸味）。（酒精、非酒精）。（发酵酒、蒸馏酒）。

（对错对对错对错对错对对错对对对错）. 1.食品中的风味物质一般具有哪些特点?

答：特点：①种类繁多，相互影响；②含量极微，效果显著；③风味物质浓度、沸点范围广，挥发性极好；④稳定性差，易被破坏；⑤某些风味物质与食品其他组分存在动态平衡；⑥风味与风味物质的分子结构缺乏普遍规律性。 2.味感产生的基本途径是什么？

答：呈味物质溶液刺激口腔内的味感受体，然后通过一个收集和传递信息的神经感觉系统传导到大脑的味觉中枢，最后通过大脑的综合

… … 号……座…… … …… … …… … … 学号……… … …线 … … 名姓 ……… … …… 密 … … 级…… 班… …… … … ……… 院… 学…… … … …

河南农业大学2014—2015学年第一学期 《大学化学》考试试卷（ A卷） ( 工科等)专业用 题号 一 二 三 四 总分 分数 得分 评卷人 一、 判断题（ “√”或“×”写在下面表格中。每题1分，共10分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 × √ × √ × √ √ √ √ √ 1．催化剂能够改变化学反应机理，降低活化能，使反应速率常数增大，从而提高化学反应速率。 2．在恒压或恒容条件下，任一化学反应的反应热仅决定于始态和终态，而与过程无关，因此恒压反应热和恒容反应热都是状态函数。 3．对于一个△rHm?>0的化学反应，升高温度正反应速率增加，逆反应速率降低，所以平衡向正反应方向进行。 4．活化能较大的反应，温度对其反应速率的影响比对活化能小的反应更加显著。 5．基元反应的反

第 1 页 共 8 页 A 考试日期: 2008.01.07

------------------------------ 中国民航大学 大学化学期末试题

题目 合计 一 二 审核人签字 _________ 三 四 五 总分 序号 得分 _--_----学号---_--__线_-_--_-_--_-_--_-_--名---姓--- - -_--_-_-__订-_-_--_-_--_-_--业---专---_-_--_-_--_-_-__装_--_--_-名---系---_--_-_--_-_--_-_--_-_--_-_--名---院--------------------评阅人 签字

得 一. 选择题(15小题,每小题2分,共30分)

分

1、质量作用定律只适用于( )

A、非基元反应 B、复杂反应 C、基元反应 D、多步反应 2、下列物质的标准摩尔生成吉布斯自由能不为零是( )

A、氮气 B、液溴 C、溴水 D、氧气

3、有关化学反应处于平衡状态时的描述，不正确的是( )

A、当正反应速率与逆反应速率相等时的状态

2016年吉林省中考化学试卷分析

磐石三中 王建福

2016年吉林省中考化学试题符合新课程标准和吉林省普通高中招生考试化学命题纲要，突出化学核心观念和主干知识，体现了选拔性，试题内容源于教材，不拘泥于教材，绝大多数试题以生产、科技和社会发展的实际为题设情境，采用主题设计，突出“化学－技术－社会”的教育思想，同时中考试题不再是脱离实际的知识点拼凑，而是丰富多彩的化学素材。整张试卷的知识点覆盖面 较广，没有偏题、怪题和高难度题。

现对2016年吉林省化学中考试题做以下简要分析，并对以后教学做出启示 一、试卷结构

试题题型

一、单项选择题（计10分）， 二、填空（计10分） 三、简答题（计12分） 四、实验与探究题（计12分） 五、计算题（计6分）。 二、试题特点及分析：

1、难度适中，梯级分布,结构合理：今年的化学试题力图稳中求变，体现学科间整合，保持科学合理的试卷难度结构。命题注重考查了初中化学知识的全面性、科学性、基础性、方向性、时代性、灵活性和开放性，以发挥其对教学的导向功能和指导功能，充分锻炼学生的分析能力。其中基本概念、基本原理、物质知识内容约为64％，实验内容约为24