江苏省职业技能大赛财会
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2008江苏省技能大赛财会类项目实施方案
附件5—6:
2008年江苏省职业学校技能大赛
财会类项目实施方案
一、竞赛项目
本次竞赛设会计实务项目,分为中职学生组、高职学生组和教师组三个组别,均为个人竞赛项目。
二、项目内容及相关要求
会计实务(竞赛时间为240分钟)
中职学生组:内容参照江苏省会计从业资格考试要求执行。 高职学生组:内容参照财政部助理会计师考试要求执行。 教师组:内容参照财政部会计师考试要求执行。
执行财政部颁布的《会计基础工作规范》和2006年2月颁布的会计准则, 具体内容和技术要求如下:
1、中职学生组
序号 项目 具体内容 技术要求 (1) 原始凭常用银行结算凭内容参照江苏证 证及发票等原始省会计从业资凭证的填制 格考试要求执行 (2) 记账凭审核原始凭证,证 并填制记账凭证 (3) 日记账 根据收、付款凭证登记现金、银行存款日记账 (4) 明细账 根据材料收发凭 证登记材料明细 账 (5) 平衡表 编制试算平衡表 (6) 报表 编制资产负债表、利润表 备注 常用银行结算凭证包括:支票、银行汇票、商业汇票、银行本票、信汇凭证、电汇凭证、托收凭证、委托银行收款凭证 提供收款凭证、付款凭证、转账凭证。 提供三栏式账页 提供数量金额式账页 提供试算平衡表和各账户期
2009年江苏省职业学校技能大赛
2009年江苏省职业学校技能大赛
2009年江苏省职业学校技能大赛
旅游类项目实施方案
一、竞赛项目及内容
(一)竞赛项目
本次竞赛设餐厅服务、导游两个项目,分为中职学生组、高职学生组和教师组三个组别,均为个人项目。
(二)竞赛内容及相关要求
A.餐厅服务项目
中、高职学生组、教师组均参照国家职业标准《餐厅服务员》高级工(国家职业资格三级)的要求为基础。 竞赛的内容均依据国家职业标准所规定的应知、应会等要求,分为理论知识和操作技能两部分:
理论知识:竞赛采取答卷(闭卷)方式进行。竞赛内容包括中餐服务知识、西餐服务知识、酒水饮品服务知识、菜肴知识等(包括餐饮专业英语试题,占20%)。理论考试60分钟
操作技能:竞赛以现场操作的方式进行。竞赛内容包括中餐服务技能(20分钟)和西餐服务技能(15分钟)两部分。 个人成绩=理论成绩(20%)+中餐操作成绩(40%)+西餐操作成绩(40%)
技能第一部分:中餐服务技能操作
中职学生组要求:
1.完成中餐10人宴会台面摆放,包括:铺台布、摆台、折口布花、斟酒等中餐服务技能。
2.操作时间20分钟。提前完成不加分;超时扣分:每超30秒,扣总分2分,不足30秒按30秒计算,以此类推;超过2分钟不予继续比赛,未操作完毕,不计分。
3.竞赛中
江苏省技能状元大赛
实用
文档
省第一届“技能状元”大赛CAD机械设计项目竞赛技术文件
(征求意见稿)
一、大赛目的
为贯彻科教与人才强省战略,加快高技能人才队伍建设,通过“以赛促学,以赛促训”,以技能竞赛为平台,促进高技能人才的培养,促进产业升级和增强企业国际化竞争力,营造尊重技能、钻研业务、敬业爱岗、勇于创新的良好氛围,打造全省高技能人才队伍,为我省实现“两个率先”提供优质的人力资源。
二、组别和参赛选手资格:
本次竞赛设企业职工组和学生组两个组别。凡是从事相关职业或专业的一线企业职工(非本省户籍的职业要求在工作3年年以上,缴纳3年以上社会保险费),且年龄不超过50周岁(1962年8月1日以后出生),在校高职、高专、技工院校、中专和高等院校学生(含应届毕业生),且年龄不超过22周岁(1990年8月1日以后出生),均可以报名参加相应组别和职业(工种)的竞赛。
三、竞赛方式
竞赛由理论比赛和操作技能比赛两部分组成。理论比赛占20%的比重,操作技能比赛占80%的比重,均采用闭卷方式进行考核。
四、竞赛容
率先在国职业技能大赛中采用国家《制图员》职业标准和世界技能组织第41届世界技能大赛《机械工程设计CAD》技术标准相
实用
结合的方式开发竞赛试题。
职工组和学生组理论竞赛采用一样的试题和评分
2011年江苏省职业学校技能大赛 - 图文
百度文库专用
2011年江苏省职业学校技能大赛 旅游服务类餐厅服务项目实施方案
