小学数学六年级期末考试试题

小学六年级《品德与社会》期末质量检测

学校 班级 姓名 小小寄语：

亲爱的同学们，相信通过一个学期的学习，你一定收获到了许许多多多吧！今天就来检验一下吧，相信你定会认真读题，一丝不苟答题的！ 一、花落谁家？（请把答案的序号填在题号前面的括号里）（15）

（ ）1、目前，世界上有224个国家和地区，分布在除了（ ）洲之外的六个大洲。 A非洲 B 北冰洋 C大洋洲 D南极洲

（ ）2、太平洋的平均深度是（ ）米，最深的地方是马里亚纳海沟。

A 4028米 B 4028千米 C 11034米 D 11034千米

（ ）3、关于阿拉伯国家的说法中，正确的是（ ）

A这是一个国家的名称 B主要位于亚洲东部和非洲北部 C居民主要是阿拉伯人，通用阿拉伯语

（ ）4、古埃及人创造了（ ）文字。

A楔形文字 B 象形文字 C阿拉伯数字 D甲骨文

（ ）5、佛教诞生于（ ）

A古代埃及 B古代印度 C 古代巴比伦 D古代中国

（ ）6、（ ）是世界古代七大建筑奇迹中仅存的一

六年级英语下册期末考试试卷分析

安定区南鹰学校：靳丽丽

本次期末考试试卷一共有九道大题，下面我就具体情况分析一下：

一、基本情况

我任教的六年级共有学生19人，实考学生19人。

二、学生答题情况分析

就这次学生的答题情况而言，出现错误最多的就是第九大题阅读题，还有部分同学的连词成句出现错误也比较多。全班19人，及格12个。

三、试题的特点：

(一)、注重了基础知识的考查

试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，依据于课本，但又避免教材中机械的知识，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容(如名词的复数的运用，重点短语等)，因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下的基础。

(二)、突出语言的交际功能

英语作为语言，是一种交际的工具。而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律，确立以听说能力的培养为主要目标，读写跟上的原则进行。

(三)、渗透了能力考查的要求

学习语言是为了交际。小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识，而且要教给学生运用语言的方法和能力。在试卷的问题设计上，增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。

四、试卷的总体情况分析

主要考查学生的语言基础知识和基本技能，包括词、词组、语法的正确运用和读写能力的考查，同时增加了

六年级上册英语期末考试试卷

一、从下列每组中选出不同类的一个词。（5分）

( )1 A．uncle B. aunt C. bird D.. brother ( )2 A. bird B. butterfly C. dragonfly D. ruler ( )3 A. rainy B. hot C. snowy D. windy ( )4 A. teacher B. farmer C. red D. worker ( )5 A. coat B. dress C. skirt D. umbrella 二、连线（5分）

1.What do we need ？ 2. Make a word. hungry have a rest black man tired eat a cake home room dirty

第一学期科学期末考试

六 年 级 科 学 试 卷 分 析

一、试题分析

（一）试题质量分析

1、试题难易程度分析

本试卷由填空、判断、选择、连线题、实验题四种题型组成，题型较广泛，试题大部分是对学生基础知识的考查，又有个别的拓展创新型题目，注重对学生综合能力和科学素质的考查。关注学生的个体差异，满足不同学习层次的学生。本试题从学生的实际生活发，注重考查了学生各方面的能力，题型全面，完全满足不同学生的学习需求，使学生对所学知识有一个更好的认识和检验。完全符合学生的认知水平和学习状况，体现了试题的开放性，难易程度适中。

2、知识点涵盖与课程标准对应分析

《新课程标准》要求：科学学习要充分体现学生的主体性，让他们从生活中汲取知识，积极参加科学探索和社会实践，用多种方式表达自己的设想，并能将所学知识充分运用到实际的生活中去。

本试卷从学生的实际出发，从而实现了学习和生活相结合的原则。

3、试题与新课改的对应分析

六年级科学学习以培养学生兴趣，激发学生的探究欲望为主，全面促进学生的学习积极性，并能将学习兴趣和欲望进行长期保持，养成良好的学习和生活习惯。本试题全面体现了新课程改革的实旨，题目及内容都比较新颖，既注重理论知识的学习掌握，又培养学生的创新实践能力

六年级上期末考试数学试卷

一、想一想，填一填（每空1分，共20分）

1．六年级一班今天出勤48人，病假1人，事假1人，今天的出勤率是（ ）。 2．汽车速度的 相当于火车速度，单位“1”是（ ）。

3．有2分和5分的硬币共18枚，一共6元钱。5分的硬币有（ ）枚。

1

2

4.在3：2中，如果前项加上6，要使比值不变，后项要加上（ ）。

5．一根绳子长20米，截去它的

33，还剩（ ）米，如果再截去米，还剩（ ）米。 556．一块300 m2的菜地，四种蔬菜的种植面积分布情况如图，则种植面积最多的是（ ），面积为（ ）m2 7．元旦期间，一家商场原价100元的毛衣只售85元，这种毛衣打（ ）折销售。比原价便宜了（ ）%。 8．自行车和三轮车共8辆，总共21个轮子，自行车（ ）辆，三轮车（ ）辆。 9． 用84cm长的铁丝围成一个三角形,这个三角形三边长度的比是3 ：4 ：5，则这个三角

