2014北京中考英语答案及解析

2014年北京市延庆县中考一模英语试卷

初三英语

听力理解（共26分）

一、听对话，从下面各题所给的A、B、C三幅图片中选择与对话内容相符的图片。每段对话你将听两遍。（共4分，每小题1分） 1.

A. B.

C. 2.

A. B. C. 3.

A.

B.

C.

4.

A.

B.

C.

二、听对话或独白，根据对话或独白的内容，从下面各题所给的A、B、C三个选项中选择最佳选项。每段对话或独白你将听两遍。（共12分，每小题1分） 请听一段对话，完成第5至第6小题。

5.Who gives Mike the dog? A. Susan. A. A cake.

B. Tony.

C. Nancy.

C. A bag.

6.What does the woman want for her birthday?

B. A monkey.

请听一段对话，完成第7至第8小题。 7.How many lessons does Robert have on Monday? A. Four.

B. Five. B. Interesting.

C. Six. C. Boring.

8.What does Robert think of math? A. Difficu

2014年北京市高级中等学校招生考试

化学试卷

可能用到的相对原子质量

H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Ca 40 Cu 64 Zn 65 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意．共25个小题，每小题1分，共25分） 1．空气成分中，体积分数最大的是

A．氧气 A．Mg A．米饭 A．木炭 A．电子数 A．塑料瓶 A．小苏打 A．钙

B．氮气 B．Ag B．黄瓜 B．甲烷 B．质子数

C．二氧化碳 C．Cu C．牛肉 C．蜡烛 C．中子数 C．玻璃杯 C．生石灰 C．锌

D．稀有气体 D．Zn D．苹果 D．红磷 D．最外层电子数 D．羊毛围巾 D．纯碱 D．碘

2．下列金属活动性最强的是 3．下列食物富含蛋白质的是

4．下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是 5．决定元素各类的是

6．下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是

B．纯棉衣服 B．熟石灰 B．铁

7．氢氧化钙可用于改良酸性土壤，其俗称是 8．为了防止骨质疏松，人体必须摄入的元素是 9．下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是

A．闻气味

B．

2014年北京高级中等学校招生考试

一、基础运用(共23分)

(一)选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意。选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共14分) 1、阅读下面的文字，完成(1)—(2)题。(共4分) 周口店北京人遗址的发掘，可以追溯到上世纪20年代。为了更好地保护这一举世闻名．的古人类遗址，2011年7月，周口店北京人遗址博物馆开始迁建。建成后的新馆，面积是旧馆的8倍。走进博物馆大厅，首先映入眼帘的是一座巨大的雕塑，“北京人”右手持木棍，肩上扛着猎物，身体直立着行走， ① 地还原了“北京人”狩猎归来的场景。作为国家一级博物馆，周口店北京人遗址博物馆用来收藏，保护和研究 ② 。 (1)对文中加点字的注音和对画线字笔顺的判断，全部正确的一项是(2分) A、追溯(shuò) “为”字的笔顺是： B、追溯(sù) “为”字的笔顺是： C、追溯(sù) “为”字的笔顺是： D、追溯(shuò) “为”字的笔顺是：

(2)根据语意，分别在横线①②处填入语句，最恰当的一项是(2分) A、①栩栩如生 ②周口店遗址历年来的考古发掘物 B、①巧妙绝伦

2012年北京中考化学试卷

解析

一、选择题（每小题只有1个选项符合题意．共25个小题，每小题1分，共25分） 1．空气成分中，体积分数最大的是（ ） A ． 氮气 考点： 空气的成分及各成分的体积分数。 专题： 空气与水。 分析： 根据空气中各成分的体积分数进行分析判断． 解答： 解：空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%． A、氮气占78%，是空气成分中体积分数最大的气体，故选项正确． B、二氧化碳占0.03%，不是空气成分中体积分数最大的气体，故选项错误． C、氧气占21%，不是空气成分中体积分数最大的气体，故选项错误． D、稀有气体占0.94%，不是空气成分中体积分数最大的气体，故选项错误． 故选A． 点评： 本题很简单，熟记空气的成分及各成分的体积分数是解答此类题的关健．

2．地壳中含量最多的金属元素是（ ） A ． 硅 考点： 地壳中元素的分布与含量；元素的简单分类。 专题： 物质的微观构成与物质的宏观组成。 分析： 根据地壳中各元素含量的排序及元素的分类进行分析判断． 解答： 解：地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序

2015年北京市高级中等学校招生考试

英 语 试 卷

听力理解（共30分）

一、听对话，从下面各题所给的A、B、C三幅图片中选择与对话内容相符的图片。每段对话你将听两遍。（共5分，每小题1分） 1.

