基础会计2021版
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2021会计顶岗实习计划(新编版)
2021会计顶岗实习计划(新编
版)
Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze
problems and solve problems more quickly.
( 工作计划 )
部门:______________________
姓名:______________________
日期:______________________
编号:YB-JH-0926
会计工作计划 | Accounting Work Plan
会计工作计划2021会计顶岗实习计划(新编版)
会计顶岗实习计划篇一
1、实习目的
根据学校对本科生的毕业实习要求,我在山东省xx县农村信用合作社联合社进行了为期4周的毕业实习。毕业实习的目的是:接触实际,了解社会,增强劳动观点和社会主义事业心、责任感;学习业务知识和管理知识,巩固所学理论,获取本专业的实际知识,培养初步的实际工作能力和专业技能。具体要求如下:
培养从事信用社前台工作的业务能力。了解并熟悉储蓄前台人员的的日常业务和工作流程,学会进行工作。
理论联系实际,学会运用所学的基础理论、基本知识和基本
Aozqxaaa2021年会计证考试《会计基础》重点知识归纳
Aozqxaaa2021年会计证考试《会计基础》重点
知识归纳
!_
一个人总要走生疏的路,看生疏的风景,听生疏的歌,然后在某个不经意的瞬时,你会发觉,原本费尽心机想要不记得的情况确实就这么不记得了..
2010年会计证考试《会计基础》重点知识归纳(2)
会计的概念
(一)定义
会计是以货币为要紧计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济治理工作。
明白得:1.经济治理工作;
2.经济活动,表达了会计的对象——资金运动或价值运动;
3.一个单位,表达了会计主体,会计工作是针对某一特定单位做处理,也确实是站在谁的角度进行账务处理。例如:甲公司销售一批物资给乙公司。那么甲公司会计要做销售业务,乙公司会计做采购业务,即使甲乙两公司用的是同一会计代理记账,也是应该分别对甲公司和乙公司做销售和采购的业务。
4.反映和监督,即会计的差不多职能。核算出来的结果确实是反映,二者一致;
5.以货币为要紧计量单位,即货币计量。会计以货币为要紧计量单位,例如:一辆夏利和一辆奔腾相比,哪个贵?大多数人赶忙会说到是奔腾,然而假如夏利是08年新款新车,而奔腾是小孩儿玩具车。假如直截了当以金额表述就不存在上面的问题了,即表述为夏利不超过10万,而奔腾在100万以上,现在确实是统一为货币计量了
会计基础:会计循环
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【税会实务】会计基础:会计循环
自经济业务发生后填制会计凭证,至会计期末编制会计报表会计工作过程。它包括如下一连串的步骤和程序。 (1)填制原始凭证,记录经济业务;
(2)根据原始凭证在各种日记账中序时地登记经济业务,或者根据原始凭证编制记账凭证根据记账凭证编制汇总记账凭证或科目汇总表;
(3)根据原始凭证、记账凭证或是日记账逐笔登记各种明细分类账; (4)根据日记账或记账凭证、汇总记账凭证、科目汇总表,将经济业务过入或记入总分类账;
(5)编制调整前本期发生额和余额表(或称试算表),试算总分类账各账户的借方发生额之和与贷方发生额之和以及借方余额之和与贷方余额之和是否相等;
(6)将期末账项调整分录记入日记账,或者编制记账凭证,然后据以过入或记入总分类账和有关明细分类账;
(7)将期末账项结转分录记入日记账,或者编制记账凭证,然后所友过入或记入总分类账和有关明细分类账;
(8)将计算确定本期利润的分录记入日记账,或者编制记账凭证,据以过人或记入总分类账和有关有细分类账,结转各种收入和成本、费用账户;然后将利润分配分录记入日记账,或者编制记账凭证,据以过入或记入总分类账
基础会计 山东英才学院版(17)
第八章 财务会计报告
第一节 财务会计报告概述
一、财务会计报告的概念
财务会计报告,又称财务报告,是指单位根据经过审核的会计账簿记录和有关资料编制并对外提供的反映单位某一特定日期财务状况和某一会计期间经营成果、现金流量等会计信息的文件。 财务会计报告的作用:
1.企业的投资者和债权人通过财务会计报告提供的会计信息,可以了解有关企业财务状况、经营成果和现金流量的情况,据以进行正确的投资决策和信贷决策。同时,投资者还可据以评估企业管理层对受托资源的经营管理责任的履行情况。
2.企业管理者通过财务会计报告提供的会计信息,可以掌握本企业有关财务状况、经营成果和现金流量等的情况,据以考核和分析企业财务成本计划或预算的完成情况,总结和分析企业经营中所取得的成绩和存在的问题,评价企业的经济效益。
3.国家有关部门通过对企业提供的财务会计报告资料进行汇总分析,可以了解和掌握各部门、各地区的经济运行情况、各项财经法律制度的执行情况,并针对存在的问题,采取各种经济杠杆和政策进行必要的宏观调控,促进社会资源的有效配置。 【例题·单选题】会计报表编制的根据是( )。 A.账簿记录 B.科目汇总表 C.原始凭证 D.记账凭
基础会计10套试卷编码版3
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^^随着社会经济关系的日益复杂和管理理论的不断深化,会计的职能也在不断丰富和发展,但其基本职能依然是( )。
A.会计控制与会计决策 B.会计预测与会计控制 C.会计计划与会计决策 D.会计核算与会计监督 ^^D
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^^在可以预见的未来,会计主体不会破产清算,所持有的资产将正常营运,所负有的债务将正常偿还,这是( )。
A.会计主体 B.持续经营 C.会计分期 D.货币计量 ^^B
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^^企业资产主要以历史成本而不以现行成本或清算价格计价,依据的会计核算基本前提是( )。
A.
