科学社会主义是马克思主义的

马克思主义科学社会主义

马克思主义·科学社会主义

本学科2006年课题指南，在去年的基础上增加了科学发展观与社会主义和谐社会等重大课题，同时根据当前的实践需要和学科发展要求，列出了基础研究的重要领域和应用研究的重点问题。申报者应当立足国情、立足当代，考虑理论和实践上的已有进展和发展逻辑，并结合自己的专长，运用马克思主义的立场、观点、方法，据以提炼和选择自己申报的具体课题，认真地进行设计和论证。要坚持以我国改革开放和社会主义现代化建设中的全局性、战略性和前瞻性的重大理论和现实问题，作为课题立项和科学探索的主攻方向。其中，基础研究课题应当紧紧围绕学科探索和发展的前沿问题，总结实践和相关学科的成就，努力进行马克思主义的经验总结和理论探索，力求达到对其基本原理和科学体系的全面理解、准确阐释、正确运用和丰富发展；应用性研究课题应坚持一切从实际出发，努力运用马克思主义的世界观和方法论，研究新情况，解决新问题，总结新经验，尤其应当注重研究社会实践中提出的重大而紧迫的问题，注重研究经济、政治、文化、社会生活发展中提出的热点和难点问题，力求给予中肯的分析和科学的说明，从而为中国特色社会主义事业提供理论支持。本学科基础研究和应用研究的区分是相对的，两者是相

马克思主义科学社会主义

马克思主义·科学社会主义

本学科2006年课题指南，在去年的基础上增加了科学发展观与社会主义和谐社会等重大课题，同时根据当前的实践需要和学科发展要求，列出了基础研究的重要领域和应用研究的重点问题。申报者应当立足国情、立足当代，考虑理论和实践上的已有进展和发展逻辑，并结合自己的专长，运用马克思主义的立场、观点、方法，据以提炼和选择自己申报的具体课题，认真地进行设计和论证。要坚持以我国改革开放和社会主义现代化建设中的全局性、战略性和前瞻性的重大理论和现实问题，作为课题立项和科学探索的主攻方向。其中，基础研究课题应当紧紧围绕学科探索和发展的前沿问题，总结实践和相关学科的成就，努力进行马克思主义的经验总结和理论探索，力求达到对其基本原理和科学体系的全面理解、准确阐释、正确运用和丰富发展；应用性研究课题应坚持一切从实际出发，努力运用马克思主义的世界观和方法论，研究新情况，解决新问题，总结新经验，尤其应当注重研究社会实践中提出的重大而紧迫的问题，注重研究经济、政治、文化、社会生活发展中提出的热点和难点问题，力求给予中肯的分析和科学的说明，从而为中国特色社会主义事业提供理论支持。本学科基础研究和应用研究的区分是相对的，两者是相

科学社会主义理论与实践

学姓学

院：能源学院 名：刘

世

界

号：2011050064

试述社会主义苏联模式的历史成就、基本特征、重大弊病

社会主义苏联模式是指苏联社会主义革命和建设的道路，指苏联的社会主义实践，其特征是实行高度集中的政治经济体制，重点发展重工业。由于苏联社会主义实践主要是在斯大林领导下进行的，而斯大林去世后一直到1985年3月戈尔巴乔夫上台，苏联基本上沿袭了斯大林创建的社会主义基本制度和具体体制，所以，苏联社会主义模式又被称之为“斯大林模式”。 社会主义苏联模式的历史成就：

第一、建成了世界第一个社会主义国家；

第二、苏联模式建立了一个比较完整的工业体系；

第三、苏联模式有利于实行宏观经济控制和管理，改变了苏联的工业布局。 社会主义苏联模式的基本特征：

（1）高度集中的经济体制——指令性计划有高度集中性、全面性和强制性的特点。首先：单一的社会主义公有制。其次：优先发展重工业的工业战略。再次：否定和限制商品的计划经济。

（2）高度集中的政治体制

第一，高度集权的党的领导体制。党和国家融为一体，国家完全隶属于党，苏共对国家政治、经济、文化、思想绝对控制。

第二，限制以至取消党内民主。

第三，实行自上而下的干部委派制。滋长了官僚

关于建立和完善保障性住房制度的思考

学号：S10120204067 姓名：李佳佳 班级：技术经济2班

摘要: 国内外经验都表明, 住房关系民生, 特别是低收入家庭住房问题不仅是经济问题, 也是社会问题和政治问题, 不能完全通过市场化来解决, 政府要承担责任。解决城市低收入家庭住房困难问题是房地产市场调控重要内容, 也是建设和谐社会的重要内容, 是深受广大老百姓拥护的惠民工程, 政府责无旁贷。本文就住房就存在的主要问题如有廉租房建设进展缓慢，效果不足；经济适用房未能真正满足城市中低收入家庭的住房需要等。提出如何加强保障性住房建设谈点浅见。

