新课标人教版英语选修四

新课标人教版 高中英语选修8单词——中文 张 颉

选 修 八

Unit 1

加利福尼亚（州） 加利福尼亚（州）人 vt. 说明；阐明

adj. 清晰的；明显的；明确的 n. 差别；区分；卓著 n. （从外国移入的）移民 继续存在；继续生存 n. 海峡 白令海峡

adj. 北极的；北极区的 北极 n. 手段；方法

用……办法；借助…… adj. 史前的 n. 大多数；大半

n. （政府的）部；（全体）牧师； 牧师的职责 adj. 天主教的 n.天主教徒 n. 阿拉斯加（州） n. 圣弗朗西斯科（也称 旧金山） n. 冒险家

习惯于新的生活方式、工作等 尽管；不管 n. 苦难；困苦

vt. 选择；决定做某事；选举某人 adj. 联邦制的；联邦政府的 n. 铁路；扶手；（护栏的）横条 n. 百分比；百分率 n. 洛杉矶 n. 意大利

n. 意大利人；意大利语

adj.意大利人的；意大利语的n. 丹麦（北欧国家）

坚持；维持；沿袭（风俗、传统等） n. 好莱坞；美国电影

新课标人教版 高中英语选修8单词——中文 张 颉

选 修 八

Unit 1

加利福尼亚（州） 加利福尼亚（州）人 vt. 说明；阐明

adj. 清晰的；明显的；明确的 n. 差别；区分；卓著 n. （从外国移入的）移民 继续存在；继续生存 n. 海峡 白令海峡

adj. 北极的；北极区的 北极 n. 手段；方法

用……办法；借助…… adj. 史前的 n. 大多数；大半

n. （政府的）部；（全体）牧师； 牧师的职责 adj. 天主教的 n.天主教徒 n. 阿拉斯加（州） n. 圣弗朗西斯科（也称 旧金山） n. 冒险家

习惯于新的生活方式、工作等 尽管；不管 n. 苦难；困苦

vt. 选择；决定做某事；选举某人 adj. 联邦制的；联邦政府的 n. 铁路；扶手；（护栏的）横条 n. 百分比；百分率 n. 洛杉矶 n. 意大利

n. 意大利人；意大利语

adj.意大利人的；意大利语的n. 丹麦（北欧国家）

坚持；维持；沿袭（风俗、传统等） n. 好莱坞；美国电影

选修7

选修7

41. in many ways __________ 42. psychology n. __________ 43. psychologically adv __________ 44. make fun of __________

45. encouragement n. __________ 46. conduct n. vt. __________ 47. △mainstream n. __________ 48. △fulfilling adj. __________ 49. never mind __________ Unit 1

1.

2. 3. 4. 5. 6.

disability n. __________ disabled adj. __________ hearing n. __________ eyesight n. __________ △syndrome n. __________ △infantile paralysis __________

7. △Rosalyn n. __________ 8. lap n. __________

9. ambition

选修7

选修7

41. in many ways __________ 42. psychology n. __________ 43. psychologically adv __________ 44. make fun of __________

45. encouragement n. __________ 46. conduct n. vt. __________ 47. △mainstream n. __________ 48. △fulfilling adj. __________ 49. never mind __________ Unit 1

1.

2. 3. 4. 5. 6.

disability n. __________ disabled adj. __________ hearing n. __________ eyesight n. __________ △syndrome n. __________ △infantile paralysis __________

7. △Rosalyn n. __________ 8. lap n. __________

9. ambition

探索尚未知道的东西

Unit 5Travelling abroad

教材分析和教材重组

本单元的中心话题是“出国旅游”，课文始终围绕这一主题展开。旨在通过单元教学，使学生了解在国外旅行或学习时可能会遇到的一些问题，并学会怎样去解决问题。要求学生学会表达和支持个人观点，能用所学的有关出国旅游的词汇描述在国外居住生活的情况，在国外旅游时能根据所给的信息选择恰当的旅游线路。语法方面要求学生会正确使用非限制性定语从句。

课时一：Warming Up and Reading Task

“热身”(Warming Up)部分设计了四个讨论题目，帮助学生在大脑中形成有关国外旅游的信息，让学生讨论在国外旅行会遇到什么问题，并且讨论该如何来解决这些问题。这样就自然过渡到Reading Task (Page 82)——四个年轻人在国外旅游遇到问题的经历。

课时二：Reading

“读前”(Pre－reading)部分设计了两个问题，第一个问题要求采用与同学讨论交流的方式谈论在国外学习的利与弊，激发同学们的学习兴趣；第二个问题要求学生预测阅读课文中的主人公在英国学习可能遇到的困难和英国学校学习与中国学校学习的不同。

“阅读”(Reading)部分介绍了主人公谢蕾第一次去国外求学进预

人教版英语选修六第四单元重点短语 1.发生；造成 come about

2.同意；赞成；订购 subscribe to 3.大量的（2） a quantites of 4.上升；增长 go up

5.导致（2） result in = lead to 6.反对...... be opposed to 7.即使 even if 8.继续 keep on

9.一瞥；扫视 glance at

10.在......上签署...；向...捐... subscribe ......to...... 11.倾向于做某事 tend to do sth 12.照顾... tend (to) sb/sth

