德育工作研讨会校长发言

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小学毕业班教学研讨会校长发言稿

标签:文库时间:2025-02-14
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赛什斯镇2015年小学毕业班教学研讨会

学校高度重视,教师敬业比拼

克岔小学校长:芦汉文

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

我校教学质量与兄弟学校相比,还存在一定的差距,在此谈不上经验交流,只是把我校毕业班工作的管理情况向各位做个介绍,以此求得大家的“传经送宝”来提高我校毕业班工作的管理水平。下面我就学校毕业班工作的管理谈一些肤浅的做法,不对之处敬请领导和老师们批评指正。

一、学校高度重视小学毕业班工作

由于我校毕业班在2014年秋季学期期末考试中整体成绩不理想,引起了学校领导的高度重视。学校在本学期初的2015年3月6日,领导班子会议上进行了认真的总结分析,除了一些客观原因外,最重要的是学校和教师的认识不足,重视不够。我认为任何一项工作,都要认识到位,有了认识才会去重视,思想是一切行动的指挥者、决策者、实施者,有什么样的思想就有什么样的行动。一间学校的工作不光是校长要重视,也不光是教导主任一个要抓的工作,既然是学校班子,就是一个集体,无论是思想上,还是行动上都要齐心协力的形成合力,合力是攻破一切问题的有生力量,他的作用和意义绝对是无限的,正所谓“众人一条心,黄土变成金”。在本次领导班子会议上,大家倾心交谈,深刻反思,正视问题,统一思

小学毕业班教学研讨会校长发言稿

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赛什斯镇2015年小学毕业班教学研讨会

学校高度重视,教师敬业比拼

克岔小学校长:芦汉文

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

我校教学质量与兄弟学校相比,还存在一定的差距,在此谈不上经验交流,只是把我校毕业班工作的管理情况向各位做个介绍,以此求得大家的“传经送宝”来提高我校毕业班工作的管理水平。下面我就学校毕业班工作的管理谈一些肤浅的做法,不对之处敬请领导和老师们批评指正。

一、学校高度重视小学毕业班工作

由于我校毕业班在2014年秋季学期期末考试中整体成绩不理想,引起了学校领导的高度重视。学校在本学期初的2015年3月6日,领导班子会议上进行了认真的总结分析,除了一些客观原因外,最重要的是学校和教师的认识不足,重视不够。我认为任何一项工作,都要认识到位,有了认识才会去重视,思想是一切行动的指挥者、决策者、实施者,有什么样的思想就有什么样的行动。一间学校的工作不光是校长要重视,也不光是教导主任一个要抓的工作,既然是学校班子,就是一个集体,无论是思想上,还是行动上都要齐心协力的形成合力,合力是攻破一切问题的有生力量,他的作用和意义绝对是无限的,正所谓“众人一条心,黄土变成金”。在本次领导班子会议上,大家倾心交谈,深刻反思,正视问题,统一思

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大家下午好!

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一、学校高度重视小学毕业班工作

由于我校毕业班在2014年秋季学期期末考试中整体成绩不理想,引起了学校领导的高度重视。学校在本学期初的2015年3月6日,领导班子会议上进行了认真的总结分析,除了一些客观原因外,最重要的是学校和教师的认识不足,重视不够。我认为任何一项工作,都要认识到位,有了认识才会去重视,思想是一切行动的指挥者、决策者、实施者,有什么样的思想就有什么样的行动。一间学校的工作不光是校长要重视,也不光是教导主任一个要抓的工作,既然是学校班子,就是一个集体,无论是思想上,还是行动上都要齐心协力的形成合力,合力是攻破一切问题的有生力量,他的作用和意义绝对是无限的,正所谓“众人一条心,黄土变成金”。在本次领导班子会议上,大家倾心交谈,深刻反思,正视问题,统一思

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我校教学质量与兄弟学校相比,还存在一定的差距,在此谈不上经验交流,只是把我校毕业班工作的管理情况向各位做个介绍,以此求得大家的“传经送宝”来提高我校毕业班工作的管理水平。下面我就学校毕业班工作的管理谈一些肤浅的做法,不对之处敬请领导和老师们批评指正。

