2017人教版三年级语文下册电子书

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2020人教版三年级语文下册 荷花教案2

标签:文库时间:2024-09-13
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荷 花

教学要求

1.通过对课文学习的指导,使学生了解荷花、荷叶的样子和颜色,从中

培养学生欣赏美、感受美的能力。训练学生的观察能力,发展学生的想象能 力,培养学生的美好情操。

2.学习生字新词,能联系上下文理解“挨挨挤挤”、“饱胀”、“翩翩起舞”等词语的意思。 3.能用“有的……有的……有的”写话。 4.指导学生有感情地朗读课文并背诵课文。

教学重点、难点

课文描写荷花的样子的第2、3 自然段是重点;课文描写我幻想自己变成 荷花的第4 自然段是难点。

教学思路

这篇课文是根据《荷花》图而写的一篇短文,写的是“我”去看荷花时

看到的荷花的样子及看荷花时“我”的想象,写出了荷花的美妙。教学时,教师要引导学生先弄清谁在什么时候什么地方看荷花,为什么看荷花;接着要搞清楚荷花开时是什么样子的,作者是围绕哪一句话来写的。在学习第2段时,要引导学生注意作者是从荷叶、荷花的颜色、形状,并通过“有的……有的……有的……”的句式形象地写出了荷花形态各异的花姿。学习第3 段时,应注意通过反复朗读,着重理解“我”把眼前的一池荷花当作一大幅活的巨画的表现手法,从中体会到一池荷花的美妙无比。在老师的指导下,学生能运用“有的……有的……有的……”的句式用自己的话说说荷

【精品】2017人教版小学三年级上册语文复习教案

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第一学期三年级语文复习计划

一【学情分析】

学生进入三年级后,在思维上显得更加活跃,有自己的思考,但是他们的思考往往不够全面;同时也有部分学生懂得偷懒了,日常作业出现拖欠现象。对基础知识,学生的主要问题,还是灵活运用的问题,因此在复习阶段,要注重对已有的知识怎么样进行灵活多样的运用训练。阅读,从监测和作业情况来看,主要的问题是阅读的习惯和方法的问题,学生刚接触阅读,是有一定的难度,而且有畏惧心理,既不愿意深一层阅读,好多学生认为不会就不做,不愿意在做深入思考,所谓的阅读习惯不够。还有一个问题,就是理解的能力是比较薄弱的。复习阶段,要通过练习,进行一定的积累,提高学生理解的能力。

由于刚正式进行阅读和习作的训练,大部分学生错误较多,学生缺少成就感,甚至是畏惧情绪,一提笔就觉得难。有几个后进生前面抓得不够,与自学性强自学能力好的学生相比,有不少差距,令老师担心。

二【教材分析】

本册共有32篇课文,其中精读课文24篇,略读课文8篇,8篇选读课文。教材后面还附有8篇选读课文。设计了八个专题,它们依次是:多彩的生活、名人故事、心中的秋天、细心观察、灿烂的中华文化、壮丽的祖国山河、科学的思想方法、献出

2020人教版三年级语文下册《检阅》教学设计1

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《检阅》教学设计1

学习目标

1、会认“俱、拄”等5个生字。会写“俱、博”等14个字。正确读写“检阅、俱乐部、挑选”等词语。 2、有感情地朗读课文。

3、理解课文内容,体会队员们关注弱势的美好的心灵。 教学重难点

理解课文内容,体会队员们关注弱势的美好的心灵。 第一课时 出示挂图,导入新课

同学们,今天我们看到的这幅图,是波兰首都华沙欢庆国庆节的隆重场面。许多的游行队伍在这一天接受国家领导人、外国贵宾和亿万群众的检阅。对每一位波兰人来说,这一刻都是激动、幸福的时刻。让我们把视线移到这一队正走过主席台的儿童队员身上,请你告诉我,你发现了什么特别的地方?(学生自由说)就从这一队孩子身上,发生了一个感人至深的故事。 板书课题:检阅 自学课文,完成以下要求 1、把课文读正确、读流利。 2、认读生字。

3、思考:课文写了队员们的什么事?观众们怎样夸他们?用笔画出最令自己感动的地方。

检查自学效果,汇报交流

1、指名读课文,检查是否读正确、流利。 2、认读生词,生字。再练习读课文。 3、汇报交流思考的问题。

a.小组间交流;课文写了什么事?观众们怎样夸他们?

