一维数组实验报告心得

实验四 使用数组的程序设计

学号 姓名

一、实验目的

1、 正确理解数组的概念，熟练掌握一维数组和二维数组的定义和初始化方法。 2、 熟练掌握字符数组和字符串的区别和使用、字符串函数的使用。 3、 熟练掌握一维数组、二维数组以及字符串的输入和输出方法。 4、 了解数组的地址、数组元素的地址及一维数组和二维数组的存储结构。 5、 掌握字符窜的结束标志，正确使用字符串的结束标志对字符串进行处理。 6、 通过编程和调试程序，加深对数组、字符数组和字符串函数应用的理解。 7、 实验前复习数组、字符数组和字符串函数的概念。

二、实验内容

1、打印fabonacci数列的前20项，该数列前两项为1，以后各项均为前相邻两项之和。 程序代码：

#include \void main() {

int a[20],i; a[0]=1;

printf(\ a[1]=1;

printf(\ for(i=2;i<20;i++) {

a[i]=a[i-1]+a[i-2]; printf(\ } }

对程序进行测试，并观察运行结果。将程序的运行情况写在下面。 『运行结果：』

2、从键盘输入一个班学生（最多30人

PHP数组实验报告

班 级：10网工三班 学生姓名：谢昊天 学号：1215134046

实验目的和要求：

掌握PHP的数组声明； 掌握PHP的数组定义；

掌握PHP数组的遍历和排序； 熟练运用数组完成相关的任务。

实验内容：

自己构造一个名字为students的二维数组，每个学号代表一名学生，该学生的信息由“姓名”、“性别”、“成绩”组成，数组中的元素至少具备5条。

然后按照学生的成绩高低对该二维数组进行排序，并在网页中显示排序前后的students数组。

实验步骤与调试过程：

1、启动wamp服务器；

2、注册并打开editplus.exe文件在打开弹出对话窗口选择给定的php程序，程序一定要保存C:\\wamp\\www 目录下；

3、在editplus中对程序进行编辑添加代码实现功能； 4、编写一个二维数组，然后进行添加数组元素；

5、编写一个函数function array_rsort ($arr,$keys, $type='desc') { // $arr 数组，$keys 所需要进行排序的键值，$type顺序；

6、定义一个变量数组$keysvalue = $new_array = array()；

PHP数组实验报告

班 级：10网工三班 学生姓名：谢昊天 学号：1215134046

实验目的和要求：

掌握PHP的数组声明； 掌握PHP的数组定义；

掌握PHP数组的遍历和排序； 熟练运用数组完成相关的任务。

实验内容：

自己构造一个名字为students的二维数组，每个学号代表一名学生，该学生的信息由“姓名”、“性别”、“成绩”组成，数组中的元素至少具备5条。

然后按照学生的成绩高低对该二维数组进行排序，并在网页中显示排序前后的students数组。

实验步骤与调试过程：

1、启动wamp服务器；

2、注册并打开editplus.exe文件在打开弹出对话窗口选择给定的php程序，程序一定要保存C:\\wamp\\www 目录下；

3、在editplus中对程序进行编辑添加代码实现功能； 4、编写一个二维数组，然后进行添加数组元素；

5、编写一个函数function array_rsort ($arr,$keys, $type='desc') { // $arr 数组，$keys 所需要进行排序的键值，$type顺序；

6、定义一个变量数组$keysvalue = $new_array = array()；

PHP数组实验报告

班 级：10网工三班 学生姓名：谢昊天 学号：1215134046

实验目的和要求：

掌握PHP的数组声明； 掌握PHP的数组定义；

掌握PHP数组的遍历和排序； 熟练运用数组完成相关的任务。

实验内容：

自己构造一个名字为students的二维数组，每个学号代表一名学生，该学生的信息由“姓名”、“性别”、“成绩”组成，数组中的元素至少具备5条。

然后按照学生的成绩高低对该二维数组进行排序，并在网页中显示排序前后的students数组。

实验步骤与调试过程：

1、启动wamp服务器；

2、注册并打开editplus.exe文件在打开弹出对话窗口选择给定的php程序，程序一定要保存C:\\wamp\\www 目录下；

3、在editplus中对程序进行编辑添加代码实现功能； 4、编写一个二维数组，然后进行添加数组元素；

5、编写一个函数function array_rsort ($arr,$keys, $type='desc') { // $arr 数组，$keys 所需要进行排序的键值，$type顺序；

6、定义一个变量数组$keysvalue = $new_array = array()；

PHP数组实验报告

PHP数组实验报告

班 级：10网工三班 学生姓名：谢昊天 学号：1215134046

实验目的和要求：

掌握PHP的数组声明；

掌握PHP的数组定义；

掌握PHP数组的遍历和排序；

熟练运用数组完成相关的任务。

实验内容：

自己构造一个名字为students的二维数组，每个学号代表一名学生，该学生的信息由“姓名”、“性别”、“成绩”组成，数组中的元素至少具备5条。

然后按照学生的成绩高低对该二维数组进行排序，并在网页中显示排序前后的students数组。

实验步骤与调试过程：

1、启动wamp服务器；

2、注册并打开editplus.exe文件在打开弹出对话窗口选择给定的php程序，程序一定要保存C:\wamp\www 目录下；

3、在editplus中对程序进行编辑添加代码实现功能；

4、编写一个二维数组，然后进行添加数组元素；

5、编写一个函数function array_rsort ($arr,$keys, $type='desc') { // $arr 数组，$keys 所需要进行排序的键值，$type顺序；

