河南师范大学附属洛阳中学

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河南师范大学

标签:文库时间:2024-07-17
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河南师范大学简介

河南师范大学是一所建校历史较长的省属重点大学。学校北依巍巍太行,南滨滚滚黄河,位于京广、太荷铁路交汇处的豫北名城新乡市,坐落在广袤的牧野大地、美丽的卫水之滨。其前身是始建于1923年的中州大学和创建于1951年的平原师范学院。新中国成立后,由于院系调整,学校先后更名为河南师范学院二院、河南第二师范学院、新乡师范学院。1985年始称河南师范大学。

八十九年来,特别是新中国成立以来,河南师范大学以振兴中国教育事业为已任,坚持以培养人才为中心,筚路蓝缕,艰苦创业,与时俱进,开拓创新,逐步发展成为一所涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、历史学、管理学、艺术学等10大学科门类的综合性师范大学。学校现设有20个学院,62个本科专业,4个省级一级重点学科,16个省级二级重点学科;学校从1978年开始招收硕士研究生,拥有4个博士后科研流动站,2个博士学位授权一级学科,15个博士学位授权二级学科,25个硕士学位授权一级学科,135个硕士学位授权二级学科,7个专业硕士学位授权点。学校设有省部共建细胞分化调控国家重点实验室,黄淮水环境与污染防治、绿色化学介质与反应2个教育部重点实验室,河南省生物工程重点实验室、河南省环境污染控

河南师范大学在洛阳的函授站

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在洛阳报考河南师范大学是不需要直接到学校报考的,在函授站报考是大多数同学的选择。首先在函授站报考可以避免到学校的来回奔波,不影响工作。其次,在函授站报考可以提前领取复习资料,通过率要高很多。而且在函授站报考后期,考试学习也比较方便,更轻松毕业拿证。

那么在洛阳报考河南师范大学怎么在函授站报考呢?河南自考网老师为大家解答。

在函授站报名现在就可以开始预报名,因为河南师范大学函授每年报考的考生都很多,所以报考热门院校一般都要尽早报名,早复习才能保证录取率。 19年的函授预报名正在进行中,大家可以直接到函授站现场报名,具体地址请咨询招生老师。工作忙没时间到现场或距离远不想奔波的同学也可以选择网上报名,通过添加老师微信发送报名资料即可。 河南师范大学函授目前招收高起专、高起本、专

升本三个层次的学员,具体的报考条件如下,有疑问的同学请咨询在线老师。 1、专升本:报考专科起点升本科的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书、本科肄业证书或以上证书的人员。

2、高起专:报考高中起点升本科或高中起点升专科的考生应具有高中文化程度。 3、高起本:报考高中起点升本科或高中起点升专科的考生应具有高中文化程度。

河南师范大学教案

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河南师范大学教案

2019-2020学年第二学期

课程名称食品工艺学实验

授课教师赵丽丽姜晓冰

教师所在院系生命科学学院

授课对象食品质量与安全专业总学时、学分 36学时 1学分

河南师范大学

第一篇:焙烤制品

实验一饼干的制作

一、实验目的

通过黄油曲奇等饼干的制作,掌握酥点类糕点的制作工艺。

二、主要设备

烤箱、和面机

三、曲奇的制作方法一

1产品配方

配方1:低筋面粉200克,黄油130克,细砂糖20克,糖粉80克,鸡蛋50克。配方2:低粉70克,高粉55克,糖粉55克,黄油70克,蛋1/2个

配方3:低粉170克,高粉170克,糖粉135克,黄油270克,蛋1个

配方3:低粉200克,高粉200克,糖粉150克,黄油300克,蛋1个,咖啡粉7克,兰姆酒适量

3、操作要点

3.1黄油切成小块,室温使其软化,用打蛋器搅打至顺滑。

3.2加入糖粉,继续搅打至黄油顺滑,体积稍有膨大发白。

3.3分三次加入打散的鸡蛋液,每一次都要搅打到鸡蛋与黄油完全融合再加下一次,搅打完成后,黄油应该呈现体积蓬松,颜色发白的奶油霜状。

3.4筛入低筋面粉,用橡皮刮刀或者扁平的勺子,把面粉和黄油搅拌均匀,直到面粉全部湿润即可。不要过度搅拌。将面糊装入裱花带,用花嘴在烤盘上挤出花纹,即

河南师范大学函授报名

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简单的事情重复做,你就是专家;重复的事情用心做,你就是赢家。

