经济法教案设计

第 一 章 2、3节 经济法概述 经济法律关系 日期 授课时数 2014年2月 2 掌握经济法律关系的构成要素； 教学目标 理解经济法律关系的产生、变更和终止。 教学重点 理解经济法律关系的产生、变更和终止并能顺利运用。 教学难点 无 教学方法 教 具 讲授法、案例教学法 常规 第二节经济法律关系 教 学 过 程 导入： 上节课我们讲了经济法的概念和调整对象，这节课我们接着往下进行，关于第一章第二和第三节的内容，主要是经济法律关系的相关知识，包括以下几方面的内容： 一、经济法律关系的概念： 是指国家调节或协调经济运行过程中，根据经济法的规定在经济法主体之间所形成的权利义务关系。 二、特征： 经济法律关系作为许多法律关系的一种，除具有法律关系的一般特点之外，还有其本身的特征。 1.经济法律关系是经济管理关系和经济协作关系相统一的法律关系。经济法调整的经济管理关系和经济协作关系之间尽管有差别，但它们又是有机联系，相互统一的，是统一在社会经济关系中的两个不可分割的方面。 2.经济法律关系是以经济权利和经济义务为内容的。任何法律关系都是以当事人之间一定的权利和义务关系为内容。在经济法律关系中的两个不可分割的方面则是以经济权

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教 案

( 学年 第 学期)

专业名称 课程名称 授课教师 授课班级

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授课章节 名 称 授课课时 使用教具 第一章 经济法概述 §1法的产生和历史发展 §2 法律的概念特征及其效力 2课时 板书、PPT 知识目标： 授课形式 新授理论课 1.让学生了解法的产生和历史发展，了解法的本质 2.让学生理解法律的概念，熟悉法律的表现形式及法的特征 教学目的 3.让学生掌握法的效力与法的体例 能力目标： 培养学生专业文章阅读能力 情感目标： 培养学生仔细、严谨的学习态度 教学重点 1.

教学实习教案

姓名：学号：专业： 财务管理 成绩： 课程名称： 经济法基础

工资、薪金所得适用个人所得税累进税率表(新) 级 数 一 二 全月应纳税所得 额(含税级距) 不超过 1500 元 超 过 1500 元 至 4500 元的部分 超 过 4500 元 至 9000 元的部分 超 过 9000 元 至 35000 元的部分 超 过 35000 元 至 55000 元的部分 超 过 55000 元 至 80000 元的部分 超过 80000 元 全月应纳税所得 税 速算扣除数 (元) 0 105

额(不含税级距) 率% 不超过 1455 元 超过 1455 元至 4155 元的部分 超过 4155 元至 7755 元的部分 超过 7755 元至 27255 元的部分 超过 27255 元至 41255 元的部分 超过 41255 元至 57505 元的部分 超过 57505 元 3 10

三

20

555

四

25

1005

五

30

2755

六 七

35 45

5505 13505

(新 2011 年 9 月 1 日开始执行，扣除标准为 3500 元)

2.1. 2011 新税法主要从 3 个方面进行了修订： 一是工薪所得扣除标准提高到 3500 元。 二是调

教学实习教案

姓名：学号：专业： 财务管理 成绩： 课程名称： 经济法基础

工资、薪金所得适用个人所得税累进税率表(新) 级 数 一 二 全月应纳税所得 额(含税级距) 不超过 1500 元 超 过 1500 元 至 4500 元的部分 超 过 4500 元 至 9000 元的部分 超 过 9000 元 至 35000 元的部分 超 过 35000 元 至 55000 元的部分 超 过 55000 元 至 80000 元的部分 超过 80000 元 全月应纳税所得 税 速算扣除数 (元) 0 105

额(不含税级距) 率% 不超过 1455 元 超过 1455 元至 4155 元的部分 超过 4155 元至 7755 元的部分 超过 7755 元至 27255 元的部分 超过 27255 元至 41255 元的部分 超过 41255 元至 57505 元的部分 超过 57505 元 3 10

