高二学生心理压力大
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心理压力大怎么办
篇一:32心理压力大怎么办
心理压力大怎么办
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?? 【职场压力咨询】导读:很多种原因都会导致压力,从财务困难、身体疾病到找工作和关系困难。虽然压力是人在面对困难时的一种自然反应,但也会造成一些负面的结果,比如过分担心、身体疼痛或失眠。
???? 【深圳燕园博思职场压力咨询案例】:
?? 老师您好,最近公司给我升了职,原本是一件高兴的事,但是我和一个之前关系很好的同事之间的关系越来越紧张。我们原来在同一个部门工作,关系一直很好,一起吃饭,一起玩游戏。但是升职后,他看我总是觉得不满,跟他说话总是觉得他带着情绪,我十分搞不懂。 ?? 燕园博思朝阳心理咨询中心职场压力咨询师解读:
?? 第一,注意你的饮食。每天我们说吃的食物有很多会影响我们的情绪,包括压力。多吃全麦、瘦肉、新鲜蔬菜和水果可以把压力将为最低。限制垃圾食品、酒精和咖啡,咖啡因加重压力的感受。
?? 第二,经常的锻炼身体。锻炼不仅为了保持我们体型还对我们的大脑有益。每天保持半小时的锻炼可以预防压力、紧张和情绪低落。户外慢跑、登健身房的脚踏车、或者跑步机都是不错的方式。
?? 第三,交谈。把情绪埋在心里是不健康的。打开自己,和家人好友交流可以增强人的精神健康。如果今天在公司很难熬,那就找好友倾诉或者哭
大学生心理压力论文
篇一:大学生就业心理压力论文
浅谈大学生就业心理压力
摘要:针对当前很多大学生在竞争激烈的人才市场和不容乐观的就业形势下感到难以适应,因而产生种种心理困惑进行了深入地剖析,论述了当代大学生就业心理压力的来源、影响及产生的原因,为其对症寻找方法,提出了一系列的缓解策略,减轻他们的就业心理压力。
关键词:大学生;就业;心理压力
【中图分类号】g646
近年来,随着社会主义市场经济体制的逐步建立,我国高等教育体制改革也在不断深化,招生规模不断扩大,实现了高等教育从精英到大众化的转变。据西方文献报告,大学生心理压力主要来自学习、社会和情绪方面,或来自于环境和个人方面,其中,主要的压力有考试、竞争和就业等;国内的研究则发现,大学生主要心理压力源包括学习、就业和人际关系等。可见,就业压力过大已经成为困扰大学生的主要心理问题之一。
一、大学生就业心理压力产生的原因
压力是一种主观感受,而不是客观刺激。大学生个体的认知因素、社会支持力量的多少、人格因素等等都会影响到个体压力感的产生与强度。
1、就业期望值较高。现阶段,大学生找不到工作,并不是市场上没有工作,而是他们不愿意从事与自己的就业期望相差太远的工作。他们抱有较高的就业期望值。许多大学生在接受几年的高等教
篇二:大学生的
大学生心理压力调查
篇一:大学生心理压力调查报告范文9
暑假社会实践调研报告
题 目:关于大学生心理压力问题调查报 姓 名: 方映雪 学 号: 12091217 班 级: 国贸十二班完成日期:2011年8月11日
指导教师:周耕
吉林大学珠海学院思想政治理论课教学部 制
一、调查说明 (一)、调查目的
“我们感到迷茫,感到自己很无能。““我希望学校能真正关心到每个学生
的心理,因为这比任何关心都重要。”这是大学生的心声。近年来大学生已成为心理弱势群体,进入大学阶段以后,学生面临这诸如学习生活环境、人际关系、学习要求和竞争压力等一系列的问题,都需要大学生们独立地面对和处理,因此也必然会给他们带来一些心理上、思想上的困惑,如:紧张、焦虑、恐惧、孤独、抑郁等。而且近几年来,大学生自杀时间频繁发生,可是却没找到任何措施来应付。与此同时,市场经济又要求大学生具有较强的适应性,社会对大学生的要求又很高,不仅是对能力的要求,而且是对素质的要求。这次调查也是为了深入大学之中发现一些问题,从而能提高大学生的社会适应能力。
(二)、调查时间
2011年08月11日
(三)、调查地点
互联网
(四)、调查对象
广东省在校大学生
二、报告正文
随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际
如何缓解心理压力
篇一:如何缓解压力的8种方法
1、首先要设定现实的目标:对自己和别人的期望值要实际一些,使之切实可行,避免因实现困难或无法实现而紧张焦虑。
2、将压力写出来:心中压力时,不防将这些压力按大小顺序地写出来,此时你就会发现,只要各个击破,其实压力很容易缓解。