美丽是属于自信者的,从容是属于有备者的,奇迹是属于执着者的,成功是属于顽强者的

一、河南师范大学函授报名时间

一般在每年的8、9月份。因河南成人高考实施网上报名,为不耽误您的学习和工作时间,所以成考预报名时间从即日起开始。 二、河南师范大学函授

函授教学的主要环节有:辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。面向教师招生的院校,面授时间一般为寒暑假 三、河南师范大学函授学历

函授学历就是成人高等教育学历,符合招考院校的条件可以考研。

函授学历与脱产、业余学历一样,都属于成人高等教育学历,国家承认、电子注册、网络可查。

四、河南师范大学函授报名条件

报考高中起点升本科或专科的考生应具有高中毕业文化程度。报考高等专科起点升本科的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的高等专科毕业证书的人员 五、河南师范大学函授报名注意事项

和普通高等教育一样,每年只有一次机会。对于每年的报名时间和考试时间一定要提前了解,提前安排,把握住每年一次的入学机会,切勿缺考,弃考更不可取 六、河南师范大学

河南师范大学附属中学高中数学(理)必修五(普通班)同步练习:2.5.1

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河南师范大学附属中学高中数学(理)必修五(普通班)同步练习:2.5.1

2-5-1 同步检测

一、选择题

1.等比数列{an}中,已知前4项之和为1,前8项和为17,则此等比数列的公比q为( )

A.2 C.2或-2

B.-2 D.2或-1

2.公比为2的等比数列{an}的各项都是正数,且a3a11=16,那么log2a10=( ) A.4 B.5 C.6 D.7

3.设{an}是由正数组成的等比数列,Sn为其前n项和,已知a2a4=1,S3=7,则S5=( )

153133A.2 B.4 C.4

17 D.2

2

4.若等比数列{an}对于一切自然数n都有an+1=1-3Sn,其中Sn是此数列的前n项和,又a1=1,则其公比q为( ) 21A.1 B.-3 C.3

1

D.-35.设数列{an}的通项an=(-1)n-1·n,前n项和为Sn,则S2010=( ) A.-2010 B.-1005 C.2010 D.1005

S5

6.设Sn为等比数列{an}的前n项和,8a2+a5=0,则S( )

河南师范大学附属中学高二5月月考理科综合物理试题

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二、选择题:共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求,全部选对得6分,选对但不全的得3分,有

选错的得0分

14.关于光电效应现象,下列说法正确的是

A.在光电效应现象中,入射光的强度越大,光电子的最大初动能越大 B.在光电效应现象中,光电子的最大初动能与照射光的频率成正比

C.对于任何一种金属都存在一个“最大波长”,入射光的波长必须小于此波长,才能产生光电效应

D.对于某种金属,只要入射光的强度足够大,就会发生光电效应

15.如图甲所示,水平的光滑杆上有一弹簧振子,振子以O点为平衡位置,在a、b两点之间做简谐运动,其振动图像如图乙所示,由振动图像可以得知

A.振子的振动周期等于t1 B.在t=0时刻,振子的位置在a点 C.在t=t1时刻,振子的速度为零 D.从t1到t2,振子正从O点向b点运动

16.一列简谐横波沿直线由a向b传播,相距10.5m的a、b两处的质点振动图像如图中a、b所示,则

A.该波的振幅可能是20cm B.该波的波长可能是8.4m C.该波的波速可能是10.5m/s D.该波由a传播到b可能历时7s

17.分别将正电、负电和不带电的三个等质量小球,

河南师范大学硕士论文格式要求

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河南师范大学研究生学位论文格式要求

为了统一学位论文的撰写、编辑、印刷,便于处理、储存、检索和交流,根据国家制定的有关标准,特对学位论文的格式提出如下要求:

1学位论文的基本格式

学位论文一般用中文撰写(外语专业除外)。学位论文一般应由以下四个部分组成:

(1) 前置部分:封面、扉页、致谢(仅限外语专业)、摘要、ABSTRACT、目录、附表与插图清单(必要时)、主要符号表(必要时);

(2) 主体部分:引言(或绪论)、正文、结论(或建议)、参考文献; (3) 附录部分(必要时);

(4) 结尾部分:后记(或致谢)、攻读学位期间发表的学术论文目录、独创性声明和关于论文使用授权的说明。

各部分的具体要求如下:

1.1 前置部分

1.1.1 封面和扉页

论文封面和扉页用学校统一规定的样式(可从学校研究生处网站下载)。 封面上的分类号可通过《中国图书馆图书分类法》(北京图书馆出版社,第四版)进行检索,也可登录上海交通大学图书馆网站查阅(http://www.lib.sjtu.edu.cn/view.do?id=516)。

论文题目字数一般应在20字以内,能简明、具体、确切地表达论文的特定内容,避免使用不常见的缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等,

河南师范大学附属中学高中数学(文)选修1-1学案:2.3.1双曲线及

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2.3.1双曲线及其标准方程(一)【学习目标】

【自主学习】

初步掌握双曲线的定义,熟记双曲线的标准方程.

