初三数学导学案答案

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初三数学导学案案例

标签:文库时间:2024-10-07
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克拉玛依第九中学导学案

年级:九年级 科目:数学 主备:谢玉梅 审核:

课题:24.4弧长和扇形的面积 课型:预习+展示 学习目标:1、了解弧长和扇形的定义。

2、理解并掌握弧长和扇形的面积计算公式。 3、能熟准确运用公式进行有关计算。 学习重点:理解并掌握弧长和扇形的面积计算公式。 学习难点:能熟准确运用公式进行有关计算。 一、忆一忆

1、什么是正多边形的中心、正多边形的中心角、正多边形的半径、正多边形的边心距。

二、学一学

1、在半径为R 的圆中, 1°的圆心角所对的弧长为________,n°的圆心角所对的弧长的计算公式为 ________________

2、如果圆的半径为R,则圆的面积为 _____________ , l°的圆心角对应的扇形面积为 _________________, n°的圆心角对应的扇形面积为________________=_______________ 。

制造弯形管道时,要先按中心线计算“展直长度”,再下料,试计算图所示管道的展直长度L(单位:mm,

初三数学导学案(2018修改)

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人教版义务教育教科书 九年级数学教学案

第二十一章《一元二次方程》教学案 第1课时 21.1. 一元二次方程

教学目标

1、会根据具体问题列出一元二次方程,体会方程的模型思想,提高归纳、分析的能力。 2、理解一元二次方程的概念,知道一元二次方程的一般形式,掌握一元二次方程的根。 教学重点:认识一元二次方程

教学难点:一元二次方程的各项及其系数 教学过程 一、知识链接

2

(1) 多项式3x-2x-1是 次 项式,其中最高次项是 ,二次项系数为 , 一次项系数为 ,常数项为 。

(2)我们已学过的方程类型有 。 二、解答问题

1.教材P1页章前引言问题:设雕像下部高为xcm,则上身表示为 , 表示题目的相等关系为 , 可列方程为 ,

方程化

初三物理导学案

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人教版九年级物理高效课堂

导学案全套汇编

目 录

第十三章 热和能 ..................................................................................................................................................... 1

第一节 分子热运动 ..................................................................................................................................... 1 第二节 内能 ................................................................................................................................................. 4 第三节 比热容 ...........................

2016年秋新人教版初三数学总复习全套导学案

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初三数学中考复习

全册导学案

新人教版初三数学总复习全套导学案

目 录

实数的概念与运算 1................................................................. 1 字母表示数与整式 2................................................................. 4 分式的性质与运算 3................................................................. 7 方程和二元一次方程组 4 ...................................................... 10 一元一次不等式(组) 5 ........................................................ 12 一次函数的图象与性质 7 .................................................... 18 反比例函数 8 .......................

初三物理《电功率》复习导学案(修改)

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樟树广来学校九年级物理导学案

课题:电功率复习 班级: 姓名: 一、复习目标

1、更好地掌握电功和电功率概念、单位、公式及意义

2、能灵活运用知识解有关问题,特别是电功率公式的正确选用; 3、理解实际功率与额定功率的区别;

二、复习的重点和难点

1、深刻理解电功、电功率的定义; 2 、电功率的计算; 3 、区分实际功率和额定功率。

三、知识梳理 (请同学们自主复习课本,认真完成知识梳理)

知识点一:电能

1、来源:各种发电厂将其他形式的能量转化为电能。如 、 、 、 2、应用:各种用电器将电能转化为其他形式的能量。如 、 、 、 3、单位:国际单位是 常用单位: 1度= kwh= J 4、测量电能:

⑴电能表:用来测量用电器在某一段时间内消耗________多少的仪表。 ⑵铭牌的含义:

① “220V”是指该电能表应该在_

初三数学答案

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湛江市2012年初中毕业生学业调研测试

数学试卷 参考答案及评分意见

一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)

1.C 2.D 3.B 4.D 5.B 6.C 7.A 8.A 9.D 10.D 二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 11.1.7×104 12.6 13.?12 14.3 15.35

三、解答题(本大题共10小题,共90分) 16.解:原式?3?12?12 ···································································································5分

?3 ·····································································································6分

17.解:原式=a2?1?a2?2a··························································

初三化学物质组成的表示导学案

标签:文库时间:2024-10-07
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《物质组成的表示》复习导学案

