北大新闻学考研难吗

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北大新闻学考研难度介绍

北大新闻学考研难度介绍

最近几年新闻学考研很火，特别是北大这样的名校。北京大学2015年新闻学考研研究生计划招收5人，招生人数较少，从这方面来讲考研难度较大，北大新闻学考研专业课复习较为容易。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生的能力，而不是本科背景。其次，考试科目里，新闻史论和新闻实务本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学新闻的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，主要是看你努力与否。

本文系统介绍北大新闻学考研难度，北大新闻学考研就业，北大新闻学考研学费，北大新闻学考研辅导，北大新闻学考研参考书等问题，凯程北大老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的北大考研机构！

一、北大新闻学研究生就业怎么样？

作为名牌院校的北京大学，本身的学术氛围好，有良好的师资力量，人脉资源也不错，出国机会也不少，硕士毕业生社会认可度高，自然就业就没有问题。20

2017北大新闻与传播考研难度大吗

本文系统介绍北京大学新闻与传播硕士难度，北京大学新闻与传播硕士就业，北京大学新闻与传播硕士辅导，北京大学新闻与传播硕士参考书，北京大学新闻与传播硕士专业课五大方面的问题，凯程北京大学新闻与传播硕士老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的新闻与传播硕士考研机构！

一、北京大学新闻与传播硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?

2015年，北京大学新闻与传播硕士专业硕士计划招生110名 ，总体来说，北京大学新闻与传播硕士招生量大，考试难度不高，每年都大量二本三本学生考取的，据凯程从北京大学内部统计数据得知，北京大学新闻与传播硕士的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。

在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。其次，新闻与传播硕士考试科目里，新闻与传播专业综合能力和专业基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学新闻的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考

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2008年中国主流媒体关键词（暨流行语）

新华网北京1月16日电 (记者李江涛)2008年度中国主流媒体十大流行语16日在北京发布，这些流行语反映并概括了2008年中国国内政策举措、社会重大事件、百姓关注焦点以及国际风云变幻。“北京奥运”名列综合类十大流行语之首。

2008年度中国主流媒体十大流行语由国家语言资源监测与研究中心、北京语言大学、中国传媒大学、华中师范大学、中国新闻技术工作者联合会、中国中文信息学会联合发布。

综合类十大流行语是：北京奥运、金融危机、志愿者、汶川大地震、神七、改革开放30周年、三聚氰胺、降息、扩大内需、粮食安全 社会生活类十大流行语是：雪灾、山寨、问题奶粉、手足口病、毕业生就业、民工返乡、人肉搜索、“限塑令”、保障性住房、取消公路养路费

财经金融类十大流行语是：救市、裁员、雷曼兄弟、金融海啸、麦道夫、“两房”、注资、信贷危机、股市下跌、金融创新。

海峡两岸类十大流行语是：海基会与海协会、周末包机、“三通”、赴台游、“团团”“圆圆”、陈江会、“立委”选举、两会复谈、洗钱案、陈水扁羁押案

社会问题类十大流行语是：周正龙案、艳

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中国传媒大学新闻学、国新、广播电视新闻学、舆论学、编辑出版学

专业考研初试新闻学基础试题

新闻史部分总汇

三、论述题部分

1、试论范长江的新闻工作业绩及其在中国新闻史上的地位（90）

答：（1）范长江，我国杰出的新闻记者和新闻事业家，1933年为北平的《晨报》、《世界日报》和天津的《益世报》撰稿，后来成为《大公报》旅行记者撰稿人，曾任《新华日报》社长总编辑，主要著作《中国的西北角》、《塞上行》等。

（2）1935年7月，范长江以天津《大公报》旅行记者身份，开始了他著名的中国西北地区的考察之行，撰写了大量的旅行通讯。他通讯对西北地区的弊政，人民的疾苦，以及日本帝国主义侵略的危机，作了分厂深刻的描述。同时，通讯还首次客观、公正地报道了红军长征的一些真实情况，发表后引起了巨大反响。不久，报馆将这些旅行通讯汇集出版，书名为《中国的西北角》。