形三边长分别为（ ）cm、（ ）cm、（ ）cm

10． 把一个直径是4厘米的圆分成若干等份，然后把它剪开，照右图的样子拼起来，拼成的图

学习好资料_____________________________________________

六年级数学上册期末考试试卷分析

一、试卷题型分析

试卷紧扣教材，抓住重点，同时注重了各知识点的考查。六年级上学期教材包括以下内容：圆、百分数的应用、比的认识、统计，其中圆、百分数的应用、比的认识等是本册重点内容。本次考试试卷主要有四类题型：基础知识题、实际操作题、计算题、应用题。比较全面地考查了学生所需掌握的各部分内容。

1.基础知识题第一题填空，第二题判断，第三题选择，考查的是学生对基础概念的理解，题目难易适度，适合大部分学生的能力范围。

2.计算题分为口算题、解方程、画圆形周长和面积。计算题在实际生活中和数学学习中都有着广泛的应用，是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能。计算题考查内容全面，题量适中。

3.实际操作题考查了学生的观察、操作、想象能力，

4.第六题为解决问题。全面综合性地考查了运用百分数、圆，比的知识解决生活。要求学生通过读题，理解题意后，对条件进行分析提炼，最后解决问题。题目难易适度，涵盖了多个知识点。

二、试卷卷面分析

本次考试有3人参加考试，及格率66.6%，比较全面、准确地反映了学生的学习情况及日常教学情况，成绩和上学期差多，同时

2014—2015 学年度第一学期期末考试试卷

六年级 数学科 年级 班 姓名 成绩

一、填空（计25分）

1. 100 千克增加 20%后是（ ）千克； （ ）吨减少 25%是 75 吨。

2. 从前面和上面观察一个长方体，看到的图形如下。

量一量，这个长方体的长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米，高是（ ）厘米；这个长

面积是（ ）平方厘米。

3.右图表示 5 个棱长 1 厘米的正方体拼成的物体，它的体积是( )立方厘米，表面积是（ ）平方厘米。 4.

6 个同样大的橘子和 3 个同样大的梨一共重 1350 克，1 个橘子的重相当于 1 个梨的

方体的表

。1 个梨重（ ）克，1 个橘子重（ ）克。 5. 6÷（ ）=

=（ ）：12= 0.75=（ ）% 6. 7．09 立方米= ( )立方分米 480

立方厘米= ( )立方分米 日=（ ）小时 80 秒=（ ）分 7. 梨树的棵数比苹果树的

2014—2015 学年度第一学期期末考试试卷

六年级 数学科 年级 班 姓名 成绩

一、填空（计25分）

1. 100 千克增加 20%后是（ ）千克； （ ）吨减少 25%是 75 吨。

2. 从前面和上面观察一个长方体，看到的图形如下。

量一量，这个长方体的长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米，高是（ ）厘米；这个长

面积是（ ）平方厘米。

3.右图表示 5 个棱长 1 厘米的正方体拼成的物体，它的体积是( )立方厘米，表面积是（ ）平方厘米。 4.

6 个同样大的橘子和 3 个同样大的梨一共重 1350 克，1 个橘子的重相当于 1 个梨的

方体的表

。1 个梨重（ ）克，1 个橘子重（ ）克。 5. 6÷（ ）=

=（ ）：12= 0.75=（ ）% 6. 7．09 立方米= ( )立方分米 480

立方厘米= ( )立方分米 日=（ ）小时 80 秒=（ ）分 7. 梨树的棵数比苹果树的

2020版六年级语文【上册】期末考试试题 含答案

班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________

题 号 得 分 试卷说明：

1、测试时间90分钟，测试题满分100分。

2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。 3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

知识基础 积累运用 口语交际 阅读 习作 总分 一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）

1、指出下面没有语病的一句是( ) 。

A、为了防止类似事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防患措 B、突然，狂风和暴雨一齐倾泻下来。

C、能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证。 D “全国亿万学生阳光体育运动”的正式启动，拉开了全国一项大型群众性的体育活动序幕。

2、从场合、对象、礼貌三个角度分析，下列语句得体的一项是（ ）。 A、欢迎常来我校参观学习，我想这对你们是很有益的。 B、病人出院了，医生边送边说：“请走好，欢迎再来。” C、你的成绩虽然差，这次考得还可以，希望少犯老毛病。 D、前面的道路正在施工，给您添麻烦了，请绕道行驶。

六年级语文下册期末考试试卷四

来源：奥数网整理 2010-05-26 14:43:33 [标签：试卷 期末 六年级 语文]奥数精华资讯 免费订阅

一、很轻松，积累与运用（共30分）

1、填写古诗名名。（6分）

（1）、随风潜入夜， 。（杜甫《春夜喜雨》） （1分）

（2）、可怜九月初三夜， （白居易《暮江呤》） （1分）

（3）、毛泽东在《卜算子??咏梅》这首词里赞颂梅花“凌寒独放” 和不居功自傲的品格及精神的词名是：

（2分）

（4）、补充学习谚语：三天不读口生 。（1分）

（5）、写出你喜欢的一条歇后语： 。（1分）

2、在庆“六一”才艺展示会上，王小兵写了一首引得全场同学哄堂大笑的儿歌，请问同学们为什么笑（2分）

Wǒ jiā yǒu zhī xiǎo mǔ jī,měi tiān qīng zǒo wō wō tí.

bái tiān