创先争优集体先进事迹材料

凝心聚力，事争一流，在创先争优中跨越赶超

——中共XXX镇委员会“创先争优”先进事迹材料

XXX镇作为XXX县第一大镇、经济强镇，在创先争优活动中迎来了快速崛起和科学发展新的历史机遇期，面对责任与使命、困难与挑战，XXX镇党委审时度势、凝心聚力、积极探索、大胆实践，以时不待我、事争一流的精神，在创先上寻发展，在争优中求进步，在创先争优中跨越赶超，在全镇范围内形成了学习先进、崇尚先进、争当先进、争创佳绩的良好风气，切实推进了全镇经济与社会事业的全面发展。2011年，XXX镇获自治区文明委表彰为第一批自治区“和谐乡镇”，获“2010年度人口和计划生育目标管理（党政线）先进单位”，获“2010年度XXX县政法综治工作创新奖”。

一、抓宣传，造氛围。

XXX镇现有党总支3个，党支部38个，党员1039名。市、县委关于“创先争优”活动部署后，镇党委召开班子成员会议，认真传达“创先争优”活动精神和主要安排，结合XXX实际，提出了全镇“创先争优”活动的主题、步骤和目标。并及时召开村两委主要领导参加的“创先争优”活动动员会，组织村“两委”干部认真学习“创先争优”活动实施方案，镇主要领导就如何开展好“创先争优”活动提出了具体的要求，明确工作方向。各村纷纷召开

推荐阅读：作为村党支部书记兼九甲村人民调解庭的首席调解员,她不仅虚心向有经验的老同志请教调解纠纷方法,还利用休息时间研读我国各项法律、法规和《治安管理条例》,以便在实践工作中更好的运用相关知识,理论结合实际的与群众讲解矛盾纠纷深化的利害关系……

赵小兰同志是xx村支部书记,上任以来,她扎根农村,默默无闻地奉献自己的青春,深受当地老百姓的爱戴,2012年她被评为贵州省“先进******员”称号。

一、坚持学习,提高思想政治素质。

她在"创先争优"活动中坚持把学习贯彻始终,用学习搞好实践活动。坚持先学一步,多学一点,深学一点。在学习中,她有两个坚持,第一坚持每天阅读一小时党报党刊,坚持每天写一篇学习心得。创先争优活动开展以来,各类学习笔记达数万字,撰写心得体会数十篇。为了深刻理解党和国家的政策理论知识,她学习了《理论热点面对面》、《半月谈》《时事资料手册》等书籍资料,不断提升自己的政治理论水平,提升思想境界,牢固树立科学的人生观和价值观。先后撰写的《努力构建和谐九甲村:创先争优心得体会》、《贯彻落实科学发展观,促进九甲村工作可持续发展》等文章对九甲村发展起到了一定的作用。

篇一：创先争优先进个人事迹材料

胡桂霞同志，女，1958年生人，1981年参加工作，1995年从事税务工作，现在开鲁县国税局任征收管理股长职务。 自2004年末至2007年初3年内，征管工作可谓经历两次战斗洗礼，一次是2004年末综合征管软件(CTAIS)上线，再就是今年上半年开展的全区税负调查分析工作，这对于开鲁局担任管理股股长的胡桂霞同志来讲，确实终生难忘。自从今年3月份开展税负调查分析工作以来，按工作分工胡桂霞同志担起了税负调查办公室副主任的重担，着重抓税负调查分析工作的步部署实施和业务指导方面的工作，半年的时间过去了，今天当我们总结税负调查分析工作经验，盘点调查工作取得成果收获的同时，不能忘记胡桂霞同志在此项工作中所付出的艰辛与汗水。 一、反复排查，找准税负调查的切入点 胡桂侠同志1995年之前曾先后担任过开鲁县国营工业、商业两家的会计主管工作，具有较强的财务会计核算方面的技能和经验，不管是搞税务稽查、日常征管检查还是征管工作方面的指导，都可以说比较自信。在参加此次税负调查工作中以普通一员的身份接受工作任务，也不会感觉有压力，可以游刃有余地完成工作任务。 然而被委以组织者的重任时，作为一名女同志，随着年龄的加大，精力和体力也不比