一、学校高度重视小学毕业班工作

由于我校毕业班在2014年秋季学期期末考试中整体成绩不理想,引起了学校领导的高度重视。学校在本学期初的2015年3月6日,领导班子会议上进行了认真的总结分析,除了一些客观原因外,最重要的是学校和教师的认识不足,重视不够。我认为任何一项工作,都要认识到位,有了认识才会去重视,思想是一切行动的指挥者、决策者、实施者,有什么样的思想就有什么样的行动。一间学校的工作不光是校长要重视,也不光是教导主任一个要抓的工作,既然是学校班子,就是一个集体,无论是思想上,还是行动上都要齐心协力的形成合力,合力是攻破一切问题的有生力量,他的作用和意义绝对是无限的,正所谓“众人一条心,黄土变成金”。在本次领导班子会议上,大家倾心交谈,深刻反思,正视问题,统一思

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学校高度重视,教师敬业比拼

克岔小学校长:芦汉文

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

我校教学质量与兄弟学校相比,还存在一定的差距,在此谈不上经验交流,只是把我校毕业班工作的管理情况向各位做个介绍,以此求得大家的“传经送宝”来提高我校毕业班工作的管理水平。下面我就学校毕业班工作的管理谈一些肤浅的做法,不对之处敬请领导和老师们批评指正。

一、学校高度重视小学毕业班工作

由于我校毕业班在2014年秋季学期期末考试中整体成绩不理想,引起了学校领导的高度重视。学校在本学期初的2015年3月6日,领导班子会议上进行了认真的总结分析,除了一些客观原因外,最重要的是学校和教师的认识不足,重视不够。我认为任何一项工作,都要认识到位,有了认识才会去重视,思想是一切行动的指挥者、决策者、实施者,有什么样的思想就有什么样的行动。一间学校的工作不光是校长要重视,也不光是教导主任一个要抓的工作,既然是学校班子,就是一个集体,无论是思想上,还是行动上都要齐心协力的形成合力,合力是攻破一切问题的有生力量,他的作用和意义绝对是无限的,正所谓“众人一条心,黄土变成金”。在本次领导班子会议上,大家倾心交谈,深刻反思,正视问题,统一思

家长会校长发言

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各位家长:

大家好

我叫肖刘文,是原阳县实验高中校长,首先感谢大家为孩子选择了实验高中;感谢大家在百忙之中抽出时间,不辞辛劳,赶来参加我们的家长会;更感谢大家对学校工作的关心、理解和支持。大家都知道学校教育是一项复杂的系统工程,它一刻也离不开社会的关注和家长的支持,学校今天召开家长会,目的就是要建立起学校和家庭沟通的桥梁,充分发挥双方的优势和合力,共同实现家长让子女成龙成风的愿望和学校教书育人的目标,应该说是共同的目标和追求让我们走到一起来了。常言道,既来之则安之,我衷心的希望家长朋友在全面了解孩子学习的同时,能够对学校的教育教学、服务管理等工作提出宝贵的意见和建议,下面我就学校的发展和建设情况,做以下汇报。 一、实验高中的历史和现状

实验高中建校于1993年,其前身为原阳一中实验班,办学地点在原阳县教师进修学校,1993年8月迁至现址,历经师恕莹、王洁身、张磊、李芳文、肖刘文五任校长,近20年来,历届领导班子筚路蓝缕,艰苦创业,历经风雨坎坷,饱尝酸甜苦辣,使实验高中在艰难中生存,在抗争中发展,在波折中壮大。截止目前,学校已拥有教职员工220多名,教学班40个,在校生将近4000人,学校现有教学楼3座,综合办公楼1座,学校宿舍楼3座,逸夫实验

校长研讨会发言稿

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校长研讨会发言稿

校长研讨会发言稿一、基本情况

xx乡初级中学是一所新办学校,初三现有两个班,103名学生,分别来自原xx中心校的八所学校。这批学生在初二下学期期末考试全县排名就不太理想,有两所学校更是几乎包揽了全县各科的倒数第一,再加上布局调整后又走了若干好学生,各校在暑假中都没有补课而落下不少进度。所以,这批学生的学习成绩并不好,本次拔尖考试竟没有一人达到500分,达到450分的也仅有6人。 二、基本思路

