第四专题研讨材料

意识形态工作专题研讨材料

XX县XXX孙敏

20xx年11月

按照市委关于意识形态年度考核的工作通知要求，年初以来，我认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平谈治国理政》一、二、三卷以及习近平总书记关于意识形态方面的重要讲话精神，通过学习，使我深刻认识到意识形态的极端重要性。习近平同志多次强调，意识形态工作是党的一项极端重要的工作，事关顺利推进党和国家各项事业，事关全党全国各族人民凝聚力和向心力，事关党和国家前途命运。历史和现实反复证明，能否做好意识形态工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。”作为一名县处级党员干部，我始终坚持党管意识的原则，严格落实人大党组分级负责责任制，按照“一岗双责”的要求，落实好分管委办的意识形态工作，牢牢把握正确的政治方向，确保在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。

一是在思想上“亮剑”，做意识形态工作的捍卫者。意识形态关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。要切实负起政治责任和领导责任，把意识形态工作抓起来。在工作中，我始终把意识形态工作领导权、管理权、话语权牢牢掌握在自己手中，任何时候都不能旁落。在思想上，我能坚定政治立场，旗帜鲜明抵制各种错误思潮，对大是大非问题、

“生态优先、绿色发展”专题研讨发言材料

绿色发展是新发展理念的重要组成部分，核心是人与自然的关系。中国的绿色机遇在扩大。我们要走绿色发展道路，让资源节约、环境友好成为主流的生产生活方式。绿色发展代表了当今科技和产业变革方向，是最有前途的发展领域。正确处理好生态环境保护和经济发展的关系，是实现可持续发展的内在要求，也是推进现代化建设的重大原则。

共建方能共享，探索以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子，需要在全社会弘扬生态文明理念，培育绿色生活方式。坚持生态优先理念，比如节约资源，减少污染；绿色消费，环保选购；重复使用，多次利用；分类回收，循环再生等。

日常生活中，需要做到：

1.拒绝使用一次性木筷，尽量少用一次性物品

2. 不追求过度的时尚

3. 拒绝使用珍贵动植物制品

4. 使用节约型水具

5. 拒绝过分包装

6. 支持可循环使用的产品

7. 尽量购买本地产品

8. 一水多用

9. 随手关闭水龙头

10. 消费肉类要适度

11. 节约粮食

12. 双面使用纸张

绿色是内蒙古的底色和价值，生态是内蒙古的责任和潜力。新时代，我们要在正确理解生态优先、绿色发展丰富内涵的基础上，把握好生态优先、绿色发展的辩证关系，走出一条统筹推进内蒙古生态环境高水平保护和经济高质量发展的

篇一：严以修身研讨对照检查材料

严以修身研讨对照检查材料

严以修身研讨对照检查材料

对照总书记关于“严于修身”的基本要求，进行自我剖析，总体上是大节从严，小节有失。主要问题：讲学习时断时续，讲政治常常思想困惑，讲党性仍有利己主义思想，讲规矩只求过得去、不求过得硬。这里，重点分析两方面问题。

1.讲学习时断时续。学习是修身的基本方式，恰恰在这方面较为缺失。重视理论学习和业务学习，忽视人格修养方面的优秀文化的学习，在提升思想境界和人格品位上欠账较多。年初提出的“每天抽出2个小时，研读理论原著或理论文献，记读书笔记不少于1000字。每周，撰写一篇具有新颖观点的学术短文或体会文章、一篇具有独到见解、品位高雅的文学作品，在组工群或在《洛南党建网》交流”的计划的执行 不到位。今年，虽然研读了《道德经》和《论语》，但也是断断续续的。年初，提出《修身十条》，但落实不力。

2.讲政治存在思想困惑。我始终坚守共同富裕理想和全心全意为人民服务的根本宗旨，始终坚持中国特色社会主义理论、道路和制度，贯彻落实党的基本路线的坚定性从未动摇。但是，周永康、徐才厚事件发生之后，红旗能打多久？我产生质疑和动摇。特别是身边的领导同志出了事情之后，我对我们这支执政队伍产生忧虑。改革开放取得巨