基础会计10套试卷编码版10
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^^下列不属于会计信息质量要求的是( )。
A.实质重于形式 B.可靠性 C.权责发生制 D.相关性 ^^C
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^^在会计核算的一般原则中,要求会计指标口径一致,以便于不同企业之间进行横向比较的会计原则是( )。
A.一致性原则 B.可比性原则 C.配比原则 D.权责发生制原则 ^^B
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^^会计要素中的资产、负债和所有者权益是企业财务状况的( )。 A.动态反映 B.直接反映 C.静态反映 D.-般反映 ^^C
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^^下列各项中,不属于企业资产的是( )。
A.融资租赁租入的固定资产 B.经营租赁租出的固定资产 C.经营租赁租人的固定资产 D.出租的包装物 ^^C
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^^利得是与( )无关的,会引起所有者权益增加的经济利益流人。 A.所有者利益分配 B.所有者投入资本 C.经济利益流入 D.所有者经济活动 ^^B
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基础会计10套试卷编码版10
~~01|01|1|1
^^下列不属于会计信息质量要求的是( )。
A.实质重于形式 B.可靠性 C.权责发生制 D.相关性 ^^C
~~01|01|1|1
^^在会计核算的一般原则中,要求会计指标口径一致,以便于不同企业之间进行横向比较的会计原则是( )。
A.一致性原则 B.可比性原则 C.配比原则 D.权责发生制原则 ^^B
~~01|01|1|1
^^会计要素中的资产、负债和所有者权益是企业财务状况的( )。 A.动态反映 B.直接反映 C.静态反映 D.-般反映 ^^C
~~01|01|2|1
^^下列各项中,不属于企业资产的是( )。
A.融资租赁租入的固定资产 B.经营租赁租出的固定资产 C.经营租赁租人的固定资产 D.出租的包装物 ^^C
~~01|01|1|1
^^利得是与( )无关的,会引起所有者权益增加的经济利益流人。 A.所有者利益分配 B.所有者投入资本 C.经济利益流入 D.所有者经济活动 ^^B
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基础会计10套试卷编码版8
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^^凡是特定主体能够以货币表现的经济活动,都是会计核算和监督的内容,也就是( )。
A.会计账户 B.会计对象 C.会计核算 D.会计监督 ^^B
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^^会计核算的空间范围是由会计主体确定的,其时间范围则是由( )确定的。 A.会计主体 B.持续经营 C.会计分期 D.货币计量 ^^C
~~01|01|2|1
^^下列项目中,不属于会计核算专门方法的是( )。 A.复式记账 B.成本计算 C.财产清查 D.编制财务预算 ^^D
~~01|01|1|1
^^下列项目中,符合资产定义的是( )。
A.购入的某项专利权 B.经营租入的设备 C.待处理的财产损失 D.计划购买的某项设备 ^^A
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^^( )是指对未来现金流量以恰当的折现率进行折现后的价值。 A.重置成本 B.可变现净值 C.现值 D.公允价值 ^^C
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^^某企业2010年9月份资产增加200万元,负债减少100万元,其他因素忽略不计
基础会计
第一章 总论
教学目的和要求:1.了解会计的产生与发展情况
2.理解会计的涵义、特点、本质、职能等 3.掌握会计的对象和要素 4.理解会计核算方法
5.了解会计法规和工作组织的有关内容 重难点:理解会计的本质、职能;掌握会计六大要素。 授课内容:
课程简介
《基础会计》这门课是经济学科和管理学科各有关专业的一门统设必修课,是阐明会计学基本原理的课程。我们首先要明白会计学在整体上是属于管理学范畴的,大家将来上了专升本,拿到的学位证书上写的就是管理学学士。为什么是属于管理学范畴呢?这里先留着一个疑问,往后在听课的过程中大家就会慢慢了解,会计不单单是算算账那么简单。《基础会计》这门课主要阐述的是会计及会计核算的基础知识,即基本理论、基本方法,和基本操作技能,俗称“三基”。包括会计确认、计量、记录,报告的基本原理及方法。以便为会计核算和后续相关课程的学习打下基础。通过本课程的学习,大家应掌握会计有关基本概念,明确会计准则的基本内容。熟练掌握和运用各种会计核算方法,包括设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核会计凭证、登记会计
基础会计
第一章 总论
教学目的和要求:1.了解会计的产生与发展情况
2.理解会计的涵义、特点、本质、职能等 3.掌握会计的对象和要素 4.理解会计核算方法
5.了解会计法规和工作组织的有关内容 重难点:理解会计的本质、职能;掌握会计六大要素。 授课内容:
课程简介
《基础会计》这门课是经济学科和管理学科各有关专业的一门统设必修课,是阐明会计学基本原理的课程。我们首先要明白会计学在整体上是属于管理学范畴的,大家将来上了专升本,拿到的学位证书上写的就是管理学学士。为什么是属于管理学范畴呢?这里先留着一个疑问,往后在听课的过程中大家就会慢慢了解,会计不单单是算算账那么简单。《基础会计》这门课主要阐述的是会计及会计核算的基础知识,即基本理论、基本方法,和基本操作技能,俗称“三基”。包括会计确认、计量、记录,报告的基本原理及方法。以便为会计核算和后续相关课程的学习打下基础。通过本课程的学习,大家应掌握会计有关基本概念,明确会计准则的基本内容。熟练掌握和运用各种会计核算方法,包括设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核会计凭证、登记会计