审计事业创佳绩党建为先促发展

——区审计局党支部先进事迹材料

区审计局党支部在区委、区政府和市审计局的领导下，始终以“严谨、细致、务实、创新”为基层党建工作的基本理念，以“构建和谐机关、打造一流支部、争创一流业绩”为全局工作总体思路，深入学习实践科学发展观，忠实履行审计监督职责，铸造出一支“党员是面旗、请向我看齐”的钢铁队伍，成为引领审计职业操守、维护我区经济秩序、促进党风廉政建设和服务党委、政府决策的生力军，各项工作任务取得了显著成绩。连续三年荣获市审计系统先进集体，连续七年获得区年度综合考核“实绩突出”班子奖，支部“班子”建设年年得到表彰，2006年获得市级“文明单位”荣誉称号。

——以支部建设为基础，构建审计坚强堡垒

一是积极营造领导班子团结和谐的工作氛围。工作中坚持做到“两个民主”，执行“两个制度”。即坚持民主集中制原则和领导分工负责相结合原则，切实执行局党支部成员集体议事制度和党内民主生活会制度，把局领导班子建设成为学习好、团结好、纪律好、作风好、政绩好的一流领导班子，使班子成员在大事大非面前不糊涂做清醒人，成员之间做到精诚协作，配合默契，做到遇事不扯皮、不搞“小团体”、不拉“小山头”，一直被区委、区政府及市局誉为“开拓进取、勤勉务实、敬业

　　7月10日晚上至11日凌晨，舟曲县持续强降雨，导致白龙江水位猛涨，国道345线中断，全县19个乡镇都不同程度受灾。

　　城关镇瓦厂村在本次灾情中受灾严重，强降雨造成了多处山体滑坡、通村道路损坏、农作物被淹，特别是由于白龙江水位猛涨，致使G345线瓦厂村尖子石段道路被水淹没，最深处达2米以上，导致通往县城的道路完全中断，只能绕山路进入舟曲，对抢险救灾和全县人民出行造成极大影响。灾情不容怠慢，危机关头，城关镇瓦厂村党支部书记孙六龙沉着应对、冲锋在前、勇挑大梁，奋力组织党员群众抢险自救，在抢险救灾一线践行了一名共产党员为民初心。

　　*闻“汛”而动，沉着应对

　　7月10日晚，暴雨伊始，孙六龙就按照镇党委政府及镇防汛办的安排，冒雨带领村支部党员沿白龙河道进行防汛排查，及时向白龙江边周边住户和企业、养殖场负责人等提醒险情，并逐一告知险情发生时的撤离路线。

　　7月11日，下午13时许，受上游洪峰影响，白龙江涨势迅猛，G345线瓦厂村尖子石段道路被水淹没，淹没段部分山体存在滑坡危险，形势异常严竣。灾情就是命令，孙六龙迅速召集村“两委”成员、村民小组长、党员群众集合，经过

　　在这个温暖的大家庭中，每个人都在发掘自己的潜能，提高自身的素质，为这个集体增光添彩。

　　一、树立良好的班风学风

　　良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提优秀班集体先进事迹材料范文。一个班集体要想有凝聚力，首先必须加强团结，营造一种健康向上的班级氛围，因此我们提出“班级是我家，建设靠大家”的观念，就是要靠集体里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增加同学们的集体荣誉感，班级自豪感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。

　　一个班级的班风建设好了，才会有浓厚的学风，营造一个良好的学习氛围，让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘，就有一份收获，在每一次考试中，我们班的平均分都居前列，深受老师们的好评，大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!优秀的学生更奋发，中等学生不再安居中游，后进学生也激励得要不断进步。

　　二、培养优秀班干部

　　班集体是每个学生学习成长的摇篮,一个积极向上的凝聚力强的良好的班集体的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培养和使用是一个关键的因素。这也是我在许多年的班主任工作中的深刻体会，因此，我在班

个人先进事迹材料(一)

他政治意识强。思想上进，政治上始终与党中央保持高度一致，坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，不断提高自己的理论水平，工作能力和业务水平。具有鲜明的政治立场，工作原则性强，时刻严格要求自己，全心全意为单位服务。

他工作责任心强。新闻编辑和播音在新闻工作中起着承上启下、协调左右的作用，是电台的枢纽部位和重要形象，工作零散、综合性强、随机性大，特别在延川人民广播电台成立初期，在紧急缺人、毫无经验的情况下，他被领导从延川电视台新闻部然而在电台，他一人身兼数职，既要外出采访，又要编辑新闻稿件，还要搞好播音、制作和节目播出工作。经常加班到深夜，任劳任怨，从不计效个人得失，将电台的各个节目安排得井井有条，节目播出后得到了听众的广泛好评。