关键词：保障性住房 制度 供应量 住房困难

我国保障性住房建设的现状与存在问题住房问题是关系到构建和谐社会的民生问题。因此, 通过政府的保障性住房制度推行是解决和改善城市低收入家庭住房的主渠道。近几年来, 随着城镇住房制度改革和城市低收入家庭的住房需求与供给矛盾日益凸显, 我国的住房保障制度建设在解决城市低收入家庭住房方面确实卓有成效。但是, 与其他发达国家或地区相比, 我国的住房保障体系建设起步较晚, 还存在着保障对象定位模糊、覆盖面狭窄、相关配套政策不完善、监督机制不健全等方面的

科学发展观的理论与实践探索

姓名：李秀丽 学号：106310910 专业：载运工具运用工程

科学发展观的理论与实践探索

摘 要：本文从科学发展观的深刻含义出发，运用哲学观点对其进行进一步的分析，归纳剖析科学发

展观理论的创新点及其现实指导意义，并结合大学生具体实际，对在实践中如何把握科学发展观进行了深入阐述。

关键词：科学发展观 统筹发展 理论创新 实践准则 一、科学发展观的提出

科学发展观是2003年4月15日胡锦涛总书记在非典期间视察广东时首先提出的，党的十六届三中全会正式提出后，日益成为全党全国人民新时期走向全面小康的理论武器。科学发展观的提出是来自实践，是对实践经验的总结和概括，是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的科学认识。

二、科学发展观的辨证唯物主义哲学内涵

科学发展观的核心是“发展”，精髓是“科学”。其基本内涵是：以人为本、全面协调、可持续发展，要实践科学发展观必须正确把握好这三个核心内容。

科学发展观是充满着辨证思维的智慧，既是全局的视角，也充分考虑到个的全面发展，从而形成了科学发展观全面、协调、可持续发展的基本内容。科学发展观的理论核心，紧密地围绕着两条基础主线：一方面努力把握人与自然之间关系的平衡，寻求

马克思、恩格斯的科学社会主义思想及其当代价值

作者：石云霞 来源：《思想理论教育导刊》2014年5期

摘要：科学社会主义的产生是人类思想史上的伟大革命变革。马克思、恩格斯是科学社会主义思想的伟大创立者。马克思、恩格斯从历史事实和发展过程出发得出确切结论，科学揭示了社会主义的本质特征，并随着时代和实践的发展，不断扩展和深化对开创社会主义历史进程的认识。马克思、恩格斯社会主义思想的时代价值在于，指引我们坚定社会主义和共产主义理想信念，更加自觉地为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

科学社会主义的产生是人类思想史上的伟大革命变革。恩格斯指出：“社会主义自从成为科学以来，就要求人们把它当作科学来对待，就是说，要求人们去研究它。”[1](P38)研究科学社会主义，既要进行本体论研究，把握其科学性；又要进行价值论研究，弄清其当代意义，更加自觉地为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，这是当今时代和实践对我们提出的根本要求。

一、马克思、恩格斯是科学社会主义的伟大创立者

恩格斯在评价马克思的时候曾经说过：“现代运动当前所取得的一切成就，都应归功于他的理论活动和实践活动；没有他，我们至今还会在黑暗中徘徊。”[2](P558)这一论断，同样适用于恩格斯本人。马

社会主义五百年

科学社会主义的创立是什么？

科学社会主义是由马克思和恩格斯共同创立的。马克思和恩格斯都是德国人，都出身于有教养的资产阶级家庭，都受到过良好的教育，马克思还受到过当时德国最好的高等教育。后来他们经过长期的理论探索和社会实践，逐步转变了自己的世界观，背叛了原来所属阶级而转向了无产阶级立场，并立志终生为无产阶级服务，共同成为科学社会主义的创始人。

卡尔·马克思（1818-1883）出生于一个有名望的律师家庭，从小就受到良好的教育，中学时代就立下了为人类幸福而工作的志向，他在中学毕业论文《青年在选择职业时的考虑》中写道：“如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是大家做出的牺牲；那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”