一、竞赛项目及内容 (一)竞赛项目
本次竞赛设餐厅服务一个项目,分为中职学生组、高职学生组和教师组三个组别,均为个人竞赛项目。
(二)竞赛内容及要求
中、高职学生组、教师组均参照国家职业标准《餐厅服务员》高级工(国家职业资格三级)的要求为基础。 竞赛的内容均依据国家职业标准,以现场操作的方式进行技能比赛。竞赛内容包括中餐服务技能(20分钟)和西餐服务技能(15分钟)两部分。
个人成绩=中餐操作成绩(50%)+西餐操作成绩(50%) 中餐服务部分 1.中职学生组:
(1)完成中餐10人宴会摆台,包括:铺台布、摆放转盘、摆台、折口布花、拉椅、斟酒等中餐服务技能。
(2)操作时间20分钟。提前完成不加分;超时扣分:每超30秒,扣总分2分,不足30秒按30秒计算,以此类推;超过2分钟不予继续比赛,未操作完毕项目不得分。
(3)竞赛中选手所有操作必须按顺时针方向进行,只能在餐椅背后或右侧操作,不得拉开椅子在椅子圈内进行操作。
(4)摆放转盘、摆放主题插花可徒手操作,其余物品摆放均须使用托盘操作。
(5)摆放公用筷架、公筷、公勺2套,菜单2份。适应公共区域禁烟的趋势,不摆放烟
2011年江苏省职业学校技能大赛 - 图文
百度文库专用
2011年江苏省职业学校技能大赛 旅游服务类餐厅服务项目实施方案
一、竞赛项目及内容 (一)竞赛项目
本次竞赛设餐厅服务一个项目,分为中职学生组、高职学生组和教师组三个组别,均为个人竞赛项目。
(二)竞赛内容及要求
中、高职学生组、教师组均参照国家职业标准《餐厅服务员》高级工(国家职业资格三级)的要求为基础。 竞赛的内容均依据国家职业标准,以现场操作的方式进行技能比赛。竞赛内容包括中餐服务技能(20分钟)和西餐服务技能(15分钟)两部分。
个人成绩=中餐操作成绩(50%)+西餐操作成绩(50%) 中餐服务部分 1.中职学生组:
(1)完成中餐10人宴会摆台,包括:铺台布、摆放转盘、摆台、折口布花、拉椅、斟酒等中餐服务技能。
(2)操作时间20分钟。提前完成不加分;超时扣分:每超30秒,扣总分2分,不足30秒按30秒计算,以此类推;超过2分钟不予继续比赛,未操作完毕项目不得分。
(3)竞赛中选手所有操作必须按顺时针方向进行,只能在餐椅背后或右侧操作,不得拉开椅子在椅子圈内进行操作。
(4)摆放转盘、摆放主题插花可徒手操作,其余物品摆放均须使用托盘操作。
(5)摆放公用筷架、公筷、公勺2套,菜单2份。适应公共区域禁烟的趋势,不摆放烟
2010年江苏省职业学校技能大赛(教师0.5)
2010年江苏省职业学校技能大赛
(电工电子类)单片机控制装置安装与调试技能比赛试卷
组别: 教师组 比赛时间: 240分钟 考场: 无锡高等职业专科学校 工位号:
? 职业与安全意识评分标准(此项满分为10分)
评分项目 操作是否符合 安全操作规程 调试操作过程是否 符合职业岗位的要求 分值 4 评 分 标 准 评分栏 出现不符合安全操作规程的,一次扣2分,扣完为止。严重不符造成一定后果的扣4分。 出现工具运用、装置取舍不符合职业岗位要 3 求的(如工具遗忘在赛场),一次扣1分,扣完为止。 发现违反赛场纪律(如提前操作、规定时间 赛场纪律及赛场的 外继续答题不听劝阻的)、损坏设备仪器的,3 设备和器材使用 一次扣3分。工位不整洁的扣1~3分。扣完为止。 特别:1、完成工作任务并交卷后,出现电路短路扣30分; 2、完成工作任务过程中,因违反操作规程影响自己及他人比赛的,另扣5-30分; 3、严重损坏赛场提供的设备,不符合职业规范的行为,视情节另扣3-10分; 4、严重违反纪律的,如出现作弊现象,经主评委确认,可直接取消该选手参赛资格。 ? 工艺
2013江苏省职业学校技能大赛客房理论题
2013江苏省职业学校技能大赛客房服务赛项理论题库
目前各题型数量统计 题型 数量
填空题 138 单项选择题 多项选择题 简答题 102 30 30 合计 300 一、填空题
1.根据《旅游饭店星级的划分与评定》中给出的旅游饭店的定义,饭店的主体应是 。 参考答案:客房
2. 旅游饭店星级分为五个级别,星级标志由 和五星图案构成。 参考答案:长城
3. 饭店开业一年后可申请评定星级,经相应星级评定机构评定后,星级标志有效期是 。 参考答案:三年
