面向对象程序设计语言

第二章

2-2 编写一个JAVA Application, 利用JDK软件包中的工具编译并运行这个程序，在屏幕上输出“Welcome to Java World!” import java.io.*; public class Application1 { public static void main(String args[]) { System.out.println(\ } }

2-3 编写一个 Java Applet, 使之能够在浏览器中显示”Welcome to Java Applet World!”的字符串信息。

import java.awt.Graphics; import java.applet.Applet;

public class MyApplet1 extends Applet {

public void paint(Graphics g) {

g.drawString(\} }

2-7 Java语言有哪些主要特点

跨平台，封装，继承，多态，抽象

第三章

3-4 Java 对标识符命名有什么规定，下面这些标识符哪些是对的，哪些是错的？错在哪里？ （1） MyGame

正确

第二章

2-2 编写一个JAVA Application, 利用JDK软件包中的工具编译并运行这个程序，在屏幕上输出“Welcome to Java World!” import java.io.*; public class Application1 { public static void main(String args[]) { System.out.println(\ } }

2-3 编写一个 Java Applet, 使之能够在浏览器中显示”Welcome to Java Applet World!”的字符串信息。

import java.awt.Graphics; import java.applet.Applet;

public class MyApplet1 extends Applet {

public void paint(Graphics g) {

g.drawString(\} }

2-7 Java语言有哪些主要特点

跨平台，封装，继承，多态，抽象

第三章

3-4 Java 对标识符命名有什么规定，下面这些标识符哪些是对的，哪些是错的？错在哪里？ （1） MyGame

正确

第二章

2-2 编写一个JAVA Application, 利用JDK软件包中的工具编译并运行这个程序，在屏幕上输出“Welcome to Java World!” import java.io.*; public class Application1 { public static void main(String args[]) { System.out.println(\ } }

2-3 编写一个 Java Applet, 使之能够在浏览器中显示”Welcome to Java Applet World!”的字符串信息。

import java.awt.Graphics; import java.applet.Applet;

public class MyApplet1 extends Applet {

public void paint(Graphics g) {

g.drawString(\} }

2-7 Java语言有哪些主要特点

跨平台，封装，继承，多态，抽象

第三章

3-4 Java 对标识符命名有什么规定，下面这些标识符哪些是对的，哪些是错的？错在哪里？ （1） MyGame

正确

第二章

2-2 编写一个JAVA Application, 利用JDK软件包中的工具编译并运行这个程序，在屏幕上输出“Welcome to Java World!” import java.io.*; public class Application1 { public static void main(String args[]) { System.out.println(\ } }

2-3 编写一个 Java Applet, 使之能够在浏览器中显示”Welcome to Java Applet World!”的字符串信息。

import java.awt.Graphics; import java.applet.Applet;

public class MyApplet1 extends Applet {

public void paint(Graphics g) {

g.drawString(\} }

2-7 Java语言有哪些主要特点

跨平台，封装，继承，多态，抽象

第三章

3-4 Java 对标识符命名有什么规定，下面这些标识符哪些是对的，哪些是错的？错在哪里？ （1） MyGame

正确

Java 语言与面向对象程序设计

Java 语言与面向对象程序设计

Java 语言与面向对象程序设计

电子科技大学主页 /web3/

教师社区计算机科学与工程学院 吴 劲 课件发布

Java 语言与面向对象程序设计

参考文献

《Java 2实用教程》(第三版),作者：耿祥义，张跃平， 清华大学出版社，2006.8。

《Java编程思想》(第四版),原书名：Thinking in JAVA,Second Edition,作者：Bruce Eckel,译者：陈昊鹏 ，机械工业出版社，2007.6。 《Java程序设计教程》(第5版),原书名：Java How to Program,Fifth Edition,作者： H.M.Deitel,P.J.Deitel, 译者：施平安，施惠琼，柳赐佳，清华大学出版社， 2004.3。 《Java分布式程序设计》,原书名：Distributed Programming with Java,作者：Qusay H.Mahmoud,译 者：欧阳光，安锦，国防工业出版社，2002.1。

