高考语文材料作文

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原创高考语文复习备考资料 审题立意材料作文高考语文新材料作文

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新材料作文训练及范文点评

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

一座荒芜了的花园里。

美丽的池子干得见底了。美丽的花木枯萎尽了。玫瑰死了,夜莺好久没有飞来了。除了蟋蟀在草丛中悲鸣,只有有毒的恶草与刺人的荆棘生长着。

有一天,忽然有几个人到园里来。

他们看见这座美丽的花园出现这样的凄凉情况,个个脸上都显出追慕惋惜的神色,几乎要痛哭了。一个叹气道:“难道我们就任它长此荒芜了吗?”其余的人都毅然站起身来,答道:“不,决不!我们应该大家努力把它整理好。”于是他们讨论怎样改造这座芜的花园的方法。

一个人说:“应该先把恶草和荆棘砍除掉,然后才能把花木栽下。”

另一个人说:“不然。应该先把花木运来,然后去砍除恶草和荆棘,因为——”

另一个人说:“我表示同意A君的话,恶草和荆棘如果不先除去,佳木好花是决不能栽种的。因为——”

其余的人说:“不然。你的话错了。我赞成B君的意见。因为——”

他们各举了许多理由,互相辨论着,还引了许多例子来证明他们的话,由早餐的时候一直辩论到正午,家家炊烟起了,还没有停止;甚至于因为意见不合,互相谩骂??而且扭打了。

荒芜了的花园,还是照旧荒芜着。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定

高考语文复习材料作文训练及范文

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XX届高考语文复习材料作文训练及范文

一、阅读下面的材料,按要求作文

与梦想相伴,能使荒漠上升起一片绿色,空白处填充一片色彩,孤独时呈现一片活力。与梦想相伴,大地就会多一分生机,生命就会多一分鲜活,心灵也就会多一分慰藉。与梦想相伴,前程会更加光明。

你对“与梦想相伴”有什么体会、经历或见解呢?请以“与梦想相伴”为标题,写一篇,文体自选,不少于800字。 [写作提示] “梦想”是指美好的理想。“与梦想相伴”一要谈论树立美好理想对于人生的意义,二要阐述人一旦树立了美好理想,就要时时刻刻用这种“梦想”与精神追求来要求自己,鞭策自己,激励自己,使自己永远朝着美好的目标前进。 与梦想相伴 □陈振华

梦想能给我们带来无限的憧憬,让我们拥有无限动力。与梦想相伴,我们的生命旅程就不再荒凉,不再单调,不再孤独,而是处处充满生机,时时拥有活力。

与梦想相伴,我们就会不断努力,不懈奋斗,不停拼搏。若是生活在梦想中,我们会很幸福,但若缺乏朝着梦想奔跑的动力,那它永远只能停留在空想的“温床”上,枯死在瞎

想的荒野中。

朝着梦想奋进的人,常常不怕困难,不懈努力,最终攀援上成功的巅峰。明朝文豪宋濂小时候就心怀梦想。因为家贫,他总是想方设法

2013年江苏高考语文材料作文练习

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1.阅读下面文字,根据要求作文。(60分)

在大海边,当海浪打来的时候,小灰雀迅速起飞,它们拍打两三下翅膀就升入了天空,远离了海浪;一边的海鸥显得非常笨拙,它们从沙滩飞入天空要很长时间,很多海鸥因此葬身大海,不过,最后它们能飞过大海横过大洋。

要求:①全面理解材料,可以选择一个侧面、一个角度构思作文,但不要脱离材料内容及含意的范围;②自定立意,自选文体,自拟标题;③不得套作,不得抄袭;④用规范汉字书写;⑤不少于800字。

2.阅读下面的文字,按要求作文。(60分)

有过于江上者,见人方引婴儿而欲投之江中,婴儿啼。人问其故,曰:“此其父善游。”其父虽善游,

其子岂遽善游哉?以此任物,亦必悖矣。 读完上述材料,你有何感想和思考? 请自选角度,自拟题目写一篇文章。

要求:(1)必须写议论文;(2)不少于700字;(3)不得透露个人信息;(4)不得抄袭,套作。

3.阅读下面的文字,按要求作文。(60分)

