数量经济学[020209]

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数量经济学020209

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数 量 经 济 学

020209

(一级学科: 应用经济学)

一、培养目标

本学科致力于培养坚持四项基本原则,坚持改革开放,具有严谨求实

的思想作风和较高的精神文明素养,德智体全面发展,努力为建设有中国特色的社会主义建设事业服务的高层次专门人才。

要求学生具有经济学基础理论,掌握数学和统计学基本方法,以及较为系统的数量经济学专门知识;较为熟练地掌握一门外国语并能阅读本专业的外文资料;能够理论联系实际,具有对现实经济问题进行观察分析、并建立经济数量模型,从事经济数量分析的能力,毕业后可从事本学科的教学与科研工作以及经济分析预测工作等。

二、培养方向

数量经济学是在数理经济学、经济计量学,投入产出经济学,经济优

化理论与方法,以及系统论、控制论、信息论在经济管理中应用的基础上形成的一门自然科学与社会科学相结合,研究经济数量关系的学科。近二十年来,它在吸收,借鉴国外现代经济理论和方法,结合我国具体实际,探讨我国经济发展规律,使我国经济学定量化、实用化方面取得了显著的成绩;它对编制我国国民经济计划与规划、制定社会经济发展战略,进行经济形势分析与预测以及政策分析等方面起着重大的作用。 《数量经济学》是于1996年被国务院学位委员

2013厦门大学全国数量经济学博士生学术论坛日程

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2013厦门大学全国数量经济学博士生学术论坛日程

中国·厦门

2013年12月21日(星期六)

8:30am-8:45am

8:45am-10:15am

开幕式

地点:经济楼 N303

主持人:方颖(厦门大学经济学院副院长、王亚南经济研究院副教授)

致辞人:厦门大学研究生院领导

平行会场论文报告

第一分会场主持人:同生辉(中央财经大学中国金融发展研究院) 地点:经济楼 N303;

1

闫强(上海社会科学院),大股东增持向市场传递何种信息:理论与实证

2

姚加权(新加坡南洋理工大学),Cash Flow Sensitivities and the Allocation of Internal Cash Flow

3

同生辉(中央财经大学),How do Powerful CEOs view dividends and stock repurchases? Evidence from the CEO pay slice (CPS) 评论人:李少育、同生辉、魏志华

第二分会场主持人:孟磊(厦门大学王亚南经济研究院) 地点:经济楼 N308;

1 刘娜(湘潭大学),家庭收入增长、夫妻时间利用与性别平等 2

司继春(上海财经大学),

2022年北京工商大学数量经济学方法之概率论与数理统计教程复试实

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目录

2017年北京工商大学数量经济学方法之概率论与数理统计教程复试实战预测五套卷(一) (2)

2017年北京工商大学数量经济学方法之概率论与数理统计教程复试实战预测五套卷(二) (8)

2017年北京工商大学数量经济学方法之概率论与数理统计教程复试实战预测五套卷(三) (15)

2017年北京工商大学数量经济学方法之概率论与数理统计教程复试实战预测五套卷(四) (22)

2017年北京工商大学数量经济学方法之概率论与数理统计教程复试实战预测五套卷(五) (28)

第1 页,共32 页

第 2 页,共 32 页

2017年北京工商大学数量经济学方法之概率论与数理统计教程复试实战预测五套卷

(一)

说明:本资料为2017复试学员内部使用,终极模拟预测押题,实战检测复试复习效果。 ————————————————————————————————————————

一、计算题

1.

是取自总体X 的样本,已知y=InX 服从正态分布N (μ,1)

(1)求μ的置信水平为95%的置信区间;

(2)求X 的数学期望的置信水平为95%的置信区间. 【答案】(1)将数据进行对数变换,得到y=InX 的样本值为

它可看作是来自正态总体N (μ,1)的样本,其样本均值为由于σ=1已知,因此,

经济期刊 经济学

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WENDEDASY, FERBUAR 8Y,2 00

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abandonment报废

abnormal shrinkage非正常损耗abnormality异常性

absorption costing全部成本法accelerated depreciation加速折旧法accomplishments成就

account帐户、会计科目accounting aycle会计循环

accounting changes会计变动

accounting horizon会计展望

accounting income会计净利

accounting policies会计政策

accounting principles board(APB)会计原则委员会accounting research pision ARD会计研究处accounting research studies,ARS会计研究丛刊accounting review会计评论

accounting sereies release会计丛刊

accounting standards pision会计准则部门accounting standards executive coomittee会计准则执行委员会accounting terminology bulletines会计名词公报accou