3、当要做的事情很多事,可以进行统筹安排:事情往往分为必须做、应该做和想做的。如果必须做的事没做,就会增加内心的紧张或压力。所以,您只要先把必须做的事完成,就会减轻压力。
4、适时放松:每个人在工作之后都需要放松,如听音乐、洗澡、看喜剧片、外出旅游和保证充足的睡眠等。
5、想像:想像可以帮助缓解紧绷的神经。如想象自己在蓝天白云下,自己坐在平坦的草地上,心中充满安详、宁静、平和的感受,这样可在短时间内缓解紧张,恢复精力。
6、闻香气:香气能抑制大脑边缘系统的神经细胞,对舒缓神经紧张和心理压力有明显的效果。
7、压力大时想哭就哭:哭能缓解压力,让情感抒发出来要比深埋在心里有益得多。
8、求助:当自己需要别人倾听、提出建设性的意见和帮助时,尽管开口。
篇二:如何缓解教师的心理压力
如何缓解教师的心理压力
据北京教科院基础教育研究所的调查显示,93%的中小学教师感到当教师越来越不容易,如果有机会,50%的中小学教师希望改
如何缓解心理压力
如何缓解心理压力
◆运动。运动是很好的疗伤方式。可以选择散步、慢跑、快跑等,并坚持下去。如果自己做不到,可以找一个同伴,在同伴的陪伴和监督下。运动是很好的缓解压力的方法。
◆美食。人们在进食享受的过程,就是一个缓解压力、转移注意力的过程。和自己的亲人,或是好友一起,美食、美酒,谈心说笑,烦恼忧愁一下就抛到脑后了。
◆倾诉。向亲朋好友倾诉心中的烦恼和工作中的委屈不平,一吐为快,说完就过去。整装待发,重新开始。学会放下,面对和接受。
◆购物。为自己添件喜欢的衣物或饰品,选购的过程,也是一个转移注意力、缓解压力和痛苦的过程。穿上新衣,修剪适合自己的发型,画个淡妆,美美地享受当下。
◆音乐。一个人,沏上一杯清茶,听听舒缓的音乐,放空自己,只为自己,这不失为疗伤的好方式。
◆文字。写日记、微博,把心情记录下来,用文字表达也是疏泄情绪的好方法,还能提升写作能力呢。
缓解学生心理压力促进学生心理健康
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缓解学生心理压力促进学生心理健康
作者:唐风莲
来源:《甘肃教育督导》2012年第11期
一、增强学生的适应能力
学生适应能力直接影响到学生的学习情绪,初中生刚刚离开父母独立生活.对环境未熟悉,对生活不适应,会导致个别学生出现适应不良,整天愁眉苦脸,无法安下心来学习。同时,学习科目一下子增多,难度增大,学校的管理与老师的教学方法跟小学有很大的差别,紧张的作息时间,也使部分初中生无法适应,学习成绩就有可能降下来。因此,对于初中新生要及以帮助他们适应中学生生活,增强学校适应能力。此外,随着社会竟争激烈化,升学、就业压力不断增大,初中生正处在身心发展的关键时期,在心理上具有不成熟、不稳定的特点,倘若学生无法正确认识社会,适应社会,只看到表面,认为学习成绩不好就无法找到工作,让学生感到将来找工作.非考出好成绩不可。一旦成绩不好.就必然会诱发情绪困扰,导致出现心理障碍。因此.通过各种实践活动、典范学习,让学生了解社会,正确对待就业问题,有助于学生的学习。
二、创造良好的育人环境
学校是学生每天学习、生活的主要场所,校园环境对学生心
中考压力大抑郁,与叛逆心理有区别
日前,国家统计局相关调查队对该地域180户有学生及学龄前儿童的家庭进行专题调查,结果表明,半数以上中小学生由于学习压力过大出现过心理问题。在一系列青少年心理问题中,最容易被忽视也是最容易引发严重后果的,莫过于抑郁了。青少年心理专家提醒:重视早期抑郁症状,发现造成抑郁的原因并培养孩子的自信心,是家庭教育不可缺少的一环。
“每天的傍晚对我来说是最难熬的,我什么也不想做,什么也不想想。我就是觉得烦、讨厌别人和我说话、讨厌与任何人接触,如果可以我想一直躺在床上,什么都与我无关……”
类似这样寻求帮助的匿名青少年不在少数,他们不同程度地发现自己的生理或心理已经和同龄人有区别。国家统计局相关调查的数字显示,近五成学生由于学习压力过大在家偶尔或经常出现对家长的抵触情绪;超过四成学生在家经常出现逆反心理;近三成学生表现过孤僻、冷漠、缺少爱心和孝心;甚至有5.6%的孩子出现过离家出走的现象。在这些现象当中,悲观、厌烦、抵触环境,甚至对亲人拳脚相加,被认为是早期抑郁的特征。
低落、自闭、暴力重视早期抑郁症状
青少年心理研究专家指出,青少年抑郁的几大明显表现是学习退步、
压力大怎么办
篇一:工作压力大怎么办 做到这五点很重要!
