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1.马克思手稿中有一道有趣味数学问题：有30个人，其中有男人、女人和小孩，在一家饭馆吃饭共花了50先令：每个男人花了3先令，每个女人花2先令，每个小孩花了1先令；问男人、女人和小孩各有几人？（穷举法）

2.编写程序求解下式中各字母所代表的数字，不同的字母代表不同的数字（穷举法）

P E A R - A R A P E A 参考答案：

#include void main() {int p,e,a,r;

for(p=1;p<=9;p++) for(e=0;e<=9;e++) if(p!=e)

for(a=1;a<=9;a++) if(a!=p&&a!=e)

for(r=0;r<=9;r++)

if(r!=p&&r!=e&&r!=a&&p*1000+e*100+a*10+r-(a*100+r*10+a)==p*100+e*10+a) { printf(\ printf(\ printf(\

printf(\ } }

3.A、B、C、D、E五人在某天夜里合伙捕鱼，到第二天凌辱时都疲惫不堪，于是各自睡觉。日上三竽，A第一个醒来，他将鱼分成5份，把多余的1条鱼扔掉，拿走自己的1份。B第二个醒来，也将鱼分

C语言开发编码规范

软件开发代码规范 （C）

(仅通普信息技术股份有限公司供内部使用)

拟制： 杨超 审核： 夏峰 核准： 冯敬刚 签发： 韩殿成 文档版本：V0.11

日期： 2015-3-11 日期： 2015-3-13 日期： 2015-3-17 日期： 2015-4-22

黑龙江通普信息技术股份有限公司

C语言开发编码规范

目录

第一章 原则 ......................................................................................................................... 3 第二章 排版 ...................................................................

习 题 一 一、选择题

1．C程序的基本单位是（ A）。 A．函数 B．文件 C．语句 D．字符 2．C语言规定，在一个源程序中，main函数的位置 C 。

A．必须在最开始 B. 必须在系统调用的库函数后面 C. 可以任意 D. 必须在最后 3．C程序中的变量（B ）。 A．不用说明 B．先说明后引用 C．先引用后说明 D．引用和说明顺序无关 4．变量的说明在（B ）。 A．执行语句之后 B．执行语句之前 C．执行语句当中 D．位置无关 5．C语言是一种（ C）。 A．机器语言 B．符号语言 C．高级语言 D．面向对象的语言 6．能将高级语言编写的源程序转换成目标程序的是 B 。 A．编辑程序 B．编译程序 C．解释程序 D．连接程序 7．下列各选项都是在C语言程序段中增加的注释，其中注释方法错误的是 B 。 A．void main() /*主函数*/ B．void main() { }

C语言基础

一、选择题（每题3分）

1．指针运算：int *p1, *p2; int value;

p1 = (int *)0x500; p2 = (int *) 0x518; value = p2-p1;问：value的值？ A 8 B 4 C 2 D 6 答案：D

2、void main(void)

{ char x = 127; char a = x + 1; long b = x + 1;

printf(\}请问输出多少 _____

A: 128, 128 B: -128, -128 C: 128, -128 D: -128, 128

答案：D

3．下面堆(Heap)与栈(stack)的差别叙述不正确的是

A) Stack的空间由操作系统自动分配/释放，Heap上的空间手动分配/释放。 B) C中的malloc函数分配的内存空间即在堆上 C)局部非静态变量和函数的入参都在栈中分配。

D) 程序中定义变量尽可能从堆中分配,因为堆的效率比栈高

答案：D

4. 定义如下变题和数组：

int i;

int x[3][3]={

//1.1编写一程序，在屏幕上输出如下内容： // X | X | X //---+---+--- // | | //---+---+--- // 0 | 0 | 0

#include void main() { printf(\X | X | X\\n\ //注意转义字符\\n的用法 printf(\ printf(\ | |\\n\ printf(\ printf(\}

//1.2输出\语句 #include void main() { printf(\ }

//2.1编写一程序，接受用户输入的两个整数，并计算它们的和、差、积、商，程序运行结果应如下所示。

//注意，尖括号部分表示用户输入数据或要被替换的输出内容，尖括号本身并不需要输入或输出。

//多使用几组整数尝试一下，你发现了什么？

//The program gets two integers,and computes their sum,difference,product and quotient. //The first number:<第一个整数在此输入> //The second number:<第二个整数在此输入> //Result

