热工控制系统课程设计报告
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热工控制系统课程设计
热工控制系统课程设计
题 目 汽温控制
系 别 专业班级 学生姓名 指导教师
动力工程系
热能与动力工程专业08K5班 秦小叶 081902010322 谷俊杰
二○一一年十二月
目 录
前 言............................................................................................................................ 4 第一部分 多容对象动态特性的求取........................................................................ 5
一、 导前区........................................................................................................... 5 二、惰性区..............................................................................
热工控制系统课程设计
热工控制系统课程设计
热工控制系统课程设计
----某直流锅炉给水控制系统设计
二○一○年十二月
目录
第一部分 多容对象动态特性的求取 ................................................................................................................ 2 第二部分 单回路系统参数整定 ........................................................................................................................ 4
一、广义频率特性法参数整定 .................................................................................................................. 5 二、临界比例带法确定调节器参数 ..................................................................
热工控制系统教案
目 录
绪论
第一篇 简单控制系统--------------------------------------------------------------1
第一章 控制系统概述------------------------------------------------------------------1 第一节 概述 ---------------------------------------------------------------------------1 第二节 自动控制系统分类---------------------------------------------------------- 第三节 控制系统的性能指标------------------------------------------------------- 第二章 控制对象的动态特性---------------------------------------------------------- 第一节 概述-----------------------
热工控制系统复习题
1.实现热力过程自动化具有几方面好处:
(1)提高机组运行的安全可靠性(2)提高机组运行的经济性 (3)减少运行人员,提高劳动生产率(4)改善劳动条件 2.火电厂自动化的四个基本内容:
(1)自动检测(2)自动调节(3)远方控制及程序检测(4)自动保护
3.简单控制系统是由一个被调量、一个控制量、一个调节器、一个调节阀组成的一个闭合回路。
4.一套自动控制仪表的自动调节组成单元:测量单元、给定单元、调节单元、执行单元。 5.反馈控制系统的特点:
(1)按偏差调节,由于需要反复调节,所以控制过程时间较长,但可以克服各种扰动对
被调量的影响。
(2)闭环系统需要进行稳定性分析。
(3)由于控制作用落后于扰动,则控制作用不及时。 6.前馈控制系统的特点:
(1)按扰动调节可以及时有效地制止被调量的变化,使控制过程时间短,但只能克服某
种扰动。
(2)因为属于开环系统,所以不存在稳定性分析问题。 (3)扰动作用一发生就产生控制作用,因此控制作用及时。 7.自动控制系统分类:
按系统结构分: 反馈控制系统、前馈控制系统、前馈—反馈控制系统 按给定值特点分:定值控制系统、随动控制系统、程序控制系统 8.控制过程的
控制系统课程设计
目录
一、绪论 ..................................................................................................... 2 1.1 课程设计背景及目的 ................................................................... 2 1.2 课程设计任务与要求 ................................................................... 2 二、系统设计过程 .................................................................................... 4 2.1 系统理论分析方法 ....................................................................... 4 2.2 控制器设计过程 ......................................................
过程控制系统课程设计报告
目 录
第一章 概 述 ............................................................................................................... 1
1.1 设计目的 ............................................................................................................ 1
1.2 具体任务 ............................................................................................................ 1 1.3 氧化铝生产的意义 .............................................................................................. 2 第二章 氧化铝高压溶出工序介绍 .................................
温度控制系统课程设计
一.概述
温度是工业生产中常见的工艺参数之一,任何物理变化和化学反应过程都与温度密切相关,因此温度控制是生产自动化的重要任务。对于不同生产情况和工艺要求下的温度控制,所采用的加热方式,燃料,控制方案也有所不同。本设计的控制对象为一电加热炉,输入为加在电阻丝两断的电压,输出为电加热炉内的温度。输入和输出的传递函数为:G(s)=2/(s(s+1))。控温范围为100~500℃,利用PID控制算法进行温度控制。
二.温度控制系统的组成框图
采用典型的反馈式温度控制系统,组成部分见下图。其中数字控制器的功能由单片机控制实现。
图1..1温度控制系统的组成框图
三.温度控制系统结构图及总述
图1.2温度控制系统结构图
图中由4~20mA变送器,I/V,A/D转换器构成输入通道,用于采集炉内的温度信号。其中,变送器选用XTR101,它将热电偶信号(温度信号)变为4~20mA电流输出,再由高精密电流/电压变换器RCV420将4~20mA电流信号变为0~5V标准电压信号,以供A/D转换用。转换后的数字信号送入AT89C51单片机中与与
炉温的给定值进行比较,即可得到实际炉温和给定炉温的偏差,其偏差被PID程序计算出输出控制量。由AT89C51输出电信号送至SC
集散控制系统课程设计
目录
1. 摘要 2
2. 目的 3
3. 内容 3
4. 原理 3
5. 思想 6
6. 平台 8
7. 心得 11
摘要
集散控制系统(Distributed control system),是以多个微处理机为基础利用现代网络技术、现代控制技术、图形显示技术和冗余技术等实现对分散控制对象的调节、监视管理的控制技术。其特点是以分散的控制适应分散的控制对象,以集中的监视和操作达到掌握全局的目的。系统具有较高的稳定性、可靠性和可扩展性。该系统将若干台微机分散应用于过程控制,全部信息通过通信网络由上位管理计算机监控,实现最优化控制,整个装置继承了常规仪表分散控制和计算机集中控制的优点,克服了常规仪表功能单一,人-机联系差以及单台微型计算机控制系统危险性高度集中的缺点,既实现了在管理、操作和显示三方面集中,又实现了在功能、负荷和危险性三方面的分散。DCS系统在现代化生产过程控制中起着重要的作用。
集散控制
模拟电风扇控制系统课程设计报告
电气信息学院
单片机技术课程设计报告
课题名称 电风扇模拟控制系统设计 专业班级 11通信02班 学 号 1104140209 学生姓名 廖 振 宇 指导教师 易 先 军 评 分
2014年6月17日至6月21日
课程设计量化评分标准
指标 分值 评分要素 得分 方案选择合理,分析、设计正确,原理清楚,方案设计 20 电路、程序流程图清晰,结构合理,程序简洁、正确。 报告结构严谨,逻辑严密,论述层次清晰, 设计报告 20 语言流畅,表达准确,重点突出,报告完全符合规范化要求,用计算机打印成文。 过程清晰,调试方案设计合理,测试点选择 调试与结果 20 适当,程序编写正确,调试步骤清楚。 电路及程序运行结果正确,达到预期效果。 工作态度 20 工作量饱满程度,题目难度;工作态度,按 时完成设计任务,是否独立完成等。 思路清晰;语言表达准确,概念清楚,论点 答辩成绩 20 正确;分析归纳合理,结论严谨;回答问题有理论根据,基本概念清楚。 总 评
流量比值控制系统课程设计报告 - 图文
目 录
1 引言……...…...………………...………………………………………………………...... 2 系统分析……......………………………………………………………………………....
2.1工艺流程分析……...………………………………………………………………….. 2.2对象特性分析……...………………………………………………………………….. 2.3控制需求分析……...…………………………………………………………………..
3 控制系统设计与实现……...…………...………………………………………………. 3.1变量选择..........................................................................................................................
3.2 控制方式设计...............................................................................................................