2019年人教版小学三年级语文下册单元复习资

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2019年人教版小学三年级语文下册单元复习资

一、 词组+四字词语。

一眼清泉 一潭泉水 一层青苔 一束金光 一串珍珠 一担水 一幅画

一池荷花 蒙蒙细雨 增添生机 鲜艳的花 一阵清香 一阵微风 静静地站

翩翩起舞 乌黑光亮的羽毛 俊俏轻快的翅膀 剪刀似的尾巴 活泼机灵的小燕子 光彩夺目的春天 带黄色的嫩叶的柳丝 蓝蓝的天空

一圈一圈地荡漾开去 正待演出的春天的赞歌 碧绿的大圆盘 雪白的衣裳

一个大圆盘 密密的树叶 挨挨挤挤的荷叶 嫩黄色的小莲蓬 金色的光斑

绿色的大绒圆 弯弯曲曲地穿过 黑里透绿的青苔 朴素的花环 深绿的泉水 彩色的珍珠 美丽的珍珠泉 银色的光斑 晶亮的(饱满的)水泡

二、 近义词、反义词。

1、近义词:

俊俏—俏丽 聚拢—聚集 生机—生气 掠过—横过 光景—风景

等闲—平常 清香—芳香 破裂—分裂 姿势—姿态 仿佛—好像

2、反义词:偶尔——经常 增添——减少 俊俏——丑陋 三、 多音字(写出拼音)。

似:_____(似的) _____(似乎) 圈:_____(圆圈) _____(羊圈)

杆:_

2018年人教版小学三年级语文下册期中试题

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人教版小学三年级语文下册期中试题

识字部分

一、看拼音写词语,争做小小书法家。

ǒu ěr cái jiǎn lián péng zhòu rán kū lóng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yìng pán shóu xī dīng zhǔ xiàn mù ān wèi

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把下列加点字的正确读音写在括号里。 猪圈 船舷 一幅 假若 .... 掠过 干涸 濒临 裸露 ....三、比一比,组成词语。

悔 杆 舒 具 诲 秆 殊 俱 四、把下列词语补充完整。

2017人教版三年级数学下册期中复习教案yu

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1—4单元复习(共四课时)

第一课时 位置与方向复习课教案

复习思想:

通过单元复习需要帮助学生回忆、整理、巩固,做到查漏补缺,提高综合应用能力。 基本学情分析:

本单元是第六册的第一个单元,离复习阶段时隔已久,学生容易渐忘。但是基本知识稍作点拨就能回忆整理。本单元知识点:

1、 八个基本方向(东、南、西、北、东南、东北、西南、西北)的辨认,并能根据其中一个方向辨认其余七个方向。 2、 能用方位词描述物体所在的方向。 3、 学会看简单路线图,并能描述行走路线。 复习重点:回忆、梳理以上几个知识点。

复习难点:1、结合具体情境,根据一个方向辨认其余七个方向。2、物体方向的相对性描述根据学生的思维习惯是易混易错的知识如:()在()的()方向。 课堂设计:

一、目标引入、学法指导:

1、 看数学书P1-12,读懂每一个习题。 2、 独立作一个方向盘。

3、 观察身边的物体说一说:( )在( )的( )方向。

1 ( )的( )方向有( )。 4、 说说自己的上学路线。

二、 学生自学

2017年人教版三年级下册数学期中试卷

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篇一:最新人教版2017-2018年三年级下册数学期中试卷-

一、你知道吗?填一填。(28分)