三

20

555

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25

1005

五

30

2755

六 七

35 45

5505 13505

(新 2011 年 9 月 1 日开始执行，扣除标准为 3500 元)

2.1. 2011 新税法主要从 3 个方面进行了修订： 一是工薪所得扣除标准提高到 3500 元。 二是调

教学内容：处理好所有与共有关系

教学目的：通过本单元的学习,能够正确认识物的所有权，恰当处理共有财产，妥善处理相邻关系；还能够知道我们日常消费、生产经营都给国家缴了哪些税，对重要的税种学会简单的计算，理解依法纳税是一件利国利民的大事。 教学方式：讲授课 教学过程：

学习任务一: 所有、共有、相邻关系的处理 【任务描述】

在我们所使用和占有的财产物资中，有些财产所有权归自己，有些不全归自己，有些是归大家共有的。如何合法取得物的所有权，对共有的财产如何处分，相邻关系如何处理，是我们此次学习所要完成的任务。

一、所有权

（一）所有权人对自己的不动产或者动产，依法 占有、 使用、收益和处分的权利。

（二）对于属于国家所有的动产与不动产，任何单位和个人不能取得所有权。 《物权法》第二百四十二条 占有人因使用占有的不动产或者动产，致使该不动产或者动产受到损害的，恶意占有人应当承担赔偿责任。

第二百四十三条 不动产或者动产被占有人占有的，权利人可以请求返还原物及其孳息，但应当支付善意占有人因维护该不动产或者动产支出的必要费用。 第二百四十四条 占有的不动产或者动产毁损、灭失，该不动产或者动产的权利人请求赔偿的，占有人应当将因毁损、灭失

教 案

( 学年 第 学期)

专业名称 课程名称 授课教师 授课班级

授课章节 名 称 授课课时 使用教具 第一章 经济法概述 §1法的产生和历史发展 §2 法律的概念特征及其效力 2课时 板书、PPT 知识目标： 授课形式 新授理论课 1.让学生了解法的产生和历史发展，了解法的本质 2.让学生理解法律的概念，熟悉法律的表现形式及法的特征 教学目的 3.让学生掌握法的效力与法的体例 能力目标： 培养学生专业文章阅读能力 情感目标： 培养学生仔细、严谨的学习态度 1. 法的概念和特征 2. 法的效力 教学重点 教学难点 法的体例 更新、补充、删节内容 更新：法律的概念 补充：法律的表现形式 课外作业 预习第三、四节内容 教学后记

授课主要内容或板书设计

第一节 法的产生和历史发展 一．法的产生 原始社会：习惯 原始社会后期：社会大分工 → 氏族社会变化 → 国家产生（法的产生） 二．法律的历史发展 习惯法：不成文的形式

第二章 经济法律关系

知识要点：

1、代理行为

2、代理行为的特点（四点） 3、代理权的产生与终止

4、无权代理与滥用代理的法律后果 5、案例分析

案例一：

某年5月,某纺纱厂派业务员陈某与市纺织机械厂签订了一份订货合同.合同规定:纺纱厂向纺织机械厂订购A631型捻线机两台,总金额32000元,年底交货.合同签订一个月内购货方向供货方支付16000预付款. 陈某把签订的合同文本拿回厂后，厂长不同意其中的预付货款条款，但陈某未作更改，依旧坚持了原合同。纺织机械厂收到合同订单后，没有追究预付货款问题，随即便按合同安排了生产。年底，纺织机械厂按合同规定的日期交货，并通知针织厂提货，但针织厂回答，因合同中签订了预付货款条款，合同无效，拒不提货。为此，纺织机械厂向任命法院提起诉讼，要求对方提货并支付货款。