太阳每天从东方升起,在西边落下。我们是该追赶太阳呢,还是该守候它? 请联系生活体验与认识,自拟题目,自定文体写一篇不少于800字的文章。

4.阅读下面的材料,按要

高考语文材料作文审题立意方法汇总

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高考语文材料作文审题立意方法汇总

一、提炼中心法

这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时,如果能准确地提炼出材料的中心,并以其作为的主旨,一定会使所写既切题又有深度。所以,写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。

【材料】一次,盖达尔旅行时,有一个小学生认出了他,抢着替他提皮箱。小学生见皮箱十分破旧,便说:“先生是大名鼎鼎的盖达尔,为什么用的皮箱却是随随便便的呢?太不协调了。”“不协调吗?如果皮箱是大名鼎鼎的,而我却是随随便便的,那岂不是更糟?”盖达尔笑着说。 小学生看着盖达尔笑了。

【分析】分析这则材料,我们可以提炼出这样的中心意思:这则材料通过写大名鼎鼎的盖达尔和小学生关于皮箱破旧的对话,表达了身外之物可以随随便便,但做人却不能随随便便的道理。据此,学生可以提炼出如下两种观点:(1)做人不应该随随便便;(2)做人要做有真才实学的人,不能徒有虚名。 二、抓关键句法

关键句常常有暗示材料中心的作用。所以,有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。在材料

作文的材料中,关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。

【材料】一只蚌跟它附近的另一只蚌说:“我身体里有个极大的痛苦。它是沉重的、圆圆的,我遭难了

高考语文 名言 事实材料 信念作文素材

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高考作文素材:信念

高考作文素材,有关信念的作文素材,内容包括高考作文素材名言以及相关信念的事实材料,供考生学习参考。 「名言」

人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女

路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。—— 吉鸿昌

但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川

人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。—— 列夫 托尔斯泰 一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦 生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川 沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川 冬天已经到来,春天还会远吗?——雪莱

先相信你自己,然后别人才会相信你。——屠格涅夫 如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸 常求有利别人,不求有利自己。——谢觉哉 君子喻于义,小人喻于利。——孔丘

不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。——陶渊明 志不强者智不达。——墨翟 志当存高远。——诸葛亮

老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操 穷且益坚,不坠青云之志。——王勃

大鹏一日

2019高考语文备考:新材料作文“欲望”导写

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2019高考语文备考:新材料作文“欲望”导写

【文题】

阅读下面旳材料,根据要求写一篇不少于800字旳文章.

一个沿街流浪旳乞丐每天都在想,假如我手头有两万元钱就好了.一天,这个乞丐无意中发现了一只很可爱旳小狗,见四周没人,便把狗抱回他住旳窑洞里,拴了起来.

这只狗旳主人是本市有名旳大富翁.这位富翁丢狗后十分着急,因为这是一只纯正旳进口名犬.于是,就贴一则寻狗启事:如有拾到者请速还,付酬金两万元.

第二天,乞丐沿街行乞时,看到启事,便迫不急待地抱着小狗准备去领那两万元酬金,可当他匆匆忙忙抱着狗路过贴启事处时,发现启事上旳酬金已变成了3万元.原来,大富翁寻狗不着,把酬金提高了. 乞丐似乎不敢相信自己旳眼睛,突然停了下来,想了想又转身将狗抱回了窑洞,重新拴了起来.第三天,酬金果然又涨了,第四天又涨了……直到第七天,酬金涨得让市民都感到惊讶时,乞丐这才跑回窑洞去抱狗.可想不到旳是那只可爱旳小狗已饿死了,乞丐还是乞丐.

要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭.