Java 语言与面向对象程序设计

第一章 Java简介

Java语言的发展历程 Java语言的特点 J2EE基本概念 Java开发工具(J

《面向对象程序设计》课程设计

实验报告

惠州学院

HUIZHOU UNIVERSITY

课程名称： 实验名称：

面向对象程序设计 五子棋游戏

姓名： 学号： 专业：

余建行 叶远祥

1214660221224 1214660221223

任课教师： 黄震 班级：

实验时间：

实验成绩：

计算机教育

第一周至第二周

批阅教师签字：

一、综合实验目的

1、掌握面向对象程序设计的基本思路和方法；

2、了解系统开发的需求分析、类层次设计、模块分解、编码测试等过程；

3、为学生提供一个独立实践的机会，将课本的理论知识和实际应用有机的结合起来，锻炼学生的分析解决实际问题的能力，提高学生的实践编程能力。

4、掌握书写程序设计说明文档的能力。

二、综合实验任务

本综合实验要解决如下问题：

（1）建立系统的功能模块及程序流程图； （2）设计合理的数据结构和系统框架；

（3）确定类的层次及类的成员函数并完成各个成员函数的定义，完成系统的应用（主函数设计）；

（4）功能调试，能够正确运行程序；

（5）完成综合实验设计的文档。（文档内容包括综合实验的目的和要求、任务内容、详细设计说明、软件使用说明、本实验的心得体会等）。

三、综合实验项目：通讯录管理系统

1、问题需求

编写一个简单的五子棋游戏程序，从键盘中读入控制信息，

实验一 熟悉VC++IDE开发环境

一、实验目的

1、熟悉VC++6.0集成开发环境，熟练掌握VC++6.0项目工作区、各种编辑器、菜单栏和工具栏的使用。

2、掌握如何编辑、编译、连接和运行一个C++程序。

3、通过运行简单的C++程序，初步了解C++源程序的结构和特点。

二、实验要求

1、分析下列程序运行的结果。 程序一：

#include int add(int x,int y=8); void main() { int x=4; cout<

int add(int x,int y) { return x+y; }

//12,28 程序二：

#include void main() { int *p,i; i=5; p=&i; i=*p+10;

cout<<\} //i=15 程序三：

#include void main(void) { int i=10; int &r=i; r++; cout

//i=11,r=11

i=88,r=88 程序四：

#include int f(int i)

{ static int k=1; for(;i>0;i--) k +=i; return k

试卷序号： 班级： 学号： 姓名：

━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ 装 ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ 订 ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ 线 ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ 防灾科技学院

2014 ~ 2015 学年 第二 学期期末考试

_面向对象程序设计（Java）___试卷 使用班级 计科、信管、网工答题时间_120分钟_____

一、单选题（本大题共 10 小题，每题 2 分，共 20 分。）

阅卷教师

1、下列标识符，哪个是正确的？（ ） A.3a; B. two; C. *three D. this E. -int

2、下列关于main()说法，哪个是正确的？（ ） A. 一个类可以没有main()函数；

B. 所有对象的创建都必须放在main()方法中； C. main()方法必须放在公共类中；

D. main()方法的定义可以根据情况任意修改；

3、下列说法哪个是正确的是？（ ） A. 不需要定义类，就可以创建对象。 B. 属性可以简单变量，也可以是一个对象。 C. 属性必须是

1． 面向对象程序设计中的数据隐藏指的是参考答案为:D

A．输入数据必须输入保密口令B．数据经过加密处理 C. 对象内部数据结构上建有防火墙 D．对象内部数据结构的不可访问性

[解析]输入数据必须输入保密口令和数据经过加密处理都不是面向对象程序设计的特征；对象内部数据结构上也不可能建有防火墙，所以它们都不是面向对象程序设计中所指的数据隐藏。面向对象程序设计系统中的封装单位是对象，对象之间只能通过接口进行信息交流，外部不能对对象中的数据随意地进行访问，这就造成了对象内部数据结构的不可访问性，也使得数据被隐藏在对象中。这就是面向对象程序设计中的数据隐藏所指。 2． 下列各项中符合函数重载必须满足的条件的是参考答案为:D A． 必须有不同的参数个数 B．对应的参数类型必须不相同 C. A和B必须同时满足 D．A和B只要满足一个即可

[解析]我们知道，在同一个作用域中，要实现函数重载必须满足的条件的是：① 有不同的参数个数；或者 ② 对应的参数有不相同的数据类型，即①和②中只要有一个满足就可以了。当然两者都满足更好，但这不是必须的。

3．下列带缺省值参数的函数说明中，正确的说明是 参考答案为:A

A．int Fun(int

大学课程《面向对象程序设计》实验大纲

一、实验课的性质与任务

面向对象程序设计是通信工程专业的一门重要基础课程，主要任务是让学生充分掌握面向对象程序设计的基本概念、各种数据类型的使用技巧、程序设计的思想和方法。

二、实验课程目的与要求

1． 实验目的

通过面向对象程序设计上机实验加深对讲授内容的理解，尤其是一些语法规则、常用语句、程序结构等。熟悉面向对象程序设计的程序开发环境，并能逐步实现用面向对象的程序设计思想独立编程能力。学会上机调试程序，善于发现程序中的错误，并且能很快地排除这些错误，使程序能正确运行。

2． 实验要求

（1）掌握C++语言有关基本概念。

（2）掌握C++语言的基本语法和基本语句。 （3）掌握C++语言的程序编写方法. （4）提高程序调试能力。

三、实验项目及内容提要 面向对象程序设计实验课程 （课程编号0706842002） 实验序项编号 号 目实验类型 学时 必做 学基选分本验综设做 数 操证 合 计 作 实验名称 内容提要 1 基本输入输出实验 2 √ 理解变量与常量的含义；掌握浮点型变量的定义和使用方法；掌握符号常量的定义和使用方法；学习使用基本算术运算符；熟悉C++语言√ 的基本输入输