4. 饭店内的 直接关系宾客的舒适与健康,是体现饭店产品品质优劣的一项重要内容。 参考答案:空气环境
5. 旅游饭店星级的划分与评定中规定:五星级饭店70%客房的面积(不含卫生间和门廊)应不小于 。 参考答案:20平方米
6. 在客房内, 是饭店与宾客沟通,传递服务理念,推销服务产品的重要手段。
参考答案:客房印刷品
7. 无烟楼层是指饭店专门为非吸烟的宾客设置的禁烟楼层。完善的无烟楼层应做到全过程、全方位、 。 参考答案:全人员
8. 根据最新《旅游饭店星级评定标准》,送餐服务是高星级饭店客房服务个性化的
2016年省职业技能大赛文秘比赛大纲
2016年甘肃省中等职业学校技能大赛文秘技能比赛大纲
一、竞赛的目的和任务
2016年甘肃省中等职业学校技能大赛“文秘”赛项以秘书职业岗位需要和国家职业标准为依据,按照秘书国家职业标准四级要求命题,结合秘书职业当前发展的实际需求,适当增加新知识、新信息、新方法等相关内容。旨在考察选手的秘书职业基础知识和秘书工作技能两方面,要求选手具有较扎实的理论基础和较强的综合实践能力和实际动手能力。 二、竞赛基本要求
1.掌握秘术职业道德、文书拟写与处理、办公自动化基础、沟通基础、会议管理、事务管理、社交礼仪等的基础知识、基本理论。
2.具有秘书从业人员应具备的职业能力即口头和书面表达能力、办事能力、组织执行能力、公关协调能力、管理能力、应变能力、社交能力、文案处理能力等。
3.掌握公文写作与处理、办公室事务处理、档案管理、会务安排、收集和处理信息计算机及网络操作、速记与快读等秘书职业技能。
三、竞赛具体内容
(一)职业道德基本知识 1.秘书人员的素养要求。
2.秘书人员的知识结构与能力要求。 3.从事秘书工作应具备的职业道德。 (二)秘书工作基础知识
1.秘书工作及其发展趋势:掌握秘书和秘书工作的含义,秘书工作的基本属性。了解我国秘书工作发展趋势。
2.
化工总控工职业技能大赛
第九部分 精馏知识
一、选择题(中级工)
1、( A )是保证精馏过程连续稳定操作的必要条件之一。
A、液相回流 B、进料 C、侧线抽出 D、产品提纯
2、( C )是指离开这种板的气液两相互相成平衡,而且塔板上的液相组成也可视为均匀的。
A、浮阀板 B、喷射板 C、理论板 D、分离板 3、不影响理论塔板数的是进料的( D )。
A、位置 B、热状态 C、组成 D、进料量
4、操作中的精馏塔,保持进料量F、进料组成xF、进料热状况参数q、塔釜加热量Q不变,减少塔顶馏出量D,则塔顶易挥发组分回收率η( B )。
A、变大 B、变小 C、不变 D、不确定
5、操作中的精馏塔,若选用的回流比小于最小回流比,则( D )。
A、不能操作 B、xD、xW均增加 C、xD、xW均不变 D、xD减少,xW增加
6、从节能观点出发,适宜回流比R应取( A )倍最小回流比Rmin。
A、1.1
江苏省2015职业学校技能大赛电工类方案 - 图文
2015年江苏省职业学校技能大赛 加工制造类电工项目实施方案
一、竞赛项目
本次加工制造类电工竞赛项目设机电一体化设备组装与调试、制冷与空调设备组装与调试、电气安装与维修、电机装配与运行检测四个项目。其中,机电一体化设备组装与调试项目的中职学生组和高职学生组、制冷与空调设备组装与调试项目的中职学生组、电气安装与维修项目各组别为团体项目,其余均为个人竞赛项目。
二、竞赛内容及要求
机电一体化设备组装与调试项目、电气安装与维修项目和电机装配与运行检测项目以国家职业标准《维修电工》高级工(国家职业资格三级)的要求为基础。制冷与空调设备组装与调试项目以国家职业标准《制冷工》高级工(国家职业资格三级)的要求为基础。不同组别难易程度有一定区分。
各项目竞赛内容均依据国家职业标准所规定的应知、应会等要求,分为理论知识、操作技能两个部分。
理论知识竞赛采用计算机机考方式进行,并由计算机进行评分。内容为技能竞赛相关的理论知识和工作过程知识。时间60分钟。
操作技能竞赛以现场实际操作的方式进行,各项目竞赛内容及要求如下: (一)机电一体化设备组装与调试赛项
选手在规定时间内,根据竞赛时发给的工作任务书,参赛选手完成下列工作任务(中职组、教师组选手完成工作任务的时