6、定义一个变量数组$keysvalue = $new_array = array()；

7、使用foreach循环，把二维

PHP数组实验报告

班 级：10网工三班 学生姓名：谢昊天 学号：1215134046

实验目的和要求：

掌握PHP的数组声明； 掌握PHP的数组定义；

掌握PHP数组的遍历和排序； 熟练运用数组完成相关的任务。

实验内容：

自己构造一个名字为students的二维数组，每个学号代表一名学生，该学生的信息由“姓名”、“性别”、“成绩”组成，数组中的元素至少具备5条。

然后按照学生的成绩高低对该二维数组进行排序，并在网页中显示排序前后的students数组。

实验步骤与调试过程：

1、启动wamp服务器；

2、注册并打开editplus.exe文件在打开弹出对话窗口选择给定的php程序，程序一定要保存C:\\wamp\\www 目录下；

3、在editplus中对程序进行编辑添加代码实现功能； 4、编写一个二维数组，然后进行添加数组元素；

5、编写一个函数function array_rsort ($arr,$keys, $type='desc') { // $arr 数组，$keys 所需要进行排序的键值，$type顺序；

6、定义一个变量数组$keysvalue = $new_array = array()；

C语言考试试题[一维数组]

姓名： 学号： 成绩：

一、 填空题：（每题1分，共10分）

1、数组是 构成的集合。

2、数组元素被顺序连续地存放在内存中，并通过 进行访问。 3、数组元素的下标从 开始。长度为n的数组中，最后一个元素下标为 。

4、一维数组是最简单的数组，其定义形式是： 。 5、一个C字符串是以 结束的字符序列。

6、专门用于字符串的输入和输出的函数是 。 7、float fv[]={0,4,5,12,-7,56.8,0};数组fv的长度是_________。 8、存储字符串“\\0”占用________字节的存储单元。

9．有定义int a[]={4，6，78，3456，98，2，89}；该数组元素最大的下标为___________。

二、 单项选择题，请将答案写在下列答题卡中(每题2分，共24分 )。 1、以下正确的概念是（ ） A、 数组名的规定与变量名不相同。

AutoCAD课程 上机实验报告

实验序号：实验三 实验名称： 二维图形编辑（一） 班级：08计科 学号：2008032514 姓名：黄智华 分组人数：5 人 指导老师：李伙友 实验日期： 年 月 日 实验成绩： 一、 实验目的及要求 目的：

1. 理解选择集概念，熟练掌握各种对象选择方式。

2. 熟练掌握二维图形编辑（ERASE、COPY、MIRROR、OFFSET、ARRAY、MOVE、LENGTH、TRIM、EXEND、BREAK等）命令的使用。

3. 熟悉掌握绘图环境设置（图形单位、图形范围、对象颜色、对象线型和对象线宽）。

4. 熟练掌握辅助绘图工具（栅格显示、网格捕捉、正交模式、对象捕捉和自动跟踪）。 要求：

1. 将图形绘制在文件“实验三 二维图形编辑（一）”中，图形界限为120*90，绘图尺寸自定，但要与原图相似。 2. 绘图时设置合适的绘图环境。 3. 绘图时使用合适的绘图工具。

4. 使用绘图、编辑、辅助绘图命令绘制图形。 5. 尺寸标注略。 二、实验环境

本次上机实践所使用的平台为：windows7操作系统 所使用的软件为：AutoCAD 2006

课程名称：结构化程序设计与C语言开课实验室：年月日

一、实验目的

用C语言编写和调试数组的程序，包括一维数组和二维数组。从而对数组的程序设计有比较深入的了解。

二、内容及结果

1、程序二选择排序法

1）题目：用选择法对10个整数排序。

2）代码：

#include

int main()

{

int a[10];

int i,j,t;

printf("input 10 numbers:\n");

for(i=0;i<10;i++)

scanf("%d",&a[i]);

printf("\n");

for(j=0;j<9;j++)

for(i=0;i<9-j;i++)

if(a[i]>a[i+1])

{t=a[i];a[i]=a[i+1];a[i+1]=t;}

printf("the sorted numbers:\n");

for(i=0;i<10;i++)

printf("%d",a[i]);

printf("\n");

return 0;

}

3）运行截图：

2、程序二将一个数组中的值按逆序重新存放。

1）题目：将一个数组中的值按逆序重新存放。

2）代码：

# include

int main ()

{

int a[5]={8,6,5,4,1};

int i,t;

for(i=0;i<=2;i++)

{

t=a[i];

a[i]=a[4-i];

a[4-i]=t;

}

for(i=0;i<=4;i++)

print

AutoCAD课程 上机实验报告

实验序号：实验三 实验名称： 二维图形编辑（一） 班级：08计科 学号：2008032514 姓名：黄智华 分组人数：5 人 指导老师：李伙友 实验日期： 年 月 日 实验成绩： 一、 实验目的及要求 目的：

1. 理解选择集概念，熟练掌握各种对象选择方式。

2. 熟练掌握二维图形编辑（ERASE、COPY、MIRROR、OFFSET、ARRAY、MOVE、LENGTH、TRIM、EXEND、BREAK等）命令的使用。

3. 熟悉掌握绘图环境设置（图形单位、图形范围、对象颜色、对象线型和对象线宽）。

4. 熟练掌握辅助绘图工具（栅格显示、网格捕捉、正交模式、对象捕捉和自动跟踪）。 要求：

1. 将图形绘制在文件“实验三 二维图形编辑（一）”中，图形界限为120*90，绘图尺寸自定，但要与原图相似。 2. 绘图时设置合适的绘图环境。 3. 绘图时使用合适的绘图工具。

4. 使用绘图、编辑、辅助绘图命令绘制图形。 5. 尺寸标注略。 二、实验环境

本次上机实践所使用的平台为：windows7操作系统 所使用的软件为：AutoCAD 2006