如何出试卷题目

精彩飞入“寻常百姓家”

——如何在语文常态课中生成精彩

[摘要] 本文基于语文新课程改革以来，各种推广新理念，展示研究成果的示范、观摩、竞赛等展示课光芒四射，精彩纷呈。提倡语文老师在平常教学中学习和借鉴展示课种种“卓有成效”的教学艺术，结合自己的教学经验和学生实际水平，采取因材施教、信息交汇、活动体验等有效策略，使精彩飞入寻常百姓家——语文常态课堂，成为常态课的“家常便饭”。

[关键词] 语文常态课 生成精彩 因材施教 信息交汇 活动体验

常态课，指的是常规、自然状态下的平常课，它是相对于公开、观摩、示范等展示课而言的。语文课程改革以来，为推广新理念，展示优秀课例，各种不同形式的示范课、观摩课、竞赛课此起彼落，演绎出的精彩“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”：标新立异的设计、别出心裁的穿插、了然无痕的点拨、不同凡响的真知灼见??给我们每一位教育工作者都留下“余音绕梁 ”的回味：这种光芒四射的展示课多么值得我们学习呀！那么，我们如何学习和借鉴展示课种种“卓有成效”的教学艺术，结合自己的教学经验和学生实际水平，使精彩飞入“寻常百姓家”——语文常态课堂？怎样充分利用各种信息资源，多渠道地为学生创造广阔的学习空间，让他们尽情地舒展“锋芒”

《机电一体化技术》课程设计任务书

设计题目三：注塑机顶出系统设计

一、课程设计的目的：

《机电一体化系统设计》课程设计是大学生在完成《机电一体化系统设计》等专业课学习后,进行综合性实践性教学环节，总的目的是在老师的指导下,使学生通过课程设计,对所学课程理论知识进行一次系统的回顾检查复习和提高,并运用所学理论,通过调研,设计一个机电控制方面的课题,受到从理论到实践应用的综合训练，培养学生独立运用所学理论解决具体问题的能力,具体有以下几点：

1、通过检索查阅运用有关手册、标准及参考资料，培养起学生检索查阅资料、使用资料的方法和能力。

2、通过回顾查阅课程理论知识、运用所学的基础课,专业技术课和专业课知识，培养学生根据实际问题正确设计总体方案, 分析具体问题、进行工程设计的能力。

二、设计题目要求：

注塑机中为了取出模内制品，在合模装置中均设置顶出装置，顶出装置设计是否完善，将对制品质量和产量都有较大的影响。对顶出装置的主要要求有：（1） 顶出位置可选、行程可调，顶出次数可随意，直到顶出制品落下为止；（2） 力量足够，速度合适；(3)操作方便。

要求设计液压顶出装置和能实现安全门关闭，模具首先低压快速进行闭合，当动模与定模快要接近时合模动力系统自动切换成低压（即试

　　1、不想加班，虽然工资翻倍，但老娘不!想!要!

　　2、我人又不对了，不想加班，赚几个钱怎么这么难。

　　3、天天下班这么晚，我就是想正常点下班，我就是想挣三千块钱，就是不想加班，可是就是不行，天天这么晚，天天这么晚，真心想骂人。

　　4、正是江南好风景，落花时节又逢君。何须浅碧轻红色，自是花中第一流。梦里不知身是客，一晌贪欢。不想加班。

　　5、不想加班?想想怎么被甩的马上干劲十足。

　　6、今天饥肠辘辘的回到家，计划着明天有一天的时间应该可以干完活了!好开心呀!~但是突然想起来上午要开会，次奥……我不想加班真心的，所以我改了个名字!鸡汁!

　　7、奉劝各位想进大型韩企的朋友!不想加班的话，就找一个差不多的公司工作就好好了!天天加到10点的节奏这是。

　　8、天天加班，周末不是出差就是6点多就出门披星戴月的日子让我心力交瘁，记忆力及智商已经逼近老年痴呆。还好有傻帽这个充电器，看到他负能量瞬间消失。可是我真的不想加班，不想出差，不想过这种日子。

　　9、连续一个星期睡眠不足了，累得连跑步的力气都没有。公司的保安大哥好傲娇，赶同事早点下班差点吵起来，这样我也不想加班了，加你妹，艹。

　　10、回到家后真是万般不想加班以后还是要保持

很有可能出现类似题目，一定要搞通

信号频谱分析仪

一、任务

设计并制作一个信号频谱分析仪，其结构可参考如下图

二、要求

1. 基本要求

a. 能对单个连续波形信号进行分析，最高信号频率为10mhz，测频精度不低于1KHz。 b. 能对2个连续波形信号进行分析，最高信号频率为10MHz，频率分辨率不低于