（3）1936年12月，西安事件发生，正在绥远前线采访的范长江敏锐地意识到这一真相将导致中国政局的重大变化。为了弄清事变真相，他不顾个人安危，毅然进入事变中心西安。这次采访，范长江的思想发生了深刻变化。1937年2月15日，

总论篇

1.《每日纪闻》

公告式的官方公报。是古代统治者采用的重要传播方式之一。

公元前59年古罗马，凯撒当选执政官后下令创设。当时的名称是“阿尔布”，后来人们称之为《每日纪闻》。 是将每日元老院及公民大会的议事纪录，用尖笔书写在罗马议事厅外一块涂有石膏的特质木板上。书写内容多政府要事，具有很强的政治性。

凯撒创设《每日纪闻》的目的就是争取舆论支持，扩大政治影响。传播当时已经成为政治斗争的工具。 公元前6年，屋大维恢复《每日纪闻》，从此该手写公报时断时续刊布会议记录、帝国故事、战争消息等，一直到公元330年迁都君士坦丁堡为止。

公报除了写在布告牌上，还有书记员抄写，颁发给各地要人和驻军首长。

有学者认为，罗马帝国之所以能统治辽阔疆域，至少有一部分原因是因为它有一个发达的，包括《每日纪闻》在内的传播系统。而起灭亡，部分原因是由于《每日纪闻》的停办，传播组织远落后于其他社会组织的发展，无法协调复杂的活动。 2. 新闻信

新闻信是指传递、交流信息的公私信件。他是西方古代历史上流传最广的手写传播形式。也是古代统治者采用的重要传播方式之一。

早在公元前500年，古罗马就开始由新闻信，直至公元476年西罗马帝国灭亡。因为这个奴隶制国家幅员广阔，所以无论官

北大新闻传播学考研历年真题及部分答案

历年真题及部分答案 2012年北大传播学专业基础考研真题 一 名词解释。 1 社会认同理论 2 利基受众 3 选择性接触 4 概率抽样 二 简答 1.。。。 2 3 媒介效果研究是什么？其各个时期范式发展如何？ 4 三 论述题 1 什么是横向研究和纵向研究？请说明两者的优缺点？请各设计一个方案。 2 传统上的媒介监督管理模式有哪些？全球化环境下，媒介监督管理模式有什么改变？ 论述题 1、微博传播的特点 2.传统媒体新闻报道的特点。 3、针对“走转改”写一篇800字以内的评论

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《新闻学导论》笔记（李良荣版）

绪 论

◎ 1新闻学：定义、中心议题、研究内容

◎ 2新闻学和新闻工作：新闻工作极其相关涉及内容 ◎ 3世界各国新闻学主导理论：自由主义报刊理论、社会责任论、发展新闻学、党报理论

◎ 4学习新闻理论的意义 一、名词解释：

1、新闻学：是以人类社会客观存在的新闻想象作为自己的研究对象。它研究的重点是新闻事业和人类社会的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。研究的内容是新闻理论、新闻史（重点是新闻事业的发展的历史）、新闻业务。

2、新闻学的中心议题：客观世界的诸条件对人类社会新闻活动的决定、支配作用，及新闻活动对社会的反作用。

3、新闻主导理论：是各国新闻立法、制定新闻政策的理论依据，也是影响新闻人观念的一个决定理论主张。世界各国新闻学主导理论有四种：自由主义报刊理论、社会责任论、发展新闻学、党报理论。