备课日期:第12周 使用日期:第13周 主备人:复习目标: 1、知道一些常见元素的化合价,记忆常用元素的化合价。 2、熟知化合价规则,并能根据化学式求某元素的化合价。 3、掌握根据化合价书写化学式。

4、了解原子团及其化合价,认识化合价与离子写法上的区别。 5、掌握根据化学式计算相对分子质量、化合物中各元素的质量比,以及某元素的质量分数。 6、准确掌握有关化学式计算,规范书写格式。

复习重点:1、记住常见元素的化合价,会根据化学式求化合价,根据化合价写化学式 2、根据化学式的有关计算

复习过程一:

一、自学导航:阅读课本完成下列问题 1、说出下列物质中各元素的原子个数比:

H2O NH3 CH4

通常,一种元素的原子能够与其他元素的原子相互化合的比例,与 有关。 2、元素化合价的规定:

记忆常见元素的化合价:K、Na、Ag、H +1价,Ca、Mg、Ba、Zn +2价, Al +3价,O -2价,Cl -1价

(小结)金属元素和非金属元素化合价特点:在化合物中,金属元素通常显 价,非金属元素通常显 价。氢元素通常是+1价,氧元素通常显—2价。

3、

初三物理上册机械效率复习导学案

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篇一:九年级物理 机械效率导学案 人教新课标版

“机械效率”导学案

课前预习

认真预习“机械效率”一节,完成以下问题:

1. 如图1,一人向楼上运沙子,用重10N的动滑轮拉着装有100N沙子的小桶(桶重

20N),将它们匀速提到6m高的楼上,此人对小桶、沙子、动滑轮各做了多少功?其中,对 做的功是有用功,对 做的功是额外功。

2.机械效率如何计算? 通过预习,你对机械效率还有哪些认识? 、 、

3.如图2实验装置是哪种简单机械? ,斜面的高为图中所示,斜面的长为图中所示,将一重为G的物体从斜面低端运至顶端,若直接用手提上去,则克服重力做的功为 ,若用力F沿斜面把物体拉上,拉力F做的功为 。

4.在预习过程中,你还存在什么疑问,记录下来,上课时讨论解决。

课内学案

活动(一)

观察大屏幕上运沙子的几种办法,小组讨论分析:每种办法所做的有用功、额外功各是什么? 你觉得哪种办法最好?

应用:起重机把2500N的钢材匀速提到6m高的三楼,共做了25000J的功,此起重机的的机械效率是多少?

请小组内同学分工计算出后两种运沙子的机械效率,并进行比较,你发现了什么规律?

讨论:影响机械效率高低的因素有哪些?

活动(二)

猜想;影响斜面机械效率高低的因素有哪些?

想一想:要测用斜面

初三化学物质组成的表示导学案

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《物质组成的表示》复习导学案

备课日期:第12周 使用日期:第13周 主备人:复习目标: 1、知道一些常见元素的化合价,记忆常用元素的化合价。 2、熟知化合价规则,并能根据化学式求某元素的化合价。 3、掌握根据化合价书写化学式。

4、了解原子团及其化合价,认识化合价与离子写法上的区别。 5、掌握根据化学式计算相对分子质量、化合物中各元素的质量比,以及某元素的质量分数。 6、准确掌握有关化学式计算,规范书写格式。

复习重点:1、记住常见元素的化合价,会根据化学式求化合价,根据化合价写化学式 2、根据化学式的有关计算

复习过程一:

一、自学导航:阅读课本完成下列问题 1、说出下列物质中各元素的原子个数比:

H2O NH3 CH4

通常,一种元素的原子能够与其他元素的原子相互化合的比例,与 有关。 2、元素化合价的规定:

记忆常见元素的化合价:K、Na、Ag、H +1价,Ca、Mg、Ba、Zn +2价, Al +3价,O -2价,Cl -1价

(小结)金属元素和非金属元素化合价特点:在化合物中,金属元素通常显 价,非金属元素通常显 价。氢元素通常是+1价,氧元素通常显—2价。

3、

数学导学案

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金钟中学 四 年级 班 数学 学科教师备课活页

主备人:包保红 教研组长审签: 教导处审签: 等级评定:

2.导学案应具备的教学基本环节:预习检查、目标展示、情景导入、合作探究、精讲点拨、达标检测、拓展延伸、知识总结与作业布置、教学反思;

3.每份导学案必备的环节有:目标展示、合作探究、精讲点拨、达标检测、知识总结、教学反思。