【导写】

这是一道新材料作文试题,所给材料中隐含旳写作角度比较明确.分析材料后

16山东语文高考“行囊”新材料作文写作指导

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16山东语文高考“行囊”新材料作文写作指导

整理人:王 伟 审核人:高二语文组 使用时间:2016.06.17 【考题再现】

阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

行囊已经备好,开始一段新的旅程。路途漫漫,翻检行囊会发现,有的东西很快用到了,有的暂时用不上,有的想用而未曾准备,有的会一直伴随我们走向远方……

要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。 【材料分析】

从材料形式来看,属于名言警句类材料。材料本身分两层,前一句主要描述人生现象——带着“行囊”踏上“人生之旅”;后一句主要引出蕴含的人生哲理—— “行囊”中的东西自有用度取舍。

这样的题目,我们需要大处着眼,小处入手。首先要想清楚两个问题:第一个,行囊对于旅程的意义;第二个,行囊中四种情况下的东西分别指什么,对于旅程又有何意义。然后,在四种“有的”中选取一至两种,有侧重地阐述其对于人生旅程的意义,建议选两种,去探讨它们之间的辩证关系。

来看材料中这四种“有的”,会发现,它们本身即存在一定的逻辑关系。第一种组合,“用到了”和“用不上”,第二种组合“准备了没有”和“要用却没准备”,第三种组合,

高考语文材料作文审题立意专项训练带解析

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高考语文材料作文审题立意专项训练(带解析)一.阅读下面的文字,根据要求作文。

人们总佩服“千里马”一日千里,勇往直前的气概;人们也崇尚“老黄牛”生命不息,犁耕不止的精神。然而有的人总感到不如意,总想让“千里马”与“老黄牛”搞优势互补,从而派生出“千里马”式的“老黄牛”或“老黄牛”式的“千里马”

要求:全面理解材料,构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。不少于 800 字。 立

意: 二. 阅读下面文字,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。

据报道,有人不惜花费近十倍于乘公交车的钱坐出租车去与“拒载”自己的公交车司机“理论”,追问“拒载“缘由。这样做,时间、精力与金钱的付出与得到的回报并不成正比,可当事人却认为值得!这种“较真“行动也引起许多市民的共鸣。他们

2019高考语文写作专题练习-材料作文(含解析)

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2019高考语文写作专题练习-材料作文(含解析)

一、写作题

1.阅读下面的材料,根据要求作文

那些声称被应试教育毁了的人,不应试也会自毁;那些抱怨婚姻磨灭理想的,不结婚也成不了居里夫人;那些天天唠叨这个体制捆绑下无用武之地的人,即使到了瑞士也找不到领唱的舞台……大家面对同样的时代,却有着千差万别的人生境界。那些牢骚满腹的人寻找的种种“借口”,在某些人的眼中却常常是难得的人生机遇。

请根据自己的感悟,联系现实,自行立意,自拟标题,自定文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。

2.阅读下面材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。

当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人:大李,笃学敏思,矢志创新,为破 解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠\之路。小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。

这三人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭

高考作文材料

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高考作文材料

第一则,怎么样看待自己:

20世纪初,费孝通先生这样评价他的老师潘光旦:“我们这一代很看重别人怎么看待自己,潘先生比我们深一层,就是把心思用在自己怎么看待自己上。”这话颇值得琢磨,“看重别人怎么看自己”,在意的是身外的评价、地位,那其实都是虚名;“心思用在自己怎么看待自己”,在意的是自己对不对得住,是自我生命能不能不断创造与更新,从而获得真价值、真意义。

许多人好像很看重自己,其实看重的都是一时之名利,对自己生命的真正意义和价值,反而是不关心、不负责任的,因而也就无法享受到生命的真正欢乐。“自己对不起自己”,这才是真正的大问题。

第二则,放弃也是一种投资:

1989年,陶华碧用省吃俭用积攒下来的一点钱,在贵阳市的一条街边开了一家“实惠餐厅”,专卖凉粉和冷面。为了招揽生意,她制作了一种麻辣酱作为拌凉粉的作料,客人非常喜欢,她的生意也红火起来。

后来她发现,很多顾客吃碗凉粉,回去时还要买些麻辣酱,甚至有人不吃凉粉,专门来买她的麻辣酱,她觉得蹊跷,就到其他卖凉粉的餐馆转了转,结果发现别人家的作料中都有从她那儿买来的麻辣酱。她首先想到的就是不再单独卖麻辣酱,可转念一想,大家做点小生意都不容易,跟他们抢什么呢?既然那么多人喜欢我的麻辣酱,