1.双曲线的形成:手工操作演示双曲线的形成:(按课本52页的做法去做) 分析:(1)轨迹上的点是怎么来的?

(2)在这个运动过程中,什么是不变的?

2.双曲线的定义:平面内到两定点F1,F2的距离的 为常数(小于F1F2)的动点的轨迹叫 .这两个定点叫做双曲线的 ,两焦点间的距离叫做 . 3.双曲线的标准方程:

取过焦点F1,F2的直线为x轴,线段F1F2的垂直平分线为y轴. 设P(x,y)为双曲线上的任意一点,双曲线的焦距是2c(c?0).

则 F1(?c,0),F2(c,0),又设M与F1(?c,0),F2(c,0)距离之差的绝对值等于2a(常数),

2a?2c ?P??PPF1?PF2??2a?

yPF1A1O(自己完成下面过程)

A2F2x

注意:若坐标系的选取不同,可得到不同的双曲线方程.(请写出焦点在y轴上的标准方程) 4.焦点的位置:

思考:什么情况下焦点在x轴上?什么情况下焦点在y轴上?

【典型例题】

例1判断下列方程是否表示双曲线,若

河南师范大学科研工作管理办法

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河南师范大学科研工作管理办法

第一章 总 则

第一条 为了认真贯彻落实科学发展观,加强对全校科学研究、技术开发、成果转化及推广应用、知识产权、学术交流、重点学科建设、重点实验室建设工作(以下简称科研管理工作)的领导和管理,推动学校科学研究事业的发展,根据上级有关规定和我校实际情况,特制定本办法。

第二条 学校高度重视科学研究工作,并把它作为学校快速发展和高层次突破的一项长期的基础性工作,精心组织,妥善安排。

第三条 学校开展科学研究工作的指导思想是:以学科建设为核心,以促进学校综合科研实力和学术水平的提高、促进高层次突破等为主体目标,加强人才队伍的培养,加强科研机构和科研基础条件的建设,加强重大科研项目的争取和重大科研成果的突破,为把我校建设成为具有教师教育特色的高水平的综合性大学,更好地服务社会经济和教育事业的发展而努力奋斗。

第四条 学校科学研究要紧密围绕国家和河南省中长期科技发展要求和学校总体发展目标,坚持以学科“山峰”建设为

龙头,以加强科研创新能力建设为主线,进一步发展基础理论研究,强化应用开发研究和成果转化,繁荣和发展哲学社会科学研究,大力支持教育科学研究,努力提升我校整体科研

河南师范大学学分制实施方案

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关于印发《河南师范大学

关于改进和完善学分制的实施意见(试行)》的通知

校内各有关单位:

《河南师范大学关于改进和完善学分制的实施意见(试行)》已经学校研究通过,现印发给你们,请认真贯彻执行。

此通知

附件:《河南师范大学关于改进和完善学分制的实施意见(试行)》

1

河南师范大学关于改进和完善学分制的实施意见

(试行)

为了主动适应21世纪科技、经济、教育、文化发展的需要,总结我校自1997年实施学年学分制以来取得的成功经验,进一步深化本科教育教学改革,不断探索并完善本科人才培养体系,建立更加有利于因材施教,充分发挥师生积极性、主动性及创新性的优秀人才培养的灵活机制,根据学校本科教学改革的总体思路和人才培养目标,特制定本实施意见。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以因材施教、注重学生个性发展为原则,以培养21世纪高素质、复合型、富有创造精神和实践能力的高级专门人才为宗旨,充分利用学校较为齐全的学科门类,挖掘教学资源,并进一步深化教学内容和课程体系的改革,建立开放、灵活并相对稳定、科学规范的教学教务管理机制。按照“总体规划、分步实施、挖掘资源、平稳过渡”的基本原则分阶段逐步落实。

充分借鉴国内