A. B. C.

2.

A. B. C. 3.

4.

A. B. C. 5.

A. B. C. A. B. C. 二、听对话或独白，根据对话或独白的内容，从下面各题所给的A、B、C三个选项中选择最佳选项。每段对话或独白你将听两遍。（共15分，每小题1.5分） 请听一段对话，完成第6至第7小题。 6. When will Grandpa arrive?

A. AT 8:00 PM. B. At 7:00 PM. C.

2014年中考默写全资料 重要篇目 《饮酒》《破阵子》《行路难》等

中考备考

——理解性默写（一）

1、曹刿请见的原因是： ， 。

4、为我们描绘的世外桃源的图景（桃花源美好的自然环境）是： ， ， 。 ．．．．

5、《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是：

8、 《岳阳楼记》中，作者阐述“古仁人之心”内涵的句子是：。

9、《蒹葭》中，用萧瑟冷落的秋景起兴，渲染凄清气氛，烘托惆怅心情的诗句

是： ， 。

10、陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是： ，

。

13、《行路难》中通过动作细节描写刻画，形象揭示了作者内心的苦闷抑郁的句

17、晏殊《浣溪沙》一词中构成“新”与“旧”对比的词句是：

19、《渔家傲·秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是： ， 。

20、《水调歌头 明月几时有》中写诗人怅恨久别，用埋怨的口吻对月亮无可奈何地发问的句子

是： ，

中考备考

——理解性默写（一）

1、曹刿请见的原因是： ， 。

2、《生于忧患，死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是： ， 。 3、论述学与思的关系的两句是： ， 。 4、为我们描绘的世外桃源的图景（桃花源美好的自然环境）是： ， ， 。 ．．．．5、《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是： ， 。 6、《小石潭记》中描写潭周围树木的语句是 ， ， 。 7、写滕子京的政绩（即重修岳阳楼的背景）的句子是： ， 。 8、 《岳阳楼记》中，作者阐述“古仁人之心”内涵的句子是： ， 。 9、《蒹葭》中，用萧瑟冷落的秋景起兴，渲染凄清气氛，烘托惆怅心情的诗句是：

2015年北京市高级中等学校招生考试

英 语 试 卷

听力理解（共30分）

一、听对话，从下面各题所给的A、B、C三幅图片中选择与对话内容相符的图片。每段对话你将听两遍。（共5分，每小题1分） 1.

A. B. C.

2.

A. B. C. 3.

4.

A. B. C. 5.

A. B. C. A. B. C. 二、听对话或独白，根据对话或独白的内容，从下面各题所给的A、B、C三个选项中选择最佳选项。每段对话或独白你将听两遍。（共15分，每小题1.5分） 请听一段对话，完成第6至第7小题。 6. When will Grandpa arrive?

A. AT 8:00 PM. B. At 7:00 PM. C.

用心整理精品

精品 2012年北京市高级中学招生考试

英语试卷

学校__________

姓名__________ 准考证号__________

考

生

须

知 1.

本试卷共12页，满分120

分，考试时间120分钟。

2. 在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。

3. 试卷答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

4. 在答题卡上，选择题用2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5. 考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。

听力理解（共24分）

一、听对话，从下面各题所给的A 、B 、C 三幅图片中选择与对话内容相符的图片。每段对话读两遍。（共4分，每小题1分）

3.

A. B. C.

二、听对话或独白，根据对话或独白的内容，从下面各题所给的A 、B 、C 三个选项中选择最佳选项。

用心整理精品

每段对话或独白读两遍。（共12分，每小题1分）

请听一段对话，完成第5至第6小题。

5. Where does the woman want to go?

A. The library.

B.The post office.

C. The City Bank.

6. What should the woman do at

北京市山谷学校中考英语语法填空训练中考英语专项训练含答案解析

一、英语语法填空汇编

1．阅读下面短文，按照句子结构和上下午连贯要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中的词语的正确形式填空。

Jason and Andy are twins. They share a lot of things, including room, food and toys.

One Saturday, Jason and Andy went out ________（play）with a toy car. Both of them wanted to be the owner of the car, so they shouted at each other. ________（They） mother heard the boys arguing. She came out and told them to take turns to play with the toy car, but the twins wouldn't.

A few days later, Mother brought ________ pet home. "Can't we