围绕“科学发展观”,重视学生的每一点进步。强化管理,狠抓教学,注重研讨,提倡合作。采取“抓两头促中间”的整体构想,对优秀生因材施教,积极创造各种便利条件,让其形成“比学赶帮超”的氛围。 三、主要措施

1、师资配备方面优先考虑初三,班主任都是布局调整前两所学校的副职,代课教师均是常年代初三的中青年教师,并有不少获得过中考奖励。 2、加强初三学生管理,特别是课堂教学的管理,尽量减少无效劳动。 3、通过召开初三家长会形成家校合力,促使学生更加认真地投入复习。 4、每月一次初三教师复习研讨会,确定目标,交流方法,及时掌握学生的种种动态,对症下药进行专门教育。

5、制定合理的复习计划,提出并实施“复习三部曲

中小学德育工作研讨会暨首届班主任论坛材料

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驱散阴霾,让孩子的心灵光明灿烂

初中阶段,学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展,社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题。因此,班主任要充分认识学生心理健康教育的重要性,根据中学生生理、心理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,以积极认真的态度,加强对中学生心理健康教育的指导,这是学生健康成长的需要,是推进素质教育的需要,也是班主任工作的重要内容和班主任义不容辞的责任。

目前中学生常见的心理问题有以下几种: 一、不良人格问题

中学生常见的不良人格主要有:偏激、狭隘、嫉妒、敌对、暴躁、依赖、孤僻、怯懦、自卑、神经质等。与学习有关的心理问题

二、人际关系问题

1 、与教师的关系问题。其主要问题是学生与教师之间产生对抗心理,攻击行为等问题。

2、 同学间的关系问题。希望在班级、同学间有被接纳的归属感,寻求同学、朋友的理解与信任,但又不会维护友情。

3 、与父母的关系问题。民主型的和睦良好的家庭给中学生一个温暖的归属港湾,专制式的家庭中父母与其子女之间不能进行正常的沟通,

中小学德育工作研讨会暨首届班主任论坛材料

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驱散阴霾,让孩子的心灵光明灿烂

初中阶段,学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展,社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题。因此,班主任要充分认识学生心理健康教育的重要性,根据中学生生理、心理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,以积极认真的态度,加强对中学生心理健康教育的指导,这是学生健康成长的需要,是推进素质教育的需要,也是班主任工作的重要内容和班主任义不容辞的责任。

目前中学生常见的心理问题有以下几种: 一、不良人格问题

中学生常见的不良人格主要有:偏激、狭隘、嫉妒、敌对、暴躁、依赖、孤僻、怯懦、自卑、神经质等。与学习有关的心理问题

二、人际关系问题

1 、与教师的关系问题。其主要问题是学生与教师之间产生对抗心理,攻击行为等问题。

2、 同学间的关系问题。希望在班级、同学间有被接纳的归属感,寻求同学、朋友的理解与信任,但又不会维护友情。

3 、与父母的关系问题。民主型的和睦良好的家庭给中学生一个温暖的归属港湾,专制式的家庭中父母与其子女之间不能进行正常的沟通,

德育研讨会主持稿

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创新德育工作,促进学生发展

各位老师:大家好!

为进一步落实学校德育工作规划,不断开拓德育工作新思路,增强德育的经常性、针对性、实效性、主动性,打造学校德育工作特色。今天我们在这里召开了主题为“创新德育工作,促进学生发展”的德育工作研讨会。

今天研讨会,目的是为大家搭建一个相互交流与学习平台,我们取长补短、共同做好我校的德育工作。

此次会议议程有三部分内容,一是德育工作经验交流,二是针对共性问题进行研讨(怎样渗透德育教育),三是谈谈学习收获或体会。

下面进行会议第一项,有 老师进行经验交流。 (感谢老师的精彩发言,下面有请老师发言??)

以上老师的发言,我相信大家一定很有启发,也深受感动。他们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴,让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的发言。正所谓“他山之石,可以攻玉”,让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,希望在座的每一位老师都能做一名“轻松、快乐”的老师。

下面进行会议第二项:德育问题研讨(主要针对在德育工作中遇到的困惑和难题展开)。

下面进行会议第三项:谈谈学习收获或学习体会

最后,请于校长为我们的德育工作指点迷津并作总结性讲话。 (于校长对这次班主任工作研讨作了中肯的评价,也给我们提出

了建议和希望。德