货币经济学—开放经济的宏观经济学ppt

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第十九章、开放经济的 宏观经济学

谭余夏

结构与概览

这一章主要讲两个部分。 第一部分在IS—LM框架下分析开放经济。 第一节。要构造IS—LM模型,首先要分析几个市场的均衡。分别分析四个市场的均衡。 第二节在前面分析了几个市场后建立IS—LM模型。 第三、四节运用IS—LM模型分析总需求管理。 第五节将总需求与总供给结合在一起。 第六、七节在两个极端情况下分析这个模型。(充分就业与利率平价、充分 就业与购 买力平价) 第八节讨论经济失衡时运用财政货币政策使之均衡。 第九节讨论一国对实行固定汇率还是弹性汇率的选择。 第二部分利用开放经济的紧型模型进行分析。 这部分分别讲汇率的货币方法(MAER)和多恩布什模型。两个模型建立在不同的假 设条件下。 MAER假定持续的购买力平价,从而如果一国货币供给增加,将引起本国价格水平即 刻且按比例提高。(所以有时又称之为汇率的弹性价格模型) 多恩布什则认为PPP在短期内不成立,所以他在短期摒弃了这一假定,而代之以假定, 价格是逐渐调整的(有时称之为黏性价格模型),从而汇率的短期可能会超过长期均 衡所需的程度。(超调模型)

第一节、开放经济的宏观经济模 型

开放经济的外汇部门和国际收支 开放经济的商品部门

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消费经济学

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教学内容

第一章、思考题:

1、名词解释:消费经济学、消费、生活消费、消费倾向 2、消费经济学的研究对象。

3、西斯蒙第在消费经济理论上进行了那些与众不同的研究。 4、简述马歇尔“需求理论”。

5、简述凡勃仑“社会阶层消费学说”。 6、简述凯恩斯对消费问题的论述。 7、简述凯恩斯的“绝对收入假定”理论。 8、简述马克思对生产与消费关系的论述。

第二章、思考题:

1、

名词解释:

消费者、关系集团、社会阶层、消费者时间预算结构、消费结构 2、消费者经济活动的最一般特征是什么? 3、消费经济学研究的消费者行为是什么? 4、消费者行为特征有那些? 5、影响消费者行为的因素有那些? 6、简述绝对收入对消费者行为的影响。 7、简述相对收入对消费者行为的影响。

8、我国消费者的预期收入如何?对他们的消费行为有什么样的影响?

1

怎样提高消费者的收入预期?

9、短期内,名义收入提高为什么会使消费者增加消费支出,提高消费水平。

10、简述劳动力市场对消费者行为的影响。 11、简述利率三种变动情况对消费者行为的影响。 12、简述消费信贷对消费者行为的影响。

13、在其它条件不变的情况下,收入分配差距越大,则边际消费倾向越低。为什么?

14、我国入世

《管理经济学》

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南开大学现代远程教育学院考试卷

2015-2016年度秋季学期期末(2016.2) 《管理经济学》

主讲教师:卿志琼

学习中心:_奥鹏远程教育杭州学习中心(直属)______ 专业:工商管理____________ 姓 名:_张婷婷___________ 学 号:_14093553183909____ 成绩:___________

1

管理经济学的基本方法

摘要

在行业结构分析和行业组织分析的基础上,合理的利用市场的供给与需求的理论以及价格弹性理论,将行业中企业与企业之间的竞争与各个因素联系起来,提出了管理经济学的3种分析方法,以及每种分析方法的基本概念,管理经济学对企业之间的竞争有一定的推动与帮助作用。

关键词:

分析方法竞争 因素基本概念

2

摘要 ………………………………………………………………………………………2 关键词 ……………………………………………………………………………………2

一 前言 ……………………………………………………………………………………4 (一)管理经济学的概念………………………………………………………………4 二 常用的基本方法 ………………………………………………………

劳动经济学

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《劳动经济学》考试大纲

一、总体要求

1.准确理解劳动经济学的基本概念。

2.重点掌握经济学模型的假设、推导、结论及应用。 3.理论联系实际,应用劳动经济学基本理论分析现实问题。

本课程设计了课程作业,以考试中将会出现的单选题、多选题等形式提供给考生复习时使用。这些练习题都是以可能的出题范围来设计的,尽量全面、细致,是同学必须重点掌握的内容的一种变体的再现。考生在学习本课程的过程中,要有针对性地做大量综合练习,在课后加以巩固和提高。 二、考核方式和试卷结构

1、考核方式:闭卷;答题时间:90分钟; 2、试卷结构

考试采用的题型有名词解释、简答题和论述题。各种题型的题量及所占分数的分配为:名词解释为4小题,每小题5分,共20分;简答题为3小题,每小题15分,共45分;论述题为1题,35分。 三、各题型解题技巧 1.名词解释

考生要答好这种题型,必须对重要术语的定义有着清晰、准确的把握,并用简洁流畅的语言讲之表述出来。切忌长篇大论,语句拉杂,表述不规范、不专业,以及摸棱两可,语句空洞。 2.简答题

这类题型一部分是针对课程讲解中提到的基本