他敬业精神强。工作认真负责、不断进取，工作中做到有计划、有布置、有检查、有说法、多年如一日。他坚持定期录制《约会好音乐》节目，在午间播放，让下班的人们在回家的路上享受音乐的美好;他加强业务学习，以更好适应新的工作环境，不断提升自身的知识、技能、态度与素质。他每天都会进行普通话和节目主持技巧的训练。通过不断的学习，新闻播音、节目主持综合素质和技术业务水平都有了明显的提高，为电台节目的

青春在岗位上闪光

张敬辉，女，37岁，1988年4月参加工作，中共党员，现任阜新福棉纺织染集团细纱车间挡车工。入厂18年来，她在工作中勇于吃苦，乐于助人，勇挑重担，苦练技术，先后荣获省“五一”奖章、技术状元、杰出青年岗位能手、三八红旗手、全国纺织工业技术能手和市劳动模范等荣誉称号。张敬辉好学上进，钻研操作理论和技术，勤学苦练，月月超额完成任务，始终名列前茅。2006年，她纺纱总量125万米，超产47万余米，一年完成一年半的生产任务。

张敬辉同志在工作中对自己要求非常严格。她入厂时，被分到细纱车间，在学徒期间她不适应三班倒，每到夜班都会出现恶心、呕吐现象。每次出现这种情况，师傅劝她去休息，她却只是靠在机台旁休息一会，又投入到练习中。为了尽快掌握操作技术本领，她的手指常被纱线划破，可她从未停止练习操作。在车间她勤学苦练，回到家后学习理论知识。学徒三个月后，她以优异的成绩提前出徒，并且达到国家规定的看台标准。她所看的机台不但整齐，而且扫除也很干净。她每天坚持练习基本功，而且不断向老师傅请教。在进厂第二年，她就代表新工人参加考试，不但操作技术在车间名列前茅，理论知识也得了100分，获得了厂技术状元称号。从此她更加刻苦练习操作技术，主动帮助有困

篇一：先进事迹材料格式写法

先进事迹材料格式写法写作先进事迹材料，一般有两种情况：一是先进个人，如先进工作者、优秀党员、劳动模范等；二是先进集体或先进单位，如先进党支部、先进车间或科室，抗洪抢险先进集体等。无论是先进个人还是先进集体，他们的先进事迹，内容各不相同，因此要整理材料，不可能固定一个模式。一般来说，可大体的格式与写法有以下几个方面。(1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题，有两部分内容必不可少，一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称，使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王鬃同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张鬃同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等(2)正文。正文的开头，要写明先进个人的简要情况，包括：姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外，还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号，或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位，要根据其先进事迹的主要内容，寥寥数语即应写明，不须用更多的文字。然后，要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体，要下功夫写好，关键是要写得既具体，又不繁琐；既

　　班级是学校教育和管理的基本单位，一个良好的班集体对每个同学的健康发展有着巨大的教育作用，为此我在管理班集体方面努力做到：

　　一、走进学生的心灵深处。

　　班主任作为一个班集体的组织者、领导者，具有核心的作用。古语：“亲其师、信其道。”班主任以真挚诚恳的热情和爱学生的心才能取得学生的信任。叶圣陶先生曾说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生。”教师在与学生交往的过程中所表现出来的情感必须是真挚诚恳的，树立自己的威望，必须做到以情动人。只有这样，才能建立民主、平等和互相理解的新型师生关系，学生才能真正感受到班主任的可亲、可敬、可信，才会在心理上接受你，愿意与你亲近，愿意将心灵的窗口向你敞开。师生间感情愈真切，教育就效果愈佳。我班的李吉星同学母亲离世，每学期我都第一个到他家去家访。与他的爸爸多沟通教育孩子的得力措施，避免了单亲家庭的孩子形成孤僻的性格。对待好学生如此，后进生我更是不敢有丝毫的怠慢。我深知后进生虽然只是少数，但往往会给班主任工作带来很多麻烦。他们的后进行为不仅对本人进步不利，而且常常给班级造成不良影响。因此使后进生进步，重新确立起自信心是转化工作的关键，是重要而艰巨的任务。我班李佳乐同学