10KHz

c. 能对调幅、调频信号进行分析，信号中心频率可到10MHz，最大带宽可到1MHz，

频率分辨率不低于10KHz，

d. 可以设置频率分析范围和频率分辨率 e. 频谱分析结构用图形在显示器上显示 2. 发挥部分

a. 将最高频率扩展到20MHz，分辨率可达1KHz

b. 图形显示器上有可以走动的光标，能显示光标位置的频率和幅度值

c. 光标可以跟踪频点极大值，能从一个极大值点跳到另一个极大值点，并显该点

频率和幅度

d. 光标可以跟踪最大频点，显示该频点频率和幅度

e. 可以将该频谱通过DA变换器变换，在示波器上显示。 f. 其它

三、说明

控制和显示不得用PC机实现

双相信号发生器（本科组）

一、任务

设计、制作一个双相信号发生器，在特定的频率范围内输出正弦波，信号的幅度和相位差可以程控设置，也可以输出矩形波和方波。作品电路中不得使用任

如何开展新老师岗前培训快速上岗出业绩新老师为什么要进行岗前培训呢？（抛砖引玉）要成为一名真正能适应小新星教学工作，独立带班，掌握幼、少儿基本教学方法和教学程序，有序地进行课堂组织的老师，仅靠20天的培训是不够，培训中的课程很多、很紧奏，信息量大，新老师不能在短时间内很好地消化，转化为课堂教学能力，并且，在人数众多的培训班中，新老师单独进行课堂实际教学操练的机会很少，所以，对新老师做岗前培训是不可或缺，它是教务部的核心工作之一，是保证小新星优秀师资的源头。

什么是新老师岗前培训？新老师的岗前培训主要是课堂教学实战演练型或实操型训练，分幼、少儿类和高段类两种，时间为三个月，

每个月一次全面考核，根据每月的考核成绩定实习期或见习期的工资级别，一般是700元。有特殊贡献或其它特殊情况则另当别论。

在整个岗前培训中，第一个月很关键，可以说是最难熬的一个月，尤其是幼、少儿类的老师，培训师要对他们进行分门别类地梳理，从各项基本功、课堂教学实际操作、备课、听课等等方面，督促他们不断地演练、修整、改进、重来、直到达到要求为止。如果，第一个月的培训任务做得很扎实，那么就给第二、三个月的培训提供了一个易操作型的模式，实施会比较顺利，新老师就能边带班上课边参加培训，进一步

　　什么样的孩子最容易被欺负?

　　(1)在家被严格要求，但缺少关心、爱和尊重的孩子。我们有时候觉得，对孩子一定要严格，让孩子十分听话、顺从，这样才能更好的适应集体，适应社会。但这样，特别让孩子养成了向强权低头、选择顺从、不反抗的习惯，丢失掉了自我保护的能力。

　　(2)小时候的攻击性被过度压抑的孩子。攻击性是刻在每个人基因里的本能。你比如孩子小时候，有人和他抢玩具，他一定会抢回来。但我们大人对孩子这种行为，会认为孩子不懂事，有时候还会感觉到很羞愧，认为自己没有管教好。

　　严重的是不允许孩子出现任何攻击性的行为，孩子有攻击性的行为时，父母的第一反应不是了解为什么，无论孩子对错，都会采取责骂或惩罚的方式，让孩子加以改正。

　　(3)小时候被教育遇事就躲避、忍让的孩子。我们很怕孩子吃亏，经常教育孩子惹不起躲得起。这在一定程度上能够保护孩子，但是对有些事有些人并不是躲避就能解决问题的。有时候越忍让别人越觉得你好欺负，且不说孩子，我们成人是否有这样的经历?

　　那么怎样教育和培养孩子不被欺负?