马克思先到波恩大学后来柏林大学学习法律，但他更爱好哲学和历史，并通过一篇关于古希腊哲学的论文获得哲学博士学位。毕业后，他到刚刚创立的《莱茵报》工作，编辑工作的性质使他有机会接触普鲁士的社会现实。封建统治者对贫苦农民的仇视态度，农民的悲惨生活境地，深深触动了

社会主义五百年

科学社会主义的创立是什么？

科学社会主义是由马克思和恩格斯共同创立的。马克思和恩格斯都是德国人，都出身于有教养的资产阶级家庭，都受到过良好的教育，马克思还受到过当时德国最好的高等教育。后来他们经过长期的理论探索和社会实践，逐步转变了自己的世界观，背叛了原来所属阶级而转向了无产阶级立场，并立志终生为无产阶级服务，共同成为科学社会主义的创始人。

卡尔·马克思（1818-1883）出生于一个有名望的律师家庭，从小就受到良好的教育，中学时代就立下了为人类幸福而工作的志向，他在中学毕业论文《青年在选择职业时的考虑》中写道：“如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是大家做出的牺牲；那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”

马克思先到波恩大学后来柏林大学学习法律，但他更爱好哲学和历史，并通过一篇关于古希腊哲学的论文获得哲学博士学位。毕业后，他到刚刚创立的《莱茵报》工作，编辑工作的性质使他有机会接触普鲁士的社会现实。封建统治者对贫苦农民的仇视态度，农民的悲惨生活境地，深深触动了

1、如何评价空想社会主义的积极贡献及其历史局限？

积极贡献：

①空想社会主义对资本主义的揭露和批判，提供了研究资本主义早期发迹史的极为珍贵的历史文献资料，也提供了启发工人阶级觉悟的极为珍贵的思想材料。

②空想社会主义是科学社会主义的重要思想来源。对未来社会的设想，包含着趋向历史唯物主义的合理因素和许多精辟的思想及论证。

③空想社会主义发展历史体现了社会主义思想与时俱进的品格 ④揭示和论证了人类社会发展的历史趋势。 历史局限性：

①否认历史发展的必然性、崇拜幸运的偶然性，宣扬天才论和英雄史观。

②空想社会主义看不到人民群众特别是广大无产阶级群众的力量，因而始终没能找到改造现代社会的物质力量。

③空想社会主义者离开阶级斗争去设计、谈论和实践社会主义，他们的设想便成空话，他们的实践活动也充满幼稚的思想。

④空想社会主义者的理论基础是理论原性，他们的社会主义是从道德情感出发的社会主义。缺乏科学性。

⑤空想社会主义“不成熟的理论，是同不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的”。

⑥空想社会主义有许多消极的成分：如保留奴隶与奴隶劳动、殖民地、宗教神秘主义因素、劳动偏见、政治极端主义和最高领导人职务终身制等； 2、试举例说明马克思恩格斯对待科学社

1、如何评价空想社会主义的积极贡献及其历史局限？

积极贡献：

①空想社会主义对资本主义的揭露和批判，提供了研究资本主义早期发迹史的极为珍贵的历史文献资料，也提供了启发工人阶级觉悟的极为珍贵的思想材料。

②空想社会主义是科学社会主义的重要思想来源。对未来社会的设想，包含着趋向历史唯物主义的合理因素和许多精辟的思想及论证。

③空想社会主义发展历史体现了社会主义思想与时俱进的品格 ④揭示和论证了人类社会发展的历史趋势。 历史局限性：

①否认历史发展的必然性、崇拜幸运的偶然性，宣扬天才论和英雄史观。

②空想社会主义看不到人民群众特别是广大无产阶级群众的力量，因而始终没能找到改造现代社会的物质力量。

③空想社会主义者离开阶级斗争去设计、谈论和实践社会主义，他们的设想便成空话，他们的实践活动也充满幼稚的思想。

④空想社会主义者的理论基础是理论原性，他们的社会主义是从道德情感出发的社会主义。缺乏科学性。

⑤空想社会主义“不成熟的理论，是同不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的”。

⑥空想社会主义有许多消极的成分：如保留奴隶与奴隶劳动、殖民地、宗教神秘主义因素、劳动偏见、政治极端主义和最高领导人职务终身制等； 2、试举例说明马克思恩格斯对待科学社