贵州财经大学儒魂商才具体介绍

附件1：

贵州财经大学儒魂商才综合素质培养方案

（试行）

一、 项目背景

为全面贯彻落实《教育部 财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（教高〔2011〕6号）和《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》（教高函〔2012〕5号）等文件精神，进一步加强我校学生创新创业教育，强化创新创业能力训练，促进学生综合素质的提升。我们拟以申报国家级大学生创新创业训练计划项目为契机，整合并规范我校学生素质培养环节，打造“儒魂商才”特色校园文化，形成系统的培养学生综合素质的育人环境。 二、建设思路

1、整合课外素质学分和集中性实践环节，打造儒魂商才综合素质培养体系

根据教育部文件精神，大学生创新创业训练计划要进入人才培养方案和教学计划，我们根据学校的实际情况，将2011级培养方案中集中性实践环节的公益劳动（2学分）和课外素质学分（6学分）进行整合为儒魂商才综合素质学分，并延伸为共10学分，一方面完善我校儒魂商才综合素质培养体系，另一方面也将我校大学生创新创业训练计划纳入本科教学管理体系。

2、实行项目模块化，打造学生创新创业精神培养平台

充分利用和依托学校现有条件和资源，对儒魂商才综合素质

附件1：

贵州财经大学儒魂商才综合素质培养方案

（试行）

一、 项目背景

为全面贯彻落实《教育部 财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（教高〔2011〕6号）和《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》（教高函〔2012〕5号）等文件精神，进一步加强我校学生创新创业教育，强化创新创业能力训练，促进学生综合素质的提升。我们拟以申报国家级大学生创新创业训练计划项目为契机，整合并规范我校学生素质培养环节，打造“儒魂商才”特色校园文化，形成系统的培养学生综合素质的育人环境。 二、建设思路

1、整合课外素质学分和集中性实践环节，打造儒魂商才综合素质培养体系

根据教育部文件精神，大学生创新创业训练计划要进入人才培养方案和教学计划，我们根据学校的实际情况，将2011级培养方案中集中性实践环节的公益劳动（2学分）和课外素质学分（6学分）进行整合为儒魂商才综合素质学分，并延伸为共10学分，一方面完善我校儒魂商才综合素质培养体系，另一方面也将我校大学生创新创业训练计划纳入本科教学管理体系。

2、实行项目模块化，打造学生创新创业精神培养平台

充分利用和依托学校现有条件和资源，对儒魂商才综合素质

附件1：

贵州财经大学儒魂商才综合素质培养方案

（试行）

一、 项目背景

为全面贯彻落实《教育部 财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（教高〔2011〕6号）和《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》（教高函〔2012〕5号）等文件精神，进一步加强我校学生创新创业教育，强化创新创业能力训练，促进学生综合素质的提升。我们拟以申报国家级大学生创新创业训练计划项目为契机，整合并规范我校学生素质培养环节，打造“儒魂商才”特色校园文化，形成系统的培养学生综合素质的育人环境。 二、建设思路

1、整合课外素质学分和集中性实践环节，打造儒魂商才综合素质培养体系

根据教育部文件精神，大学生创新创业训练计划要进入人才培养方案和教学计划，我们根据学校的实际情况，将2011级培养方案中集中性实践环节的公益劳动（2学分）和课外素质学分（6学分）进行整合为儒魂商才综合素质学分，并延伸为共10学分，一方面完善我校儒魂商才综合素质培养体系，另一方面也将我校大学生创新创业训练计划纳入本科教学管理体系。

2、实行项目模块化，打造学生创新创业精神培养平台

充分利用和依托学校现有条件和资源，对儒魂商才综合素质

贵州财经学院更名为贵州财经大学

来源：贵州日报

4月5日，经过教育部全国高校设置评议委员会专家实地考察、评估和投票，教育部正式同意贵州财经学院更名为贵州财经大学，贵州财经大学从此跨入一个新的里程--办一所贵州经济社会发展需要的大学。回顾贵州财经学院的发展历程，我们不难发现，有一条脊梁一直挺立，那就是艰苦奋斗、严谨务实、负重致远，这些镌刻在贵州财经大学发展史上的贵财精神已化作每一个贵财人的不朽脊梁，支撑着贵财人不断前行，追求更为高远的目标。