　　(1)培养孩子勇敢的性格。教会孩子不主动去欺负别人，但面对别人的欺负和挑衅，要让孩子勇敢面对。能自己解决的自己解决，解决不了的，寻求老师和家长的帮助。

　　(2)让孩

实用标准文案

一、填空题

1. 《果蔬制品生产技术》学科主要解决的是果蔬农产品 深加工产业化 进程中的关键问题。

2. 纤维素、半纤维素、 果胶 是人们膳食纤维的主要来源。 二、判断题

1.（ √ ）一般果蔬所提供的能量较低，属于碱性食品。 四、单项选择

1.（A ）我国下列果蔬制品中达到国际贸易量的50%以上的是 A.苹果汁（浆） B.脱水蔬菜 C.蘑菇罐头 D.笋罐头 四、多项选择

1.（ C、D ）下列不属于蔬菜和水果主要营养成分的是

A.维生素C B.矿物质 C.脂肪 D.蛋白质 E.膳食纤维 2.（ ）可利用废弃的柑橘果籽提取下列哪些成分比较合理

A.矿物质 B.食用油 C.蛋白质 D.胡萝卜素 E.果胶 六、简答题

1. 国外果蔬加工产业的特点是？

1、已实现了果蔬生产、加工、销售一体化经营 2、深加工产品越来越多样化 3、技术与设备越来越高新化

4、产品标准体系和质量控制体系越来越完善 5、资源利用越来越合理

2. 我国果蔬加工产业存在的主要问题是？ 1、果蔬商品化处理程度低

模拟试卷十二

本试卷分第Ⅰ卷(客观题)和第Ⅱ卷(主观题)两部分。两卷满分150分。考试时间150分钟。

第Ⅰ卷（共50分）

一、基础知识单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 1. 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ） A. 磅秤 / 磅礴 仿佛 / 佛手瓜 刨除 / 刨根问底 ．．．．．．B. 钥匙 / 汤匙 漩涡 / 涡轮机 调节 / 调虎离山 ．．．．．．C. 驻扎 / 扎实 亲事 / 亲家母 伎俩 / 仨瓜俩枣 ．．．．．．D. 果脯 / 胸脯 胳臂 / 长臂猿 倔强 / 强颜欢笑 ．．．．．．2.下列各项中，有错别字的一组是（ ）

A．这种眼光鲁迅先生在记范爱农先生的文字里曾自己述说过，而谁曾接触过这种眼光的人就会感到一个旷代的全智者的催逼。

B. 我平素想，能够不为势利所屈，反抗一广有羽翼的校长的学生，无论如何，总该是有些桀骜锋利的，但她却常常微笑着，态度很温和。

C. 俄罗斯语言只对那无限热爱自己的人民、了解他们到“入骨”的程度、而且感觉得到我们的土地的炫秘的美的人，才会全部展示出它的真正的其幻性和丰富性来。

D

篇一：如何给作文起个好题目

如何给作文起个好题目

如果把一篇作文比作一条长龙的话，那么这篇作文的题目就好比是龙的眼睛;如果把一篇作文比作一个人，那么这篇作文的题目就好比这个人的脸。从以上两个比喻，我们可以看出作文题目的重要。一个好的文题应该既能反映文章的内容，又不失新颖。

有同学说：题目？何苦我劳心！课本上不是规定了么？老师不是写在黑板上、印在试卷上了么？其实，那些不过是话题，是范围，你完全有权利、有必要为自己的文章重拟一个更贴切的命题，这其实也是评价你写作水平的一个重要项目。所以，不但懒惰不得（照搬照抄），而且马虎不得（随意应付）。今天，我们就这个问题来作番讨论吧。

先说说好题目的基本要求。

一、准确概括内容或中心

题目，其实是成语“画龙点睛”中的“睛”，能让全文“飞腾”起来；是成语“提纲挈领”中的“纲”，能由此把握全文的精髓。所以，一定要在“准确”两字上下工夫

二、尽量生动一点，或含蓄一点

如果一眼看见的都是那种板着面孔的、千篇一律的作文题目，读者的阅读兴趣马上就降低了，甚至不愿再去看文章。所以，生动、含蓄，就值得你命题时绞尽脑汁了。

三、力求比较新鲜新颖

创新能力能反映一个人素质的高低，你的作文命题能不能因别出心裁而让人眼睛一亮，其实是你写作水平乃至思维水

模拟试卷十二

本试卷分第Ⅰ卷(客观题)和第Ⅱ卷(主观题)两部分。两卷满分150分。考试时间150分钟。

第Ⅰ卷（共50分）

一、基础知识单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 1. 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ） A. 磅秤 / 磅礴 仿佛 / 佛手瓜 刨除 / 刨根问底 ．．．．．．B. 钥匙 / 汤匙 漩涡 / 涡轮机 调节 / 调虎离山 ．．．．．．C. 驻扎 / 扎实 亲事 / 亲家母 伎俩 / 仨瓜俩枣 ．．．．．．D. 果脯 / 胸脯 胳臂 / 长臂猿 倔强 / 强颜欢笑 ．．．．．．2.下列各项中，有错别字的一组是（ ）

A．这种眼光鲁迅先生在记范爱农先生的文字里曾自己述说过，而谁曾接触过这种眼光的人就会感到一个旷代的全智者的催逼。

B. 我平素想，能够不为势利所屈，反抗一广有羽翼的校长的学生，无论如何，总该是有些桀骜锋利的，但她却常常微笑着，态度很温和。

C. 俄罗斯语言只对那无限热爱自己的人民、了解他们到“入骨”的程度、而且感觉得到我们的土地的炫秘的美的人，才会全部展示出它的真正的其幻性和丰富性来。

D