二、简答

1、新闻学和新闻工作的区别与联系：

第一、新闻学仅仅是一门专业学科，新闻工作是多种学科和新闻工作实践经验的综合运用。

第二、新闻语言要求准确、简洁，让人一看（听）就懂；新闻工

1

作设计到经济学、政治学、管理学、法学、文学、历史学、以及自然科学等；分析能力、判断

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《新闻学基础》考纲知识点串讲

考前必会二十题

新闻理论及业务部分

5、新闻媒介与社会系统之间的关系

相关话题：媒介体制，媒介与政治民主，媒介与经济建设，媒介与文化发展，媒介与科技进步，媒介与公众生活，媒介与社会变革

6、大众传媒在我国当前构建和谐社会中的角色和作用

相关话题：社会主义新闻事业的性质、角色、功能，新闻记者的角色与职责，媒体的舆论引导，舆论监督，新闻事业的社会效益

构建社会主义和谐社会，是中国共产党适应中国社会的深刻变化，用发展着的马克思主义指导新的社会实践的重大科学命题，作为党和人民喉舌的新闻媒体，在这一历史进程中，应该扮演的角色、发挥的作用有以下四方面：

1、和谐社会的积极宣传者。构建社会主义和谐社会是一项重大战略任务，内涵丰富，意义重大。新闻媒体应当充分发挥自身的特殊功能，突出主旋律，打好主动仗，广泛深入宣传构建社会主义和谐社会的意义、内涵、原则和任务，激发广大群众建设和谐社会的积极性和创造性，为构建社会主义和谐社会提供强有力的宣传支持。

2、社会转型的大力推动者。当代中国正处在从传统社会向现代社会转型的过渡时期，问题复杂多变，带来人们新旧

历年真题及部分答案

2001年

一、 填空题

1、“社会雷达”是传播学者 施拉姆 对传播功能的一种概括。1957年，学者 赖特 提出

传播具有娱乐功能。学者 拉扎斯菲尔德 提出了著名的两级传播理论。1948年发表了《社会传播的结构与功能》的学者 拉斯韦尔 提出了传播的三大功能学说。1964年，学者 鲍尔 提出著名的“固执的受众”的观点。

2、国际传播与全球传播的功能主要有 经济全球化发展 、政治全球化加速 、文化交流

融合全球化 。

3、著名新闻工作者李普曼称信息环境为 虚拟环境 英文为 Pseudo-environment 。

4、大众传播时代的开始，一般认为应以 大众报刊 的出现为标志，大约在 19 世纪 30 年代。

5、 麦克卢汉的媒介理论有三个要点，即 媒介即人的延伸 、 媒介即讯息 和 “热媒介”与“冷媒介” 。 二、 名词解释

1、传播学中的语言符号和非语言符号

符号可以分为信号与象征符，信号具物理性质，象征符则具人类语义性质。语言是一种包含语音系统和意义系统，以口语为根本渠道，文字为辅助手段，用于人类交际的符号系统，是典型的象征符体系。其作为从劳动中演化出来的信息传播手段，

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新闻学和传播学具有很大的相关性，在不少地方是相通的。

新闻学侧重于新闻采、写、编、评等业务实践层面，具体到广播、电视、报刊、网络等媒体的新闻采制和运作;

而传播学研究范围广泛，与社会学、心理学、哲学、经济学、文化研究等紧密结合，研究人类社会活动中的各种传播活动，以及研究传播活动主体与外部社会环境之间的关系。 1.研究范围不同。

新闻学主要以传统的报业为主，评论是重点。学习内容包括理论方面的马克思主义的新闻理论、新闻史，实践方面的新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等。新闻学有理论新闻学、中外新闻史、应用新闻学、广播电视新闻学、新闻摄影、编辑出版等专业分支。传播学除了报纸外，还涉及电视广播、电影甚至多媒体等几乎所有媒体的所有内容，此外广告、公关、民意测验等也在其包容之下。传播学学习的内容既有专业课程方面的人类学、语言学、符号学、信息学、社会学、心理学，也有广告、新闻、影视、营销、对外交流等内容。传播学包括传播法学、传播理论研究、媒介发展研究、跨文化交际、广告学、艺术传播等分支。 2.