第三章

30、求下列算术表达的值，设x=2.5, a=7, y=4.7。 x+a%3*(int)(x+y)%2/4 2..5

、求下列算术表达的值，设 a=2,b=3,x=3.5,y=2.5。 (float)(a+b)/2+(int)x%(int)y 3.5

32、写出下面赋值表达式运算后a的值，设原来a=12: (1)a+=a (2)a-=2 (3)a*=2+3 (4)a/=a+a

(5)a%=(n%=2) n的值等于5 (6)a+=a-=a*=a 24 10 60 0 0 0 第五章

有三个整数a,b,c，由键盘输入，输出其中最大得数。 main() {

int a,b,c,d;

printf(\ scanf(\ d=(a>b)?a:b; d=(d>c)?d:c;

printf(\ }

36、以下面的方程为基础，写一程序，输入X值，输出Y值，方程如下：当 x<1 时，y=x,当1<=x<10时，y=2x-1,当x>=10时，y=3x-11 main() { int x,y,a;

printf(\输入X的值*/ scanf(\

print

《C语言程序设计教程》习题参考答案

祝胜林 主编 华南理工大学出版社

【习题1】 ................................................................................................................. 1 【习题2】 ................................................................................................................. 2 【习题3】 ................................................................................................................. 3 【习题4】 ................................................................................................................. 5 【习题5】

C语言模拟题答案

一、选择题：

1、下列哪一个选项不是结构化程序三种基本结构的共同特点： D：有分支结构

2、设int a,b,c;执行表达式a=b=1，a++，b+1，c=a+b--后，a,b和c的值分别是： B：2,0,3

3、若整型变量A、B、C、D中的值依次为：1、4、3、2。 则条件表达式D

4、表示数学中的关系 x

5、在C语言中，设x为int型变量，则执行以下语句后，x的值为 x=10; x=x+- -x;： C：18

6、在C语言中，执行下面语句后，输出的结果是 int x=10,y=3; printf(\，y=x/y)； C：3

7、在C语言中，假定所有变量均已正确说明,下列程序段运行后x的值是 a=b=c=0;x=99; if(!a) x=9; else x=3; B：9

8、在C语言中，执行语句：for (i=1; i<4; i++)；后，变量i的值是： B：4

9、设int k；则语句for(k=0;k=1;k++)；和语句for(k=0;k==1;k++)；执行的次数分别是：

A：无限和0 10、执行语句

printf(\其输出为：

C：He question is in c:\\toolook.exe 11、函数float AAA(float x,int y

北京化工大学C语言实训

实习报告

题 目

学生姓名 学生姓名 学生姓名 学生姓名 所在系（院） 专业名称

自动化 齐鹏飞 叶亮亮 刘迩海 金震

学 号 学 号 学 号 学 号

200941105 200942005 200941102 200941113

小型超市管理系统的设计与实现

信息科学与技术学院

年 级

2009级

2011-07-04

北京化工大学信息科学与技术学院C语言实训（实习报告）

目 录

目录

第1章 软件需求分析 ............................................................................... 1-1

第1.1节 软件编写目的········································································ 1-1 第1.2节 项目背景 ··············································································· 1-1 第1.3节 定义 ·····················

模拟 c语言 本科

注意：

本套模拟题主要模拟命题形式与考核范围。真实竞赛题的数量、难度可能与此套模拟题有差异。

说明：

本试卷包含两种题型：“代码填空”与“程序设计”。

填空题要求参赛选手在弄清给定代码工作原理的基础上填写缺失的部分，使得程序逻辑正确、完整。所填写的代码不多于一条语句（即不能出现分号）。

编程题要求选手设计的程序对于给定的输入能给出正确的输出结果。注意：在评卷时使用的输入数据与试卷中给出的实例数据可能是不同的。选手的程序必须是通用的，不能只对试卷中给定的数据有效。

1. 代码填空（满分2分）

下列代码，把一个2位整数交换十位与个位的位置。请填写缺失的代码。 例如：当x=95时，返回59。

int switch_num(int x) { }

int a = x / 10; int b = x % 10;

return _b*10 + a_________________;

2. 代码填空（满分3分）

下列代码把一个二进制的串转换为整数。请填写缺少的语句；

char* p = \ int n = 0;

for(int i=0;i

printf(\

n = ____ (n<<1)+p[i]-‘0’______________;

3. 代码填空（满分3分）

假设a,b,c是3个互