根据区委党史学习教育专题研讨班的学习安排，今天就“学史崇德”这一专题进行研讨，在研讨之前，我认真学习了《论中国共产党历史》，从我们党筚路蓝缕、苦难辉煌中一路走进新时代，从最初的50多个党员发展壮大到今天的9100多万党员，从西柏坡毛主席提出的“赶考”精神，到现在已成为我们党推进中国特色社会主，义伟大事业的强大精神动力，都在印证着我们党，牢记使命，以坚定的理想信念战胜一个又一个困难，取得一个又一个胜利。学史崇德就是要坚定理想信念，赓续红色血脉，传承红色基因，奋进新时代，结合自身工作实际，作一下发言:

一、讲忠诚、明大德，领导干部要旗帜鲜明做讲政治的“带头人”。 天下至德，莫大于忠。对党忠诚、坚守信仰、富有理想.这是领导干部首先要修好的“大德”，任何时候都不能动摇要旗帜鲜明讲政治，就是要坚决维护同志为核心的党中央权威和集中统一领导，坚定“四个自信”，筑牢“四个意识”，认真学习领会新时代中国特色社会主义思想和党的的十九大精神，使之成为崇德修身和开展各项工作的行动指南，成为坚定理想的“主心骨”、牢固信念的“压舱石”，真正做到虔诚而执着、至信而深厚。

二、讲奉献、守公德，领导干部要务实担当做干事业的答卷人”。心无百姓莫为官，心无人民莫从政。领导干部是人民公

第一篇：“党性修养”专题研讨发言

党性是党员和领导干部的灵魂，共产党员不断加强党性修养，是我们党区别于其他政党的鲜明标志，也是全面从严治党的必然要求。总书记指出，党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的“心学”。党性不是与生俱有的，加强党性修养是共产党员的必修课，而且是每个党员终身的必修课。党员干部应不断强化宗旨意识和党性意识，任何时候都与党同心同德，时刻不忘自己应尽的义务和责任，相信组织、依靠组织、服从组织，慎独慎微，从一言一行做起，自觉坚守党性原则。

加强党性修养，要坚定信仰。人不能没有信仰。缺失信仰，精神就会空虚，灵魂就无所依存。有信仰就要居敬以持其志。立志才能定其本，志高才可致远。有信仰，有难不知难，有苦亦觉甜。共产主义的崇高理想和中国特色社会主义事业，是共产党人的精神支柱，如果丧失了这个精神支柱，就会迷失政治方向，我们的事业就会失去前进的动力，甚至失败。不断增强马克思主义理论修养，真正从思想上解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，挺起理想信念这个“主心骨”。

加强党性修养，要德行兼修。品德是做人的根本。“为政以德，譬如北辰”，品德端正，才能淡泊名利、行为端正、敢于担当。领导干部和党员要以学修德、以俭养德、以廉守德，自觉

落实“五个扎实”专题研讨班党性分析材料

　　根据省、市委组织部的统一安排，我在省委党校参加为期一月的县(市、区)党政领导干部落实“五个扎实”专题研讨班学习。在学习期间，我认真、细致地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是作风建设和“五个扎实”新要求、以及党章和《扎实加强XX文化建设》《供给侧结构性改革的XX思路》《五个扎实对指导XX发展的重大意义和启示》《脱贫攻坚与乡村振兴》等理论知识，用心参加了班级组织的各项活动，使自己的思想受到了很大的触动，灵魂受到了深刻的洗礼。现将个人党性锻炼分析状况报告如下：

　　一、主要收获

　　1.筑牢了理想信念，增强了党性修养。“凡观物有疑，中心不定，则外物不清;吾虑不清，则未可定然否也。”通过学习党章党规及观看党性教育电影，我进一步强化了党的纪律意识和规矩意识，理解了国法是所有公民的行为底线，党纪是对党员立的规矩，党规党纪严于国家法律的道理。通过党的优良传统教育以及情景教学，感受历史经典、重温入党誓词等活动，心灵受到极大地震撼，坚定了理想信念，深刻认识到作为一名党员，要坚持不懈地加强党性修养，保持党员本色。

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落实“五个扎实”专题研讨班党性分析材料

　　根据省、市委组织部的统一安排，我在省委党校参加为期一月的县(市、区)党政领导干部落实“五个扎实”专题研讨班学习。在学习期间，我认真、细致地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是作风建设和“五个扎实”新要求、以及党章和《扎实加强陕西文化建设》《供给侧结构性改革的陕西思路》《五个扎实对指导陕西发展的重大意义和启示》《脱贫攻坚与乡村振兴》等理论知识，用心参加了班级组织的各项活动，使自己的思想受到了很大的触动，灵魂受到了深刻的洗礼。现将个人党性锻炼分析状况报告如下：