1、地图通常是按上( )、下( )、左( )、右( )绘制的。 2. 595÷5的商是( )位数,商的最高位在( )位上

3、太阳早晨从( )面升起,傍晚从( )面落下。燕子每年秋天都从( ( )方过冬。

4、平年全年有( )天, 闰年全年有()天。 5、一年有( )个大月( )个小月。

6、 3年=( )月360分=( )时 4个星期=( )天 63日=( )个星期 7、用24时计时法表示下面的时刻。

上午8时() 下午2时( ) 深夜12时( 傍晚6时( ) 晚上8时( )早晨7时(8、第一节课8时55分上课,40分钟下课,这节课( )时( 9.闰年的2月有( )天,平年的2月有( )天。 二.公正小法官(对的打∨,错的打×)(9分)

1、地图通常是按“上北下南,左东右西”绘制的。( )

)方飞往 )))分结束。

2、457÷3的商是三位数。()

3、今天是5月30日,明天就是六一儿童节。 ( ) 4、一个数除以8,有余数,那么余数最大可能是7。( ) 5、十月份最多有5个星期日。( ) 6、小刚的生日正好是2月

2017年人教版2017年三年级语文下册课文知识点整理(1—4单元)

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三年级下册语文复习资料

2017年三年级语文下册课文知识点整理(1—4单元)

一、《燕子》

1、第一自然段讲燕子的外形特点;第二自然段讲春天来了,小燕子从南方飞来,为春天增添许多生机;第三自然段讲飞行中的燕子的各种姿态;第四自然段讲燕子停歇时的美丽画面。 2、本文按照由远及近的顺序观察燕子的。

3、“像赶集似的聚拢来”用的是拟人的写法,写出了花儿争相开放的生动活泼的春景。 4、“掠”指的是轻轻擦过的意思,指燕子身轻,速度快,一瞬间而过。 5、比喻句:蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!

停着的燕子成了音符,铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。

6、课文写了小燕子小巧玲珑、活泼可爱的特点。

二、《古诗两首》

1、作者简介:贺知章,唐代诗人。除了《咏柳》外,我们还学过他的《回乡偶书》。

朱熹,南宋思想家、教育家、文学家。

2、《咏柳》咏:歌颂、赞美。

① “碧玉”,绿色的玉,这里把柳树的枝叶比作碧玉。“妆”,打扮。“一树”,满树,“一”字表示满、全的意思。“万条”,指柳树枝条多

最新2017人教版三年级数学下册期中试卷(1)

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人教版小学三年级数学下册期中测试卷

班级 姓名 学号 得分

一、我会填(30分 )

1、一个数除以6,商是18,有余数,当余数最大时这个数是( )。 2、(1)大象馆的北面是( ),东面是( )。 蛇馆在狮子馆的( )面,狮子馆的东南面 是( )馆。

(2)小明从大门进入,向( )边走到金鱼馆, 再向( )边走到猴馆,最后向( )边走 就可以看到熊猫了。

3、□28÷7,要使商是三位数,□中最小填( ),要使商是两位数,□中最大填( )。 4、376÷4的商是( )位数,商的最高位是( )位。

5、晚上,当我面对北极星时,我的后面是( )面,左边是( )面,右边是( )面。 6、在除法算式542÷□里,当□里填( )时,商是三位数;当□里填( )时,商是两位数。 7、58×45的积末尾一共有( )个0。706÷7的商末尾有( )个0。

8、两位数乘两位数,积可能是(

2018人教版三年级数学下册全套试卷

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人教版三年级数学下册全套试卷 (新教材)

特别说明:本试卷为最新人教版教材(新版)配套试卷。 全套试卷共22份(含答案)。 试卷内容如下:

1. 第一单元测评卷 12.第八单元测评卷 2. 第二单元测评卷 13.分类测评卷(一) 3. 阶段测评卷(一) 14.分类测评卷(二) 4. 第三单元测评卷 15.分类测评卷(三) 5. 第四单元测评卷 16.分类测评卷(四) 6. 期中测评卷(一) 17.分类测评卷(五) 7. 期中测评卷(二) 18.分类测评卷(六) 8. 第五单元测评卷 19.期末测评卷(一) 9. 第六单元测评卷 20.期末测评卷(二) 10.阶段测评卷(二) 21.期末测评卷(三) 11.第七单元测评卷 22.期末测评卷(四) 附:参考答案