从建大楼到引大师

1985年，北京航空航天大学研究生院信息处理专业年轻的工学硕士陈建中提着行李，拿着报到证，站在当时位于贵阳市河滨公园旁的贵州财经学院校门外，看着门内逼仄的校园，他有点怀疑自己的眼睛：这是大学吗？

几十亩地，学生仅千余人，正是由于这样的环境，1998年在教育部对该校进行的本科办学评估中被亮了黄牌，专家组认为财院基本不具备本科办学条件，学校面临摘牌的危险。如今已是贵州财经大学副校长的陈建中回忆：\当时，近半教职工纷纷出走、自谋出路，因此缔造了'珠三角财院神话'--珠三角90%以上的证券公司老总均为贵州财院那次出走的老师。留下来的教师走上了一条前途未卜、笃志办学的

贵州财经学院更名为贵州财经大学

来源：贵州日报

4月5日，经过教育部全国高校设置评议委员会专家实地考察、评估和投票，教育部正式同意贵州财经学院更名为贵州财经大学，贵州财经大学从此跨入一个新的里程--办一所贵州经济社会发展需要的大学。回顾贵州财经学院的发展历程，我们不难发现，有一条脊梁一直挺立，那就是艰苦奋斗、严谨务实、负重致远，这些镌刻在贵州财经大学发展史上的贵财精神已化作每一个贵财人的不朽脊梁，支撑着贵财人不断前行，追求更为高远的目标。

从建大楼到引大师

1985年，北京航空航天大学研究生院信息处理专业年轻的工学硕士陈建中提着行李，拿着报到证，站在当时位于贵阳市河滨公园旁的贵州财经学院校门外，看着门内逼仄的校园，他有点怀疑自己的眼睛：这是大学吗？

几十亩地，学生仅千余人，正是由于这样的环境，1998年在教育部对该校进行的本科办学评估中被亮了黄牌，专家组认为财院基本不具备本科办学条件，学校面临摘牌的危险。如今已是贵州财经大学副校长的陈建中回忆：\当时，近半教职工纷纷出走、自谋出路，因此缔造了'珠三角财院神话'--珠三角90%以上的证券公司老总均为贵州财院那次出走的老师。留下来的教师走上了一条前途未卜、笃志办学的

山西财经大学 硕士学位论文

我国中小企业内部控制研究 姓名：常丹丹 申请学位级别：硕士 专业：会计学 指导教师：李端生 20120225

摘要

随着社会主义市场经济体系的日臻完善，中小企业对国民经济发展的作用

日显重要。但有关资料显示，我国中小企业的平均寿命只有2．9年，只要遇到

经济波动，一些中小企业就会陷入困境，甚至倒闭。究其原因，笔者认为内部 控制薄弱无疑是制约因素之一。目前，理论界针对我国大型企业内部控制进行 的研究较多，但对中小企业内部控制的研究却不尽人意。鉴于此，笔者选择“我 国中小企业内部控制研究”这一课题，以期通过自己的研究，进一步丰富我国 的内部控制理论，并提出可行对策，推动中小企业内部控制制度的不断完善，