大家都知道,有时候职场的快节奏会压得人喘不过气来,所以要学会缓解压力,让自己的生活、工作变得更好,那怎样缓解工作压力呢?有哪些方法呢?
一、学会改变自己目前的工作状态
闲暇时可以听听音乐、跑跑步、跟朋友去做一些户外运动,不但能缓解压力,还能控制情绪,从而将自己的状态调整过来,以更饱满的热情投入到工作当中;
二、经常微笑
经常微笑的对待他人,他人也会微笑对你,在这样一个轻松愉悦的环境工作,在一定程度上,可以缓解压力,也能让我们的心情变好;
三、保证睡眠充足
如果睡眠不足,更容易感受到压力,而对于女性来说,更要保证充足的睡眠,才能减少压力,从而提高自己的工作效率;
四、没有必要事事较真
很多时候,压力来自于你对自己的要求,要求越高,压力越大,如果在职场中你不是事事较真,相对应的压力就没有那么多,这样工作起来也没有那么压抑;
五、多倾诉
当你感觉到自己压力很大时,可以跟闺蜜、亲朋好友倾诉,宣泄出自己的烦恼,这样的话也可以适当缓解下压力,如果朋友们能给出一些比较好的建议,更能帮助你走出阴霾,走向美好的明天;
以上就是五个缓解压力的小妙招,希望可以帮助到你,当然方法还有其他的,就看看大家如何选择,有些童鞋会通过做家务来缓解压力、而有
安慰压力大的人的话
篇一:安慰自己的情绪
安慰自己的情绪
(一)当我觉得没自信,不如他人,我应该——
1.停止批评和责难自己:看已经做好的部份,告诉自己做得还不错。
2.学习积极正面的自我对话:列下自己所有的优点,经常浏览,在责骂自己之前,告诉自己没有想象中的糟。
3.每天问自己:我的人生有什么是好的?还有什么事可做?从问题中启发自己找到自己的价值。
4.停止和别人比较,珍惜自己所拥有的:不“跟别人比较”, 和自己比。 一个人应养成信赖自己的好习惯,即使再危急,也要相信自己的勇气与毅力。拿破仑
(二)当我觉得挫折倒霉,我可以这么想:
1.多看看坏事的光明面:运气是一种心境、思考和行为模式,一个人的态度或想法会决定他是好运或歹命。
2.相信事情会否极泰来,甚至因祸得福:好运的人看得长远,甚至相信上天是要利用这个踏脚石,给自己带来更大的好运。例如,没得到这个工作,也许是有更好的工作等着你。
3.别自怨自艾:幸运的人也会碰到挫折,但他们会把厄运拋诸脑后。做些别的事分散注意力。
4.用建设性的方法来解决问题:别认定自己无能为力,找出所有解决的办法,甚至和别人有些脑力激荡,问问他们:如果是你,你会怎么处理这件事?专心解决问题,而不是沉溺在问题中。 你怎么想自己,也就决定了你的命运。——文学家梭
缓解学生心理压力促进学生心理健康
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缓解学生心理压力促进学生心理健康
作者:唐风莲
来源:《甘肃教育督导》2012年第11期
一、增强学生的适应能力
学生适应能力直接影响到学生的学习情绪,初中生刚刚离开父母独立生活.对环境未熟悉,对生活不适应,会导致个别学生出现适应不良,整天愁眉苦脸,无法安下心来学习。同时,学习科目一下子增多,难度增大,学校的管理与老师的教学方法跟小学有很大的差别,紧张的作息时间,也使部分初中生无法适应,学习成绩就有可能降下来。因此,对于初中新生要及以帮助他们适应中学生生活,增强学校适应能力。此外,随着社会竟争激烈化,升学、就业压力不断增大,初中生正处在身心发展的关键时期,在心理上具有不成熟、不稳定的特点,倘若学生无法正确认识社会,适应社会,只看到表面,认为学习成绩不好就无法找到工作,让学生感到将来找工作.非考出好成绩不可。一旦成绩不好.就必然会诱发情绪困扰,导致出现心理障碍。因此.通过各种实践活动、典范学习,让学生了解社会,正确对待就业问题,有助于学生的学习。
二、创造良好的育人环境
学校是学生每天学习、生活的主要场所,校园环境对学生心