13.反对（做）某事 oppose doing sth

14.因此（4） as a consequence/result=in consequence=consequencely

15.由于，因为...的缘故(3) in consequence of=as a consequence/result of 16.处于......的状态 in a(n)...state 17.盯着看 stare a

第一章化学反应与能量

班级姓名学号知识要点：

一、焓变（△H）反应热

在一定条件下，某一化学反应是吸热反应还是放热反应，由生成物与反应物的焓差值即焓变（△H）决定。在恒压条件下，反应的热效应等于焓变。

放热反应△H 0

吸热反应△H 0

焓变（△H）单位：KJ/mol

二、热化学方程式

定义：能表示参加反应物质的量和反应热的关系的化学方程式。

书写时应注意：

1．指明反应时的温度和压强（对于25℃、101KPa时进行的反应，可以不注明）。2．所有反应物和产物都用括号注明它们在反应时的状态。

3．各物质前的系数指实际参加反应的物质的量，可以是整数也可以是分数。

4．△H单位KJ/mol中每摩尔指的是每摩尔反应体系，非每摩尔某物质，其大小与反应物的物质的量成正比。

5．对于可逆反应中的△H指的是正向完全进行时的焓变。

三、燃烧热

定义：25℃、101KPa时，1mol纯物质完全燃烧生成稳定化合物时所放出的热量，叫做该物质的燃烧热。

单位：KJ/mol

注意点：1．测定条件：25℃、101KPa，非标况。

2．量：纯物质1mol

3．最终生成稳定的化合物。如C→CO2，H→H2O（l）

书写燃烧热化学方程式应以燃烧1mol纯物质为标准来配平其余物质的化学计量数。四、中和热

定义：在稀溶液中

历史巩固学习资料

1．阅读下列材料，回答问题。

材料一 1950年6月25日，朝鲜半岛发生内战??李承晚集团自认为有美国的支持，就能轻而易举占领北朝鲜。但是，北朝鲜军民在劳动党和金日成的领导下，团结一致，奋起反抗，不到两个月的时间，解放了汉城和南朝鲜40%以上地区，李承晚集团处于瓦解之中。

——吴本祥主编《中华人民共和国史》

材料二 2013年2月12日，朝鲜民主主义人民共和国不顾国际社会普遍反对，再次进行核试验，中国政府对此表示坚决反对。实现半岛无核化、防止核扩散、维护东北亚和平与稳定，是中方的坚定立场。我们强烈敦促朝方信守无核化承诺，不再采取可能恶化局势的行动。维护半岛及东北亚和平与稳定符合各方共同利益。中国政府呼吁各方冷静应对，坚持通过对话协商，在六方会谈框架下解决半岛无核化问题。

——中华人民共和国外交部就朝鲜

第三次实施核试验发表声明

请回答：

(1)根据材料一并结合所学知识，分析朝鲜战争与当时世界格局的关系。

(2)根据材料一、二和所学知识回答，我国政府对朝鲜问题采取不同对策的原因是什么？

解析：第(1)问，材料一反映的是朝鲜战争，解答本题关键是朝鲜战争是冷战格局下的局部热战，是两大阵营对峙的表现，分析朝鲜战争与当时世界格局的关系

人教版化学选修四教材分析

徐然 2012014960

化学与材料科学学院

目录

绪言

第一章 化学反应与能量

第一节 化学反应与能量的变化 第二节 燃烧热 能源 第三节 化学反应热的计算 归纳与整理

第二章 化学反应速率和化学平衡 第一节 化学反应速率

第二节 影响化学反应速率的因素 第三节 化学平衡

第四节 化学反应进行的方向 归纳与整理

第三章 水溶液中的离子平衡 第一节 弱电解质的电离

第二节 水的电离和溶液的酸碱性 第三节 盐类的水解

第四节 难溶电解质的溶解平衡 归纳与整理

第四章 电化学基础 第一节 原电池 第二节 化学电源 第三节 电解池

第四节 金属的电化学腐蚀与防护 归纳与整理

教材分析

核心知识结构

第一章 化学反应与能量知识结构

与化学1、化学2关系

第一节 化学反应与能量的变化一、焓变 反应热 要点：

1.焓变( H )=恒压条件下反应的热效应 2.从微观角度解释化学反应中的能量变化 二、热化学方程式 要点：

1.注明反应时的温度、压强，反应物、产物的状态 2.化学方程式中的计量数可以是分数 三、实践活动：中和反应反应热的测定

1申请专利 apply for a patent 2给……打电话 call up 3在农村 in the countryside 4有时 now and then 5安家 make one’s home 6摆脱，赶走 get rid of 7表现自己 distinguish oneself 8生物 living creatures 9着手研究蛇的习性 set about researching the habits of snakes 10决定 decide on

11同时 at the same time 12附近的墙洞 a convenient hole in the wall 13第二次试验 the second attempt 14非常小心地 with great caution 15弯下腰 bend down 16一切按计划进行 all goes according to plan 17抓住机会 seize the opportunity 18专利局 the patent office 19填表 fill in the form 20祝某人好运 wish sb. luck

1.原句：Snakes come near the house