思考：1、陈某代理签订的合同是否有效？

2、陈某的越权代理责任是否由针织厂承担？陈某本人应承担什么责任？ 该经济行为是否有效？法院应如何处理？

案例二：

甲因援外工作两年，将自有的4间空房，委托好友乙看管，乙未经甲同意，就将其中的两间租给丙，另两间组给丁，租期分别是2年和1年，后经请示甲，委托丙向丁代收

经济法授课教师：王颜颜 授课教师： 联系方式： 联系方式：8860076(小灵通) (小灵通) 42056805(QQ) (

前言1 2 3经济法课程的内容

教学难点和重点

课程设置的目的

4

教学环节及课程考核体系 教学环节及课程考核体系

经济法课程的内容总论： 总论： ——经济法原理 经济法原理 ——经济法律关系 经济法律关系 分论： 分论： —— 外商投资企业法 —— 个人独资企业法 —— 合伙企业法 —— 公司法 ——证券法 证券法 ——合同法 合同法 ——工业产权法 工业产权法

教学重点及难点教学重点是经济法律关系，合同法，公 教学重点是经济法律关系，合同法， 经济法律关系 司法，证券法，合伙企业法，工业产权法。 司法，证券法，合伙企业法，工业产权法。 教学难点是经济法律关系， 教学难点是经济法律关系，公司法和证 经济法律关系 券法。 券法。

《经济法》课程设置的目的 经济法》 结论： 结论： 开设《经济法》课程的目的在于： 开设《经济法》课程的目的在于：使同学 们能够理解并掌握经济管理实务中的一些 基本法律问题， 基本法律问题，并根据法律规定分析和解 决实际法律问题。 决实际法律问题。

《经济法》基本教学环节及课程考核体系 经济法》

1经济关系是人们在物质生产和再生产过程中结成的相互关系。

2中国经济法有关确立国家机关，社会组织和其他经济实体的经济法律地位，以及调整他们在经济管理过程中和经营协调活动中所发生的经济关系的法律规范的统一总称 3经济管理关系是组织和管理经济的具体制度和方式、方法。

4经济法律关系经济法律关系是指国家调节或协调经济运行过程中，根据经济法的规定在经济法主体之间所形成的权利义务关系

广义上的经济法主体：指经济法律关系的主体，即参加经济法律关系，依法享有经济权利和承担经济义务的组织和个人。

6经济法律关系客体：一般是指经济法主体的权利和义务共同指向的对象和目的，是经济法主体参与经济法律关系所追求的目标。

7个人独资企业即为个人出资经营、归个人所有和控制、由个人承担经营风险和享有全部经营收益的企业

8合伙企业是指自然人、法人和其他组织依照《中华人民共和国合伙企业法》在中国境内设立的，由两个或两个以上的自然人通过订立合伙协议，共同出资经营、共负盈亏、共担风险的企业组织形式 。

9国有企业，在国际惯例中仅指一个国家的中央政府或联邦政府投资或参与控制的企业。 10集体所有制企业：是指以生产资料的劳动群众集体所有制为基础的、独立的商品经济组织。

11资产评估是指

经济法大题，案例总汇，书后案例答案 来源： 禹慧璠、（力嘉）的日志

大题案例考点： 第一题：

合同法的内容（合同的成立、担保（哪种方式）、条款的效力以及违约责任） 第二题：

*破产法：破产债权数额、财产分配顺序、具体每个人分得多少（算） 第三题：

合伙企业法（合伙人清偿责任、合伙企业债务清偿、各个合伙人对于企业债务的分担比例、合伙企业债务的清偿） 第四题：

公司法（股份有限公司设立条件、2种）发起、募集、（哪种方式、是否成立） 经济法学案例总汇

第二章 个人独资企业法 例1：

2000年1月15日，甲某出资5万元设立A个人独资企业。甲聘请乙管理企业的事务，同时规定，凡乙对外签订标的额超过1万元以上的合同，须经甲同意。2月10日，乙未经甲同意，以A企业的名义向善意第三人丙购入价值2万元的货物。2000年7月4日，A企业亏损，不能支付到期的丁的债务，甲决定解散该企业，并请求人民法院指定清算人。7月10日，人民法院指定戊作为清算人对A企业进行清算。经查，A企业和甲的资产及债权债务情况如下：

(1)A企业欠税款2000元，欠乙工资5000元，欠社会保险费用5000元，欠丁10万元；

(2)A企业的银行存款1万元，实物折价8万元；