　　一、主要收获

　　1.筑牢了理想信念，增强了党性修养。“凡观物有疑，中心不定，则外物不清;吾虑不清，则未可定然否也。”通过学习党章党规及观看党性教育电影，我进一步强化了党的纪律意识和规矩意识，理解了国法是所有公民的行为底线，党纪是对党员立的规矩，党规党纪严于国家法律的道理。通过党的优良传统教育以及情景教学，感受历史经典、重温入党誓词等活动，心灵受到极大地震撼，坚定了理想信念，深刻认识到作为一名党员，要坚持不懈地加强党性修养，保持党员本色。

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【摘要】布置作业是督促学生掌握知识，形成解决实际问题的一种遗憾的手段。新课程理念下作业的设计应是开放的，应努力实现课内外联系，学科间融合，真正让作业成为培养和发展学生能力的一座桥梁。

【关键词】语文作业趣味性差异性实践性

长期以来，学生作业堆积如山，教师在作业布置上，更多注重的是基础知识、基本技能的训练，忽略了课程目标三个维度中的“过程和方法，情感态度和价值观”。新的课程标准“倡导学生主动参与、乐于探索、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流合作的能力。”新课程中作业的设计应是开放的，应努力实现课内外联系，学科间融合，真正让作业成为培养和发展学生能力的一座桥梁，从而优化语文学习环境。

因在教学中，我做了如下尝试不拘一格，灵活多样不拘形式，设置多样化的作业，灵活务实地处理学与练的关系，力避单调重复。形式上以多样化的题型、多角度的考察，内容上以多生活领域的扫描，克服作业对学生心理的压力，缓解学生粗制滥造作业甚至抄袭的危险性。作业内容尽量涉及学生关心的话题，接近他们的生活内容，有望吸引学生参预，说出心里话，提高作业效率。只有发自学生内心的声音，才能切实提高锻炼思维、增长智慧。相反，远离他们的生活、或者能够理

学史增信就是要通过学习 党的不懈奋斗史、 理论探索史、 改革发展史和自身建设史， 增强对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、 对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心、 对党中央的信赖。

一、 要深学党的理论， 把信仰注入灵魂

信仰坚定源自于理论清醒， 要学深悟透党推进马克思主义中国化的历史， 感悟马克思主义的真理力量和实践力量，不断增强对马克思主义的信仰。

一是学党的不懈奋斗史， 点亮信仰之光。

深刻感悟我们党接续奋斗历史中所蕴含的信仰力量， 深刻领会我们党百年奋斗历史中所熔铸的革命精神， 始终坚定理想信念， 锚定目 标不懈奋斗。

二是学党的为民服务史， 筑牢信仰之基。

一切为民， 百年如初。 我们党根基在人民、 血脉在人民、力量在人民， 要始终把实现好、 维护好、 发展好最广大人民的根本利益作为工作的出发点和落脚点， 坚决做到一切为了人民， 一切依靠人民。

三是学党的理论探索史， 感悟信仰之力。

要深刻认识到习 近平新时代中 国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、 21 世纪马克思主义， 始终坚定自觉用新思想武装头脑、 指导实践、 推动工作。

二、 要紧跟党的步伐， 把信念融入血脉

党员 领导干部要深刻认识我们党是怎样经过反复比较和总结选择了 社会主义道

党委理论学习中心组专题研讨发言材料范文

　　一、汲取精神营养，坚定历史自信

　　百年征程，彰显出中国共产党领导的伟大力量，凝结着全国人民在党的领导下的英勇奋斗。党的百年奋斗锻造了中国共产党，形成了中国共产党的精神谱系。习近平总书记多次强调，历史是最好的教科书。在党史学习教育中，我深刻感悟一代又一代中国共产党人传承坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，深刻认识到坚决维护党中央的核心、全党的核心，是党在重大时刻凝聚共识、果断抉择的关键，是党团结统一、胜利前进的重要保证。作为党的干部，在党史学习教育中紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，带头坚定历史自信，始终对党忠诚。深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量，深刻感悟伟大建党精神的崇高品格，深刻感悟“两个确立”的决定性意义，切实把“两个确立”转化为做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉，转化为履职尽责、做好工作的实际行动。带头践行宗旨，竭诚服务人民。坚持人民电业为人民，深入开展“我为群众办实事”实