促进中小企业的健康发展。

本文从内部控制的基础理论入手，以山西省太原市中小企业为研究样本，

运用定性分析和定量分析相结合的方法对收集的调查数据及资料进行了加工分

析，深入剖析了我国中小企业内部控制的现状及存在的问题。在此基础上，借 鉴国内外的相关研究成果和财政部等五部委颁发的《内部控制规范》，从内部环

境、风险评估、控制活动、信息与沟通、内部监督五个方面针对性地提出了完 善我国中小企业内部控制的对策及建议。

【关键词】中

上海财经大学

人文学院

经济学1994——2008（其中1994年试卷称“宏观经济学”）（1995——2008有答案）

社会学原理2004——2007

社会学方法2004——2007（注：2004——2006试卷名称为“社会调查方法”） 社会统计学2004——2006

马克思主义哲学原理1999——2007 西方哲学史2003——2007 现代西方哲学2002

伦理学原理1999——2002 自然科学概论2007

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想2007 中国哲学史2005——2007

中国文学2004——2007（注：2004——2006试卷名称为“中国文学史”） 综合知识与写作2004——2006 汉语基础2007

新闻传播史论2007 新闻传播实务2007

历史学基础（全国统考试卷）2007 马克思主义哲学专业复试试题2007

马克思主义哲学、经济哲学专业复试试题2006 经济哲学专业复试试题2007

伦理学专业复试试题2006——2007 科学技术哲学专业复试试题2007 社会学专业复试试题2006——2007 马克思主义基本原理专业复试试题2007 马克思主义中国化研究专业复试试题2007 思想政治教育专业复试试题200

江西财经大学

报告评分 批改老师 《综合电子设计》 课程设计报告

温湿度检测系统的设计及实现

专 业 应用电子技术

班 级 1班 学生姓名 指导教师 提交日期 2015 年 11 月 日

目 录

第一部分 设计任务

1.1 设计题目及要求 ………………………………………………………… 1 1.2 方案设计 ………………………………………………………………… 2 1.2.1 方案一 …………………………………………………………… 3 第二部分 系统硬件平台的设计

2.1 总体设计方案说明 ………………………………………………………… 7 2.2 功能模块一（89C52单片机）…………………………………………………9 2.2.1 模块电路及参数计算 …………………………………………… 10 2.2.2 工作原理和功能说明 ……………………………………………… 11 2.2.3 器件说明（含结构图、管脚图、功能表等） ………………………12 2.3

江西财经大学

报告评分 批改老师 《综合电子设计》 课程设计报告

温湿度检测系统的设计及实现

专 业 应用电子技术

班 级 1班 学生姓名 指导教师 提交日期 2015 年 11 月 日

目 录

第一部分 设计任务

1.1 设计题目及要求 ………………………………………………………… 1 1.2 方案设计 ………………………………………………………………… 2 1.2.1 方案一 …………………………………………………………… 3 第二部分 系统硬件平台的设计

2.1 总体设计方案说明 ………………………………………………………… 7 2.2 功能模块一（89C52单片机）…………………………………………………9 2.2.1 模块电路及参数计算 …………………………………………… 10 2.2.2 工作原理和功能说明 ……………………………………………… 11 2.2.3 器件说明（含结构图、管脚图、功能表等） ………………………12 2.3

经济再生产：运用农产品作为生产资料的再一次农业生产。

经济全球化：生产要素在全球范围内的广泛流动，实现资源最佳配置。

农业科技进步：在农业经济发展过程中不断创造，掌握和使用生产效率更高的科学技术代替生产效率低下的技术的过程

农业合作经济：农民为了共同的经济利益，在自愿的原则上组织起来，实行自主经营，自主管理共负盈亏的农业经济形式。

农业宏观调控：以政府为主题，运用经济，法律和必要的政策手段对农业经济发展进行调节及控制。促进经济合理发展，

农产品物流：为了满足消费者需要而进行的对农产品实体及信息从生产者到消费者之间的物理流动。

现代农业：指广泛运用现代科学技术进行农业生产的现代社会化农业。 粮食安全：指让所有的人在无时无刻都能享用充足，健康的粮食。

相对贫困：在基本满足了温饱问题后简单生产能够维持，但不同的社会成员及不同的地区之间存在相对的明显的收入差距。

蛛网理论：随着市场价格的变化，农产品的需求与供给呈现蛛网状分布。主要有收敛型，发散型，及封闭型。

二、填空题（10题，每题2分，共20分） 1、18世纪到19世纪初农业经济学的广泛发展

18世纪到19世纪初农业经济学的两个基本理论：农业集约度和农业生产位置配置理论。

2、必需品、奢侈品